刚大学毕业，在兰州感觉好的工作不怎么好找？想去上海闯下。

请问上海机会多吗？兰州为什么好的单位都得靠关系呢？

2025-02-24 22:01:22

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回答1：

各地大学就业流向地图

因为地域差异、所在大学特色不同，再加上西部大开发、2008北京奥运会、自主创业、2007就业服务年等项目的启动，各地高校抓住时机在大学品牌建设、特色专业建设及改善就业措施等方面纷纷出招，并取得了一定成绩。透过这些现象，能让你对心仪的大学有更加深入的了解。

东部：人人尽说江南好

浙江省在大学生就业压力上相对较小。这要归功于浙江省发达的民营经济和第三产业。浙江传媒学院特色鲜明，为广电媒体培养高等专门人才，已经成为我国专门培养广电传媒人才的两所著名的专业性院校之一。该校一直注重品牌建设和特色专业建设。该校的播音主持系、传播科技系、电视艺术系、影视制作系的专业在省内颇有名气，并且学校还与英国考文垂大学合作办学，本科毕业生赴考文垂大学学习一年可获得硕士学位。该校还提出了建设“优势明显，特色鲜明，国内知名的一流传媒院校”的总体发展目标，调整、完善了原有专业学科体系设置，构建了从前期策划剧本到后期编辑制作的完整的广播影视专业学科体系，配套了相关专业课程。从往年的就业情况来看，浙江传媒学院这些专业的就业形势是比较好的。近几年杭州市倡导发展“创意、休闲”产业，同时把动画产品列入杭州市文化精品工程，每年安排专项奖励基金，培育动画品牌，让动漫产业成为杭州市新的经济增长点，这对相关专业人才的需求量非常大。而浙江传媒学院在动漫形象造型和原创方面优势突出，2006年成功承办了第二届中国国际动漫节重点项目——2006中国国际动漫产业高峰论坛，相关专业的就业自然占尽天时地利。

浙江省唯一在海岛上办学的省属本科院校——浙江海洋学院近几年的就业形势喜人。2006年，该校毕业生就业率达到了98.78%，位居全省31所本科院校第6位，近80%的毕业生集中在杭州、宁波、舟山等长三角地区就业。该校树立了学生就业工作在人才培养体系中的“龙头”地位，同时也不断地加强自身特色专业的建设。学校以“毕业生就业信息网”和“就业信息库”为主要阵地，积极开展就业市场信息调研、收集、发布工作，加强与用人单位的合作，提高毕业生的职业技能与文化素养，并针对有特殊就业意向的毕业生群体进行专项指导，与用人单位一起开设岗前培训。学校专门成立了大学生就业指导服务中心和创业中心，大学生就业与职业发展协会也于2006年初成立，鼓励学生在实践中提高创业能力和就业竞争力。几年来海院学子积极参加海洋经济和海洋文化社会实践活动，形成的系列报告集《蓝色报告》，得到省委主要领导来函肯定；《海洋文化》荣获浙江省高校校园文化品牌。其实说到底，这是因为学校专业设置与地方经济发展结合密切，拥有了专业特色优势，比如船舶与海洋工程等专业在省内高校中是唯一设置的，就业市场上自然供不应求。这不，2007年船舶与海洋工程、海洋科学、水产养殖学等海洋类特色专业就备受用人单位青睐。

北部：京津灯火繁华梦

高校毕业生在择业时的地域观非常强烈，天津籍的毕业生多选择在天津市内就业，其他省份的毕业生选择回原籍就业的也比较多，长三角和珠三角地区同样是天津高校毕业生的重要选择。

近三年，天津农学院牢牢抓特色专业建设，使得这些专业的毕业生就业形势良好。从就业情况来看，具有特色的水产养殖学、动物医学、动物科学、园林、园艺和食品科学与工程等专业有一定的影响力和知名度，社会对这些专业的毕业生需求较大，因此，这些专业的毕业生签约比较顺畅，就业率也较高。同时，作为全国唯一的都市型农业院校，天津农学院的计算机科学与技术专业也别具特色，每年毕业生就业率都高达95.7%，而且大部分在天津的企事业单位工作。这个专业以农业及相关领域作为专业主要方向，并以此为特点构建专业特色，主要涉及智能农业、虚拟与仿真农业等。该专业还与基础部联合开设了数学建模任选课，建有CPU社团等多个学生社团和兴趣小组。该小组先后获得“2004年全国大学生数学建模比赛天津赛区二等奖”等成绩。

