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求各路大神给小弟5篇八年级作文或者日记600字的，谢谢各位大神了！！！

2025-03-28 08:56:00

推荐回答（3个）

回答1：

语文老师看了觉得对你好
　有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的语文老师郭老师。　

　　郭老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。

　　那次郭老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢？讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗？没关系，要学会放松！我也很感兴趣，讲给我听听！”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗？”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。　　郭老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。
　　　有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到郭老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师，心想：没关系，郭老师这么好，一定不会给我们班扣分的！于是，我们便大大方方的开始说话。没想到，过一会郭老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次，这次却直接在记录表上，扣了我们班的分。我当时非常生气，认为郭老师太不近人情，直接扣我们班的分。后来，我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。”
　

　　郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。

回答2：

【亲，虽然不是原创的作文，但是还是值得借鉴的啦】

其实我也很幸福
　渐渐地，渐渐地，我们长大了；渐渐地，渐渐地，我们总会觉得我们与父母之间没有小时候那么融洽了，隐隐地，似乎有了那么点淡淡的疏离、丝丝的淡漠、浅浅的隔阂；渐渐地，渐渐地，；我们开始奢望起过去了……因而，我常常会问自己，你觉得你幸福吗？　
　　小时候，我总爱腻在妈妈身边，无论她在做什么事，我几乎都会严格履行自己的“职责”——当个称职的小跟班。妈妈呢，也总是宠溺地笑着，和我玩闹。　
　　渐渐地，我们长大了，至少，在父母的眼里是这样。我们之间也不免有了分歧和争执，因为父母不会再如同我们小时候那般地惯着我们、宠着我们，而是一种在我看来有时是近乎于严厉的态度来对待我们，所以一丝丝不舒服也时常会浮上心头。就这样，就如工匠砌墙一般，一砖又一砖，渐渐建造起了心中的疏远之墙，硬生生地分出了两个地方，那墙很是坚固，看得见，却摸不着…… 　
　　若非那一次，或许我至今都不怎么会明白他们对我的爱是如此的深。　
　　那天晚上，我做作业做到很晚，抬眼向窗外望去，窗外像是被泼了墨汁的丝绸严实地笼罩住了，惟有远处依稀的几点灯光，夜已如此之深。我打算出去倒杯水，边走边想道：爸爸妈妈应该都睡了吧，都这么晚了。然而当我走出房间时，却隐隐约约地听见了电视播放的声音，我不禁有些愕然。当我走到餐桌边时，却发现上面有着一杯牛奶，是温热的。当我正疑惑不解时，忽然瞥见桌上还有一张纸条：我不打扰你了，这杯牛奶要记得喝啊。望着那还冒着缕缕热气的牛奶，我的心几乎要被熏得融化了，心中暖暖的，充斥着淡淡的温情。柔柔的月光透过玻璃洒在那杯牛奶上，眼前恍惚了一下，似乎浮现出了妈妈的脸庞，上面有着淡淡的微笑，她嘴角弯起的弧度好似这杯牛奶一样，那么温暖。刹那间，我的心被爱充斥着，似乎眼睛也有些湿润了。　
　　那一瞬间，我得到了那一直以来困惑我的问题的答案：是的，我很幸福。渐渐地，渐渐地，那原本是那么坚固的墙，在那柔柔的温情中被一点一点地蚕食了。嘴边的笑意止不住地弥散开来…… 　
　　

脚印

　“一步一个脚印”这是父母在我们孩童时常说的。　
　　在儿时，我们对这句话的理解无非就是走在一条泥泞的小路上，回首便发现身后有着一串深深浅浅的脚印，那脚印洋溢着快乐。而现在的我们也明白了，在人生的道路上我们也会留下许多或深或浅的脚印，也许在我们踩出这些脚印的时候会有种种诸如愤怒、伤心、沮丧的情绪，但若是在我们远去后，蓦然回首，那些脚印所散发出来的只有幸福快乐的气息。　
　　若非那次，那次攀岩，想必我也不会明白这么多，也不会留下一个深深的脚印…… 　
　　攀岩，对于原来的我而言，是一个远而又远的名词罢了，而这一次，我却要去斗胆去尝试，去努力了。　
　　起先，我们只是远远地看着，并没有觉得有多恐怖，有的只有满心的好奇和跃跃欲试。而当我们来到攀岩的地方时，不禁望而生畏了，油然而生出一丝丝踌躇，冲淡了原来满心的跃跃欲试。陆陆续续的有不少人试过了，可是能登上顶的却寥寥无几。渐渐地快到我了，心中的那两个小人——恐惧小人和好奇小人的战斗，恐惧小人也渐渐占了上风。　
　　似乎只有短短的那么一瞬间就轮到我了，手心沁出了汗，在微风中，手很凉。我刚攀上去，便出师不利，摔了下来。刚开始，我就像一只壁虎一般，死死地扣着石头，几乎靠的是手臂的力量，所以不久我便有些体力不支了。后来，每当要向上爬时，我就先抓住上面的石头，再站直，才向上爬。我逐渐掌握了方法，渐渐地似乎心没有那么跳了，有了一种好奇和挑战的感觉。由于开始浪费了许多力气，所以当我爬到那个阻碍了大多数人的地方的时候，我已经气喘吁吁了。我深深的吸了一口气，强压下心中的不平静。其实那里很奇怪，让人有种无从下手的感觉，根本没有地方让你踏着。踌躇了一下，无奈之下，只好去尝试一下，因为没有退路。我竭尽全力向上一跳，出乎意料，够到了！我心中不禁一喜。继而，我立刻又死死地扣住石头。不料，这么一跳本就有半边身子悬在空中，另一只脚又因为石头有点滑而打滑了，瞬间，重心不稳地摔了下去，荡在了空中。　
　　那一刹那，我脑海中只萦绕着一个念头：不要放弃，如果就这样下去了，我等会一定会后悔的，努力一下。本来指导员想放我下来的，不过我对他示意想继续。又一次脚踏实地。休息了几次呼吸的时间，我便又开始挑战了，但我却几乎已经精疲力竭了，手也有一丝微微的颤抖，所以，这一次我依然失败了。但我心中却没有一丝遗憾，只有满心的满足和快乐。　
　　是的，我踩下了一个脚印，我在人生的道路上踩下了一个深深的脚印，因为这个脚印，我明白了许多，在人生的道路上一定会遇到挫折和困难，但是不怕，只要坚持，只要敢尝试，那么不怕，行不行只有试了才知道，试不试由你来决定！　

