筑波大学和早稻田大学相比，综合实力哪个更强？

2025-02-14 23:45:06

推荐回答（5个）

回答1：

根据日本著名大学综合实力的排名可知，筑波大学综合实力更强。

筑波大学（日语：つくばだいがく，英语：University of Tsukuba），是在1970年代大学竞争引起的大学改革过程中，为了作为新型大学的试验校而于1973年10月废止东京教育大学将其资产全部继承，并在现在的筑波市创立的新型大学——筑波大学。

新制东京教育大学的前身为东京高等师范学校、东京文理科大学、东京农业教育专门学校、东京体育专门学校等，现任校长为永田恭介。

与那些历史悠久，靠丰硕的学术成果，培养了不计其数名士要人而扬名世界的老牌大学相比，它的出名是由于它顺应世界科技发展的潮流，站在日本大学改革的前沿，成为全国第一所新型国际化国立大学。

学校主要有基础学群、文化·生物学群、经营·工程学群等系别。

回答2：

蔚蓝留学老师解答：筑波大学在日本是仅次于或者可以说与帝国大齐名的国立大学。筑波大学是日本的研究型大学，如果把日本的国立大学分为研究型大学和地域大学的话，大多数的国立大学是地域大学，推动日本各地区的教育和可研可研发展。只有少数是以科研为目标的研究型大学，筑波大学是其中之一。2009年起在日本RU11这种研究型大学联盟就已经成立了， RU11de正式名称是：「学术研究恳谈会」（中文：学术研究座谈会）。
按照QS世界大学排名组织公布的2016-2017排名，筑波大学世界排名第225位，在日本国内稳居前10。从排行榜上看，离筑波最近的中国大学就是北京师范大学，排名第257位，其次是武汉大学第275位，哈尔滨工业大学第278位。从印象上说，由于筑波大学的前身是东京教育大学，近年来又和北师大保持着全领域的交流合作，因此很像北京师范大学。但另外一方面，筑波大学的理学部和工学部都是很强大的，更像是哈工大。

早稻田大学，日本RU11学术研究恳谈会核心成员，亚太国际教育协会（APAIE）发起成员和顶级研究型大学组织环太平洋大学联盟五所日本成员校之一。早稻田大学人才辈出，世界影响力极为广泛。历届日本首相中有七位是早稻田大学毕业生，国会议员近三分之一出身于早稻田大学。索尼、卡西欧、三星、东芝、乐天、任天堂、松下、三洋等众多著名公司的创始人及社长皆出身于早稻田大学。至今为止，已有30位校友获得日本文学最高奖之芥川奖，居日本之首。

回答3：

其实两校都是RU11学术研究恳谈会的成员。不过，在该联盟中东大、京大最强，筑波大和早大应该算是偏弱的，综合实力相当。

回答4：

早稻田大学宗合实力强。

早稻田大学

简介：早稻田大学（英文：Waseda University），本部位于日本东京都新宿区。

其前身是1882年大隈重信设立的东京专门学校。1901年改称早稻田大学，当时同时设置了专科部和大学部。

1949年的学制改革，该校随之成为新制大学。早稻田大学作为闻名世界的顶尖名校，其毕业生在政界、财界、商界、文艺界可谓人才辈出。

包括前任日本首相野田佳彦在内，有七位日本首相是早稻田大学的毕业生，国会议员近三分之一出身于早稻田大学。

本田、东芝、三菱、任天堂等众多著名公司的创始人及社长皆出身于早稻田大学。至今为止，已有30名校友成为日本文学最高奖之芥川奖得主，居全日本之首。

回答5：

筑波大学和早稻田大学相比，认为筑波大学的综合实力更强，特别是在科研方面。

一. 基本概念

筑波大学(University of Tsukuba)，诞生于1872年，位于东京首都圈的筑波市，入选日本"超级国际化大学计划(Top Global University Project)"A类顶尖校，日本学术研究恳谈会(RU11)成员，是日本著名的国立综合大学。

筑波大学是日本最古老的大学之一，其前身可追溯到于1872年创立的东京师范学校。1949年，实行新学制而改名为东京教育大学。1967年9月，日本内阁批准东京教育大学等36所机关作为筑波地区的迁移预定机构。

截至2015年2月，筑波大学占地约258公顷，是日本面积最大的大学之一;下设9个学群，开办54个专业，有3名教授获诺贝尔奖。

二. 概况

筑波大学是日本最古老的大学，已经有130多年历史。前身叫东京高等师范大学，田汉就是在那里毕业的周恩来在日本念了一年语言学校，据说考不上京高等师范大学就回国了。筑波大学校址在东京东北茨城县筑波山麓。根据1973年日本国会通过的《筑波大学法案》，以东京教育大学为基础扩建而成。此后日本政府又在该地区新建43个教育和研究机构，形成筑波科技中心。筑波大学不是采用日本传统大学的学部、学科制，而是建立学群、学类和专攻领域等新的教学组织形式，以及新的研究组织形式——学系，旨在培养视野广阔的学生和开展跨学科的科学研究。

三. 学群设置

1.第一学群为基础学群，担任全校基础课的教学，下分3个学类：人文学类、包含哲学、史学、考古和民俗学、语言学等专业学科；社会科学学类。包含社会学、法学、政治学、经济学等；自然科学类，包含数学、物理学、化学、地球科学。

2.第二学群为文化·生物学群，这是跨学科的学群，下分5个学类：比较文化学类（含有比较文学、地域文化学、现代思想学），日本语言文化学类（仅有日本语言和日本文化一专业方向），人际学类（有教育学、心理学、心身障碍学），生物学类（含基础生物学、应用生物学两大部门），农林学类（有水产生物资源、生态环境、生物应用化学、生物水产组织等）。

3.第三学群为经营·工程学群，这是新的构想和尖端科学组成的学群，下分5个学类：社会工程学类，含有社会经济、经营工程、城市规划等；国际关系学类；信息学类，有信息科学、信息工程；系统工程学类，含有知识工程系统和操作工程系统；基础工程学类，含有物理工程、材料和分子工程、转换工程、构造工程等。

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