2006年天津大学人文学院就业调查显示，97.5%的毕业生都把自己未来的就业地点定位于经济发达地区，如京津地区和上海、广州等沿海发达地区，其中25％的毕业生首选北京。当然，他们更多的还是留在了天津，尤其是当前天津滨海新区被纳入到国家发展战略，将成为我国北方经济中心，也将成为继珠江三角洲、长江三角洲后我国经济发展的另一个增长点，这也将为天津大学学生提供更广阔的发展空间和更多的机遇。2005年天津大学电信学院的学生供需比为1∶15，2006年其高达1∶20以上，该院也成为全校所有院系中最“热门”的学院，其中计算机、通讯方向的毕业生最为抢手。此外，天津大学的建筑、化工、管理、精密仪器、自动化这些学科都是国内外知名的，尤其是化工和精密仪器在全国排名第一。其近年来一次性就业率一直稳定在98%以上，稳居全国高校前列。天津大学与南开大学在充分发挥各自学科优势的基础上，强强合作，创造性地设立了理工结合的分子科学与工程和光电子技术科学两个新专业，对我国高等学校办学体制和办学模式的改革作出了积极有益的探索。

西部：青春做伴好还乡

2006年，兰州高校毕业生就业率分别为：兰州大学83.1%，甘肃政法学院79%，西北民族大学78%，甘肃中医学院77.6%，甘肃农业大学70.7%。而兰州交通大学博文学院、兰州商学院陇桥学院、西北师范大学知行学院等独立院校的毕业生就业率为60%～75%。兰州高校的毕业生在就业过程中保持理性和务实的态度，毕业后他们多选择留在本地，有15%左右的毕业生选择前往东南沿海。兰州商学院是目前黄河上游甘、青、宁三省（区）唯一一所以本科教育为主的高等财经类院校，由于其学科集聚性强，所以毕业生就业出路较好，很多都在全国各大银行找到了工作。2006年该校的毕业生就业率是全省第二，高达93.90％。学校的硬件、软件都不错，学习氛围也好。别看学校不大，可是很有活力。统计学、会计学、国际贸易学、金融学等四个学科连续被确定为2002～2005、2006～2010年度甘肃省高校省级重点学科，学校还先后筛选企业管理等16个校级重点（含扶持）学科作为重点建设学科。这些学科在西北地区极具商科优势和特色，不但处于领先地位，而且学科间衔接较为紧密、结合良好，为学生的就业打下了良好的基础。

西北民族大学建立了校—院毕业生就业工作两级管理体系，推行毕业生就业工作“一把手工程”，把毕业生就业状况作为考核领导干部的主要指标。2007年6月9日，西北民族大学盛邀临夏回族自治州、甘南藏族自治州等民族地区的领导和兰州民海生物工程有限公司、甘肃金盾化工有限责任公司、临夏康乐康美牛业有限公司等企业的总裁，为高校科技成果服务地方经济、建立校地校企合作关系等发展大计“把脉”。这“甘肃高校第一举”让企业领导喜不自胜，临夏回族自治州州委副书记宋秉武连夜赶来赴会并签订了《校地合作框架协议》。近两年来，该校各教学单位还想方设法建立了一批实习、实践教学基地。截至目前，该校已经设立了“兰州雁儿湾污水处理厂”等105家教学实习、实践基地。学校还组织学生参加了“挑战杯”大学生科研论文大赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、“CCTV杯”英语风采大赛等全国性赛事活动。2005年，该校外国语学院2004级阿拉伯语专业学生马文娟、2003级阿拉伯语专业学生刘利华参加了中央电视台举办的首届全国阿拉伯语演讲大赛，均获三等奖。