女儿在幼儿园被欺负怎么办

2024-11-23 10:25:40

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回答1：

1.缓解宝宝心理压力
当宝宝受人欺负时，他可能会因为害怕或者因为自己的无能为力而伤心难过，此时如果父母用“你真没用！”“他比你矮那么多你还怕他？”“你就不知道厉害点？”等语言来责备宝宝，宝宝就会把父母的难过理解为对他的失望，因此觉得自己很没用而变得更加胆小怕事。受到欺负的宝宝急需父母的理解与帮助，因此，父母应耐心地给宝宝释放心理压力的机会，同时一定要向宝宝解释，欺负人是错误的，他被人欺负根本不是他的错。还要让宝宝相信，只要有人故意欺负他，父母一定不会置之不理。如果父母因为受“恨铁不成钢”的心理影响以责骂来对待宝宝的懦弱，不仅解决不了任何问题，相反还会加重宝宝的心理负担。
2.不要教宝宝打回去
“他再打你，你就狠狠地揍他。”看到自己家的宝宝被人欺负，有的父母因为担心宝宝太软弱再受人欺负，可能就会这样教导宝宝。但是，教宝宝打回去不是解决问题的根本办法，父母的这种处理方式会给宝宝一个错误的信息：打人是一种很正常的行为。在父母这样的教养方式引导下，宝宝就可能出现另外一个令父母头痛的问题：只要遇到不如意的事情就攻击别人。
3.帮宝宝分析被欺负的原因
和宝宝好好谈谈，了解他被欺负的经过和真相，然后帮助他分析其中的原因。有没有宝宝的责任？对方是故意欺负宝宝还是仅仅无意中伤害了宝宝？在搞清楚事实真相之后，再根据实际情况采取相应的措施。如果是宝宝处理人际关系的社会技巧不足，就教他必备的人与人相处的技巧；如果是宝宝个性上太娇嫩、内向，就设法扩展其人际关系，让他活泼开朗些；如果是宝宝性情暴躁、喜欢欺负其他小朋友，就要找出引起他不满、不安的原因，并设法消除这种不安的因素。
4.教宝宝学会提前规避
平时要多鼓励宝宝与别的小朋友交朋友，帮助宝宝增进人际关系。宝宝与小朋友相处时，父母无需过分保护，尽量给他多一点自己当家作主的权利，这样，宝宝就会对自己充满自信，就会交到越来越多的朋友。小朋友多了，宝宝受欺负的几率自然就少了。另外，宝宝回家后，父母可以设置一些游戏，和宝宝一道玩，并在游戏中训练宝宝，让他练成敏捷的身手，为他灵活地规避“小霸王”做准备。比如，妈妈和宝宝追打着玩，假装打宝宝身体某个部位时，教他如何迅速躲避等。当宝宝平时与要好的小伙伴之间打打闹闹时，只要没有危险，父母不要过多干涉。宝宝之间的打打闹闹实际是学习躲避危险的最好方式。
5.冷静地处理问题
当宝宝确实受到比较严重的伤害时，父母一定要控制自己的怒火，先让宝宝的情绪安定下来，然后采取各种可行的补救措施。吵闹于事无补，不依不饶地纠缠对方父母，这样不仅仅伤害彼此的感情，还会影响父母形象，并间接地影响宝宝的人际关系，得不偿失。
6.教给宝宝一些基本的应付“小霸王”的方法
生性软弱的宝宝在受到别人欺负时只知道退缩或者哭泣。对于这些宝宝，父母要教给他一些切实可行的解决问题的方法。比如，鼓励宝宝主动向小朋友打招呼以增进友谊，扩大自己的朋友圈子，增加自己的势力范围；被人欺负时，不管对方多强大，都不要在对方面前显得弱小畏惧，这会增加宝宝受欺负的可能性，而要大声喊老师，或者高声地喊叫。老师的到来，能阻止攻击性宝宝的行为，高声地喊叫，能让对手感觉到一种威慑的力量，并且还可以吸引其他成人与小朋友的注意，使攻击性宝宝感受来自周围的压力而住手。
很多家长都遇到过自己的孩子在幼儿园被小朋友欺负的事情，虽然心里不舒服，但要学会正确对待。
孩子正处在以自我为中心的时期，他们总以为这是我的，那是我的，不懂得分享、合作，争抢玩具是常有的事。孩子的语言发展滞后，不能用语言正确处理和小朋友的问题，也易发生咬人、打人、抓人的现象。
还有的小朋友，打人根本就不是因为要攻击对方，而是向对方表示友好，只是他的行为看上去像打架，而且不懂得轻重，弄疼了小朋友，那两个人就打起来了。
●对待孩子教孩子身手敏捷
在家里，家长可以和孩子玩一玩打架游戏,让孩子在游戏中逐渐学会躲避危险。
和其他孩子交朋友
大声求援有的孩子生性软弱，当别人欺负他时，他只知道向后退。对这样的孩子，家长应该告诉他，不用害怕，而要大声喊老师，老师的到来，能阻止攻击行为，同时高声的叫喊，能吸引其他小朋友的注意，使打人的宝宝住手。
●家长的不当做法
教宝宝以牙还牙
家长介入孩子的纠纷
有的家长看到孩子受欺负了，就去找打人的孩子，帮孩子出气，也有的家长找到对方家长理论，这些做法都有一定的弊端。小孩子打架不记仇，一会儿就好。如果家长亲自出面，反而会给孩子造成心理压力。
教宝宝不和打人的宝宝玩
在宝宝的成长过程中，会遇到各种各样的事、各种各样的人，如果仅仅因为这个人不好惹，就不和他玩，这其实会使孩子变得懦弱。因为在发生争执的过程中，他们也是在经历、在尝试、在体验，孩子会通过这些逐渐学会处理自己的事情。
直接找园长有的家长看到孩子受欺负，不与班里的老师沟通，而是直接找园长，让园长来解决。这将在带班老师和家长之间产生隔阂，不利于问题的解决。所以应当先找带班老师解决。