最美不过雨天

　　自古以来，雨，总是被认为是最凄凉的、寂寞的、失落无助的使者，为人们带来或难过、或自卑、或孤独的心情。有很多描写雨的诗词，像“屋漏偏逢连夜雨”，还有“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”。而我却认为，天下美丽的景色千千万万，最美的却是这下雨天。　
　　暑期来临，像是老天知道这大地上的炽热急需降温似的，整个七月，至少有三分之二的时间是下雨或者阴天，时而大雨倾盆，时而细雨纷纷，大部分时候都能听到屋外淅淅沥沥的雨声，不知觉间，心情平静很多，能够安静地在桌前写写作业，这也许就是雨天带来美好心情！　
　　犹记得，七月第一场大雨，在刚放假两三天的一个午夜，原本因不下大雨而心情失落的我，在半夜被几声惊雷吵醒，当我愣过神来，雨已经像决口的堤坝一般倾盆而下，暴雨夹杂着狂风，打在我的窗户上，瞬间，雨水从没来得及关上窗口内冲了进来，把我家的窗台洗刷了一个干净。我看见窗外的树因狂风的洗礼，已经直不起腰了；墨黑的夜空中，突如其来的闪电照亮了整个天空；我看到屋檐上迫不及待向下飞奔的水柱，像是龙王发怒！我不由得害怕了。这时的雨就像一个气急的人，终于找到了发泄对象一般，尽情的宣泄着他的怒气！　
　　然而，大雨时不常下的，就像一个人不会总是生气似的。更多的是淅沥连绵的小雨，一下就是一整天。　
　　我记得有一场雨整整下了一星期，日夜不停。每天我伴着雨声醒来，又伴着雨声睡去。雨点打在房上、树上或者是汽车上，吧嗒吧嗒的好像一首催眠曲。然而我最爱的是在写完作业后，到阳台上看看楼下的风景，绿绿的树、青青的草，看得眼睛舒服极了！　
　　我家楼后面有一个很大的院子，院子北面靠近楼的地方有一排小房子，房子周围和屋顶爬满了爬山虎，还种了许多蔬菜。在整个院子中央有个喷泉，在喷泉的周围还有人种了一圈花草。院中几棵杨树，让楼上的我无法看清院子的全貌，若隐若现美丽极了。雨中的小院散发着清新的气味，满眼都是绿色，从略带黄色的嫩绿到发黑的黛绿色，应有尽有。树叶和房顶的爬山虎随风摇摆，荡来荡去，和着雨声像是一首轻柔的协奏曲，又仿佛是在欣赏一幅神仙画卷。偶尔雨下的小些，还会有鸟儿在枝头唱歌，各种颜色的小猫在屋顶嬉戏，更凭添几分野趣！　
　　雨有时也会很调皮，忽大忽小，在你不出门时他不来，等你刚出门不多会儿，他变约好似的如期而至。就像孩子想通过哭闹引起大人的关注一般。　
　　其实，雨除了暴躁、轻柔、调皮还有很多不同的风情，只是需要我们用心去发现罢了。而我，也正是因为雨的变幻多姿而喜爱它，它让我看到了一个地方，不同情况下的不同景色。　
　　也许在别人看来，雨是最平淡无奇的，而在我看来，最美就是下雨天了！

