义务教育课程标准实验教科书五年级下册期末模拟测试卷

2025-02-09 13:22:48

推荐回答（2个）

回答1：

数学

一、填空。（20分）

⑴、5×0.5表示（）0.8×4表示( )。

⑵、4.2×2.5是求4.2的( )是多少。

⑶、已知两个因数的积是4.2其中一个因数是7,另一个因数是( )。

⑷、0.8扩大100倍是( )、( )缩小10倍是0.87。

⑸、2.7精确到百分位是( ),保留三位小数是( )。

⑹、0.6公顷＝( )平方米 0.25小时＝( )分。

⑺、0.247247……的循环节是( ),保留两位小数是( ),用简便写法可写成( )。

⑻、1.8×3.02的积有( )位小数。

⑼、1.7÷0.5商是3时余数是( )。

⑽、两个因数相乘,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大4倍,则积扩大( )倍。

⑾、3.51、3.505、3.505三个数中,最大的是( ),最小的是( )。

⑿、若4÷a＜4,则a一定( )于是。

⒀、一个小数的小数点向右移动一位后,与原小数的和是12.1,原来这个小数是( )。

二、判断。（8分）

⑴、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。 ( )

⑵、小数除法的意义与整数除法的意义相同。 ( )

⑶、3.142142142是纯循环小数。 ( )

⑷、一个非0自然数乘小数,积一定小于这个数。 ( )

⑸、计算小数加、减、乘、除时,都必须把小数点对齐。 ( )

⑹、整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用。 ( )

⑺、近似数7.33和近似数7.330在任何情况下都相等。 ( )

⑻、循环小数一定是无限小数,无限小数也一定是循环小数。( )

三、选择。（8分）

⑴、被除数不变，除数的小数点向右移动两位，商（）。

A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变

⑵、28÷11的商是（）。

A、纯循环小数 B、混循环小数 C、有限小数

⑶、一个小数的小数点向左移动两位，这个数就（）。

A、扩大2倍 B、缩小100倍 C、扩大100倍

⑷、下列各式精确到0.01的是（）。

A、0.6938≈0.694 B、8.045≈8.0 C、9.6954≈9.70

⑸、下列算式中得数最大的是（）。

A、6.98×1 B、6.98×0.98 C、6.98×1.98

⑹、一个数扩大42倍是78.2，求这个数列式是（）。

A、78.2×42 B、78.2÷42 C、42÷78.2

⑺、汽车0.05小时行1.5千米，平均每小时行多少千米，列式是（）。

A、1.5÷0.05 B、0.05÷1.5 C、1.5÷1

⑻、甲班男生人数占甲班总人数的一半，乙班男生人数占乙班总人数的一半，甲乙两班男生人数比较（）。

A、相等 B、不相等 C、无法确定

四、计算。

⑴、口算。(5分)

1.5×9＋1.5＝ 0.15×24＝ 6.3÷0.7＝

3.2×0.5×0＝ 1.6÷0.4÷0.5＝

⑵、用竖式计算。(4分)

5.8×0.325 78.58÷3.7(得数保留两位小数)

⑶、计算。(能简算的要简算)(12分)

(16.5×3＋7.5×3)÷6 1.25×0.84×80－84

4.75＋50÷8×0.4 9.56×8＋9.56×2

⑷、列式计算。(8分)

1、一个数的8倍是7.5,它的一半是多少?

2、用2.5和1.5的和去除8.2与1.2的差商是多少?

五、应用题。（35分）

⑴、一汽车0.5小时行35千米,平均每小时行多少千米?

⑵、某车间要加工9000个零件,已知加工了5天,平均每天加工800个,剩下的要求4天完成,平均每天加工多少个?

⑶、运一批货物,每次运5.5吨,10次可以运完,如果要8次运完,平均每次要运多少吨?

⑷、小明期中检测,语数平均97分,加上自然三科平均97.5分,小明自然考了多少分?

⑸、某专业户养鸡鸭共3500只,已知鸭的只数是鸡的2.5倍,鸡、鸭各有多少只?

⑹、食堂运来大米7000千克,是运来面粉的2.5倍少500千克,运来面粉多少千克?

⑺、甲乙两车分别同时从相距20千米的AB两地背向而行,甲每小时行80千米,是乙车速度的2倍,两车开出后5小时相距多少千米?

语文

一、常识填空（共9分）
1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。（4分）
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，中国正在为举办（）年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他（她）从事的项目吗？（4分）
3、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警，治安报警，交通事故，医疗急救的电话号码排序正确的是（）（1分）
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29份）
1、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。（3分）
e q I d r j l n
大写字母：
小写字母：
2、看拼音，在方格里写字，要注意把字写规范、匀称。（6分）

3、在括号里填上恰当的动词，不能重复。（3分）
（1）（）一趟（2）（）一遍（3）（）一把
（4）（）一眼（5）（）一句（6）（）一遭
4、先补充成语，再按要求分类。（10分）
神机（）算自私自（）斗志（）扬
阴（）诡计滔滔不（）（）头丧气
舍（）为人口若（）河
（1）将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词：
②贬义词：
（2）从上述成语中找出两对近义词写在下面。
（）——（）（）——（）
（3）从上述成语中找出两对反义词写在下面
（）——（）（）——（）
5、按要求写句子。（7分）
（1）写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。

（2）请以“日出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。
比喻句：
拟人句：
6、按要求写句子（各一句）。
（1）表示学习方面的谚语：
（2）你最喜欢的一句歇后语：
（3）你最喜欢的一句名言警句：
（4）你最喜欢的一句古诗：
7、在括号里填上合适的字，从左到右组成四个词。（5分）

三、语言实践。（共10分）
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（3分）
（l）“读书好”的意思：
（2）“好读书”的意思：
（3）“读好书”的意思：
2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。（3分）
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说？或者听到朋友的解释你会怎么说？设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。（4分）
四、阅读。（16分）
阅读短文完成下列各题。
探望
我们班里的男同学很封建，一向认为“男女奶别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ（）的转变。||
机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù（）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（）了力量，我迈上一大步，推开了房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？为欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”
他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”
同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。（3分）
2、写出加点字（词）的同义字：(2.5分）
搭理（）半晌（）挺（）末了（）包含（）
3、按分好的段落，写出段落大意。（3分）
4、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是。（l分）
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。（2分）
(l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
6、改变句子：
（1）今天我们的谈话不是很好吗？（不带问号的句子）。（2分）

（2）沈敏这件事做得真有意义。（有问句的句子）。（2分）

7、这篇文章主要写了事，反映了。（2.5分）
五、写作（共30分）
1、在原文中修改下面一段话中的错误。（5分）
一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的。他想，雪地里这样亮，也许可能看清书上的字呢？他拿出一本书，映着雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。
小学六年级毕业考试英语试题

一. 按字母表中的顺序写出24个小写字母.
a___________________________________z

二. 按顺序写出所缺的大小写字母。
f____ h o____ q k____ M V____ X

回答2：

o(︶︿︶)o 唉

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