怎样能快速学好心算?

珠心算
一、珠心算是把算盘放在脑子里，空拨算珠得出答案，在一定程度上限制了幼儿的发散性思维。
二、珠心算算题是从高位算。
三、珠心算没有数概念（如5用一颗上珠表示，幼儿很难理解），是用口诀算题，是机械性的死记硬背。
四、学习珠心算要天天花大量的时间去练习，想学好、学精珠心算必须下很大的功夫。一段时间不练习，心算功能马上下降。有的孩子上学后半年不练珠心算，心算功能不复存在。
五、珠心算的教学不是小学口算的延伸，教学方法繁琐与小学的教法相悖。
小学口算
一、小学一年级口算要求5分钟100道题。
二、小学口算算题是从低位算。
三、小学口算注重数概念的理解，提倡通过对数的理解来算题。不推崇死记硬背似的教学方法。
四、小学口算的教学，可以让幼儿摆小棒、计数器等方法。
五、小学口算就是通过实物的演示，学具的运用而实现的。
快心算
一、用笔答题，不借助任何实物（包括不数手指）。
二、快心算算题是从低位算。快心算”是幼小衔接最好的课程
三、牛宏伟快心算的课程包含了很多数概念的知识，不单纯是计算，快心算的算题理念——概念比计算还重要。四、快心算教学方法的编排是遵循幼儿年龄特点来制定的，情景教学与趣味教学相结合。提倡幼儿在学中玩，玩中学。五、快心算教学注重幼儿在生活中对数概念的体验，然后教师把幼儿生活中对数的理解经过整合运用到教学中。
六，“快心算”有助于提高孩子思维和行为的条理性、逻辑性以及灵敏性，锻炼孩子左右脑的同步快速反应，计算方法和小学数学具有一致性，快心算最大优势是幼小衔接好，让孩子减负，让孩子真正受益，幼儿喜欢，家长称赞。快心算官方网站www.kuaixinsuan.com

无论什么心算方法都有学好的，学不好的。区别在于孩子的努力程度。说什么珠心算不好，限制孩子的逻辑思维，简直是无稽之谈。在头脑中形成算盘计算，这是一种开发大脑映像能力的好方法。那么多外国人都推崇的方法，作为我们中国人，竟然不认可。只是认为珠心算从高位算起，就跟小学教材不符，就不好，简直就是应试教育下的扭曲言论。市面上的手脑算，快心算无疑不是为了迎合家长的需求而生的产物，效果短平快，但是孩子收效仅限于低年级的计算能力。对于孩子未来发展毫无用处。珠心算对于孩子的影响才是终身的。这当中当然也需要孩子坚持不懈的练习，无论学习什么都要持之以恒，坚持才能有效果，所谓的一步登天，只会摔得很惨！不是见效快才是好东西。一步一个脚印，踏踏实实的学才是对孩子最好的选择。才是让孩子受益终身的好东西。