为什么我代数很好，几何却很差

2024-11-03 22:40:01

推荐回答（5个）

回答1：

答：代数和几何是相关的，代数是由几何演变而来的。几何需要有图形的想象力和对定理的理解，尤其是空间几何。我不知道你说的是平面几何还是空间几何。说起来，几何就如同代数。几何的定理就如同代数的公式，满足了定理，就满足了代数的公式，就可以套用，当不能套用的时候，就通过引辅助线，找出可以套用的途径。你可以先从简单的题开始做一下，不要又惧怕几何的心理，因为你数学好，你的逻辑思维一定很好，这是你学几何最好的基础。如果哪里有不会的，可以在网上寻求帮助。如果你能提供几个具体的实例，我也可以帮你解答。有的学生遇到几何难题的时候直接给我发信，请我帮助解答，我都尽量满足他们的要求。我觉得，你为难的思想可能超越了你的能力，其实，几何学好了和感觉很有意思；只是你可能代数学得比较好，拍别人笑话你的几何不好而不愿意提出问题，这就不应该了，之所以是学生，就是来学习的，不会是自然的，如果会了，就不是学生，就当老师了。更何况老师也有不会的时候，老师也有做错的时候。包括数学家都有做错的时候，这并不奇怪。是人都会出错，关键是如何做得更周密、更细致、更好。
学生最大的障碍是耻于下问，实际上我学几何是从抄作业开始的，但是，我抄作业的时候，我就问明白为什么，同学就告诉我根据哪个定理得来的。最后，我就知道了，定理就是公式。你最好还是找两道你认为做起来比较吃力的题，我看一下，可以有针对性地回答你的问题，也便于判断你的问题出现在哪里，我是从不会到所谓的会走过来的，也许对你能提供一点参考。

回答2：

学习是一个循序渐进的过程，如果你现在的学习效果不好，一定是你以前的那部分知识没有学到位，找到那个点，学好它，然后再逐步学习以后的知识。

如何学好几何？

学习几何并不像有的同学所描绘的那样：“几何，几何，尖尖角角，又不好看，又不好学”．其实几何是最具有形象性的一门科学，只要思想上重视，又注重学习方法，是完全可以学好的．

第一要学好概念．首先弄清概念的三个方面：①定义——对概念的判断；②图形——对定义的直观形象描绘；③表达方法——对定义本质属性的反映．注意概念间的联系和区别，在理解的基础上记住公理、定理、法则、性质……

第二要学好几何语言．几何语言又分为文字语言和符号语言，几何语言总是和图形相联系．如文字语言：∠1和∠2互为补角，图形见下图，符号语言：∠1＋∠2＝180°，或∠1＝180°－∠2，或∠2＝180°－∠1．

第三要进行直观思维．即根据书上的图形，动手动脑用硬纸板、竹片等做些图形，详细进行观察分析，既可帮助我们加深对书本定理、性质的理解，进行直观思维，又可逐步培养观察力．

第四要富于想像．有的问题既要凭借图形，又要进行抽象思维．比如，几何中的“点”没有大小，只有位置．现实生活中的点和实际画出来的点就有大小．所以说，几何中的“点”只存在于大脑思维中．“直线”也是如此，直线可以无限延伸，谁能把直线画到火星、再画到银河系、再画到广阔的宇宙中去呢？直线也只存在于人们的大脑思维中．

第五要边学习、边总结、边提高．几何较之其他学科，系统性更强，要把自己学过的知识进行归纳、整理、概括、总结．比如证明两条直线平行，除了利用定义证明外，还有哪些证明方法？两条直线平行后，又具备什么性质？在现实生活中，哪些地方利用了平行线？只要细心观察，不难发现，教室墙壁两边边缘，门框、桌、凳、玻璃板、书页、火柴盒，大部分包装盒……处处存在着平行线．

回答3：

这个嘛，我想不是兴趣不兴趣的问题，而是你的数学好，学起来简单所以你就更喜欢学习数学，几何差学习起来感到吃力所以你就不想学。我想你不是兴趣的问题，你不妨从现在开始努力的学习学习几何，数学几何是一家，你既然数学都能学的很好那么我想你的几何也可以学的很好，你自己也要有信心。你不妨在学习几何的时候心里暗示自己，切，几何有什么难的，小菜啦。可能对你会有帮助！

回答4：

那就说明你的记忆力很好，
分析能力，推理能力比较差。
一般说来，很多女孩子都这样。
男孩则相反，推理能力比较强。
你需要多做几何题目，培养自己的
分析能力，推理能力，慢慢来吧。

回答5：

几何和代数有一定的联系，要有很好的空间想象力，基础知识要好，看到题目要能想到相应的知识

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