属于自己的天空

　好累啊！我倒在床上酣然入睡…… 　
　　不知不觉中，我仿佛走进了另一个世界…… 　
　　我站在一大片蒲公英的海洋里，不由得发出了惊叹：“哇！好漂亮的蒲公英啊！”这里似乎刚下过雨，从空气中还隐隐约约能捕捉到湿漉漉的味道。蒲公英上还有星星点点晶莹剔透的小水珠。我轻轻地摘下一朵蒲公英，心中默念：“一、二、三，吹！”一朵朵生命之花，随风飘向远方，它们乘着“降落伞”在寻找自己最后的归宿。　
　　抬头望向天空，天，湛蓝湛蓝的，纯洁、朴素。朵朵白云显得格外飘逸、靓丽。远方的一道彩虹，模模糊糊的。这一切仿佛都是属于我的。　
　　顺着蒲公英海洋里的一条小径，我来到了小河边。小河很浅，河道也不宽。水明如镜，清澈见底。我不禁想：“这是什么地方？这么漂亮！” 　
　　“这是属于你的天空。”一个陌生而又熟悉的声音回答。　
　　我环视四周，这里没人。“是谁在说话呢？”我暗问自己。　
　　不一会儿，一个若隐若现的身影迎面走来，越走越近，我也渐渐看清楚了她的模样—。她，好像和我长得一模一样——一条雪白的连衣裙，只是背上比我多了一对洁白的羽翼，头上多了一个亮亮的光圈。看起来，不像坏人，倒像个天使。　
　　她走到我身边，我不禁问：“你是谁？怎么会在这儿？你怎么会和我长得那么像？”……在好奇心的驱使下，我一下问出了这么多问题。　
　　“我是你心中的天使，所以长得和你很像。”她温柔地说。　
　　“哦，原来是这样。那你为什么说这是属于我的天空呢？”我又一次提出了疑问。　
　　她说：“这片蓝天，一直是你心中理想的天空。你有属于你成长的一片天空。蓝天就是你本身，白云就是你的收获，至于彩虹则是你一次又一次成功的纪录。现在，你的天空是丰富多彩的，但你有没有发现，彩虹似乎有些暗淡了！” 　
　　“嗯！”我认真而坚定地点了点头。　
　　 “你应该努力学习，努力刷新自己成功的记录。让你的‘彩虹’更加绚丽。只有更努力，更勤奋，你的天空才会更美。”她语重心长地对我说。　
　　“努力，天空，天空，努力……这两个词语不停地在我脑海里打转。　
　　叮铃铃……一阵急促的闹钟声，活生生把我从那个如诗如画的仙境里扯了回来。　
　　拿起闹钟一看，六点，还早！我穿起衣服，走到窗边，凝视着窗外。　
　　没有城市的喧嚣，没有小贩的吆喝，还是一个寂静的世界。我又想起了天使的话——你应该努力学习，努力刷新自己成功的记录。让你的‘彩虹’更加绚丽。只有更努力，更勤奋，你的天空才会更美。　
　　对！新的一天，新的开始，为了明天，努力吧！加油

语文--我的天空
　　如果说语文是一片天空，那我就是一只井底之蛙。所能拥有的，仅仅是那朵洁白而渺小的云彩。　
　　我喜欢语文，所以我的语文世界像大海一样神秘，可以在潮起时领略它的壮美，也可以在潮落时体会它的静谧。我的语文世界也像苍穹一样广袤，可以让你在蓝天下欣赏蓝天白云，也可以让你在谷堆边回忆儿时的快乐。　
　　我喜欢语文，因为在语文世界中有我所喜欢的在婉约中透出英气的李清照，喜欢她“人比黄花瘦”的感伤，也喜欢“不肯过江东”的项羽；喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘国忧”才是他的初衷；喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽有“横眉冷对千夫指”的激愤，更有“怜子如何不丈夫”的柔情…… 　
　　我喜欢语文，因为在语文世界里，有我所喜欢的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮；有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的正气；有“临风一唳思何事，怅望青田云水遥”的无奈；有“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的凄清…… 　
　　我喜欢语文，因为在语文世界里，有良多趣味。我们曾高谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾吟诵李白“举头望明月，低头思故乡”的千古佳句，细诉其思乡情怀；我们也曾吟周敦颐爱莲诗篇，立下君子之志；我们还曾狂傲不羁地效仿毛泽东指点江山，挥斥方遒，歌颂风流人物…… 　
　　我喜欢语文，因为语文世界并不是虚无缥缈的神话，他是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现语文就在你身边。他可能是一座高山，让你感到巍峨；他可能是一片大海，让你感受波澜壮阔；他也可能是一尊雕像，让你学会感悟肃穆；他也可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹……学好语文，你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个有品位的人。　
　　语文是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人体会到人间的温暖；语文是一股撞开冰闸的春水，是铁石心肠受到震撼；语文是一把在雨夜撑起的小伞，使漂泊在异乡的人得到亲情的庇护；语文是一道飞架在天边的彩虹，使满眼阴霾的人见到世间的美丽；语文是一片衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人唱到生活的甘甜…… 　
　　语文，给了我太多太多！尽管这只是属于我这只井底之蛙的语文天空。虽很小，却很美！　
　　

【资料源自百度搜索】
望采纳===

回答3：

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