孩子经常丢三落四怎么办？

首先是“让孩子做好一件事”。设立一个简单的、明确的、具体的做事目标，利用一定的强制措施，让孩子加强“在意性”，在短时间克服老是丢三落四的不良习惯。
其次，制定奖惩制度也是必须的。当孩子达成了计划中的做事目标时，及时给予肯定和奖励，感受做好一件事的快乐，引导孩子有更大的信心和兴趣去做好下一件事。而当孩子又出现丢三落四，把事情给忘记了，便给予一定的惩罚，好让孩子长点记性。奖惩的办法多种多样，最好能结合孩子的特点而设计，如能找到一种“强化物”，也就是孩子最喜欢最在意的物品或是事情，作为奖惩办法，效果会更显著。如孩子喜欢踢足球，那么先让他完成任务后，再让他踢球，以示激励；而如果孩子又忘记了做事的任务，就不许孩子踢球，作为惩罚。有不少家长觉得最好的办法就是让他自食其果。作业本、课本丢了就没办法写作业了，家长不要积极去把所需要的东西找给他，让他自己想办法，没办法就欠作业；欠作业会受到老师的批评或惩罚，也许孩子就能改正了，这比家长唠叨好一百倍。这个办法有点“狠”，但很实用有效，倒不妨偶尔为之。
最后，请注意不要给孩子过多保护——因为家长给了孩子过多的保护，容易让孩子产生严重的依赖性，不利于孩子养成有条理的、独立自主的良好习惯。如东西忘带了，父母亲常给她送去；孩子丢了东西，家长总是尽快满足孩子的要求，马上就给买新的。也经常看到迟到的孩子，家长在边上一再强调或是证明孩子身体不适，或是推说交通堵塞，或是干脆说是因大人早餐没有及时弄好。大量的事实表明，这些过度的保护，不仅没有让孩子体会到大人的宽容，珍惜改过自新的机会，反而往往让孩子丢三落四的毛病变本加厉，一发不可收拾。

孩子丢三落四怎么办？#星知计划#

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孩子总是丢三落四怎么办？三“不”曲帮你搞定：不提醒、不帮忙、不管他！人都是有惰性的，你管的多了，他记的就少了。要让孩子知道，这是他自己的事情，没做好就要自己承担责任。这样，他自然就会上心了。

可以训练他一些。