（1）因为A、B导线的材料和横截面积均相同，而长度不同，因此选用导线A和B进行实验，可以探究猜想①；
要探究猜想②，根据控制变量法的思路，应该控制导体的材料、长度、温度都不变，因此应该选择导线A和C．
（2）图甲中观察电流表的示数变化，可判断导体电阻的大小，但这一方案中，如果导体电阻过小，有可能导致电路中的元件被烧坏；
（3）图乙中将电流表换成了灯泡，灯泡的亮度也能间接反映电阻的大小，如果在电路无故障的情况下灯泡不亮，有可能是ab间电阻太大，造成电路中电流太小，灯泡的实际功率远小于额定功率；
（4）图乙所示的电路，灯泡与电阻串联，一方面增大了电路电阻，对电路起限流；防止烧毁电流表和电源；另一方面，通过灯泡的亮暗变化，也可以可直观比较阻值大小．
（5）图丙的电路，由电路中电流表可以读出流经电阻的电流大小，电阻与灯串联，当电路电阻一定时，电阻两端的电压也一定，由欧姆定律，可求出电阻R=
．按照设计的电路，当ab间电阻长度变化时，ab间电阻也发生了变化，电路电流变了，从而ab间的电压U也变了，由R=U I
，不能判断电阻大小的变化，从而达不到实验目的．U I
故答案为：（1）①；AC；
（2）电流表的示数变化；ab间电阻小时，可导致电路中电流过大烧坏电路中的元件；
（3）ab间电阻太大时，灯泡两端实际电压远小于额定电压（或电路中电流太小或ab电阻太大）；
（4）①保护电路；②由灯泡亮度可直观比较阻值大小；
（5）不可行．ab间的电阻改变时，其两端的电压会改变，不能保证电压相同．
11.7探究---影响导体电阻大小的因素（第1课时）
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