韩语有考级的吗,怎么分呢,考级有什么条件吗?

2025-02-15 18:29:06
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回答1:

韩语一共六个级别,初级韩语学习以后,你认为有自信,当然可以去考试!!
慢慢来,一般是考中级和高级!!!
韩国语能力考试的目的在于通过实行标准化的韩国语能力测试制度,为韩国语学习者提供公正评价、测定自己实力的尺度。

2应试对象: 非韩国语为母语的外国人及海外侨胞中的韩国

语学习者, 希望到国内外大学留学及有在国内外

有在韩国企业就业意愿的人士等。

目前可以进行考试的地区
北京、上海、青岛、长春、大连

4.评价领域: 4个领域(写、语法及词汇、听、读)

5.各级别的考试时间及内容

级别
入场

时间
第一部分考试

(写、语法、词汇)
入场

时间
第二部分考试

(听力、朗读)




1级
08:50
09:00~10:30(90分)
10:50
11:00~12:30(90分)

2级
13:50
14:00~15:30(90分)
15:50
16:00~17:30(90分)




3级
08:50
09:00~10:30(90分)
10:50
11:00~12:30(90分)

4级
13:50
14:00~15:30(90分)
15:50
16:00~17:30(90分)




5级
08:50
09:00~10:30(90分)
10:50
11:00~12:30(90分)

6级
13:50
14:00~15:30(90分)
15:50
16:00~17:30(90分)

上午: 1, 3, 5级 下午: 2, 4, 6级

6. 审定标准

等级
评 价

领 域
总分
出 题 数
等级
评 价

领 域
总分
出 题 数





100
各领域出30~35个题




100
各领域出30~35个题


100

100


100

100

词汇及语法
100
词汇及语法
100


400
120 ~ 140

400
120 ~ 140





100
各领域出30~35个题
五级

100
各领域出25~35个题


100

100


100

100

词汇及语法
100
词汇及语法
100


400
120 ~ 140

400
100 ~ 140

三级

100
各领域出30~35个题
六级

100
各领域出25~35个题


100

100


100

100

词汇及语法
100
词汇及语法
100


400
120 ~ 140

400
100 ~ 140

7.合格标准

获各评价领域满分的40%以上(各评价领域满分均为100分),并获等级满分的60%以上(各等级满分均为400分)

注: 在各级别考试中不合格者,在下次考试中不得只参加未合格科目的考试。

应试者的成绩单上将标明各评价领域百分率得分数、总分、平均分及合格与否。

8. 考试成绩及证书的有效期间

韩国语能力考试的成绩单及证书长期有效。

9. 各等级的标准

级别
社会文化要求
语言能力

1


在对于异文化的积极接触意愿和周围韩国人最小限度的帮助下,在个人领域内培养对基本社会生活的适应能力,公共领域内的活动则需要别人的帮助。
基本学习目标
初步理解文字、韩文拼音的基本结构、提问及问答的语法等基本知识;掌握基本礼节用语、基本句型及800个左右词汇;能够使用短文为中心的、尤其是使用频率较高的惯用语。

词汇
掌握基本人称代词、指示代词、数词(1~100)、使用频率较高的名词、动词

作文
掌握问候语、疑问句和应答句的变化规则、最基本的肯定和否定、基本数量表现及主语+谓语或主语+宾语+谓语形式的基本名型结构。

发音
能准确发出韵母“ ”、“ ”、“ ”;掌握松音和紧音的差别;能区分句末语调;能准确读日记、信件

级别
社会文化要求
语言能力

2


以对韩国社会的基本理解为基础,顺利维持个人生活,在公共领域仍需些许帮助;对韩国社会文化有一定了解,但仍不熟悉。
基本学习目标
能够听、说、读基本韩国语;理解词汇量在1500~3000字左右基本词汇的文章;能够进行满足基本要求的对话。

词汇
掌握基本社会活动有关的词汇,尤其是各种商品名称、基本固有名词、自身专业的基本词汇。

作文
能够对hw-question形式的提问进行简单的回答;熟练使用格助词;熟练否定疑问句的原理。

发音
很好地区分紧音和送气音;熟练异化、异化和头音规则。

级别
社会文化要求
语言能力

3


在韩国社会进行单纯的日常生活无太大障碍,不懂之处可通过提问自行解决;对韩国文化尚无深入了解;在文学欣赏和学术、教育活动方面能力有限;能够对初来乍到的韩国人提供忠告和向导性服务
基本学习目标
能够听、说、写一般的韩国语;在日常的语言活动中,对于频频听到的话语及简单的文章。可经过缓慢的聆听加以理解;能够用短句进行一般的意思表达,一般日常对话无太大障碍;能够理解部分俗语。

词汇
熟悉日常生活用语,通过说明可理解不懂的单词(抽象意思除外);理解重要的新闻时事词汇。

作文
熟知从属性的连接复句、使用频率较高的动词;熟练地将动词转换为其副词型;基本掌握被动、使动型。

发音
熟悉头音规则;熟知音韵变化规则。

级别
社会文化要求
语言能力

4


能够在韩国独立生活和处理自身利害关系;在工作岗位能与韩国人一起工作,但在专门领域仍需一些帮助;能够参加讨论或集会。
基本学习目标
可以进行日常生活必要的一般韩国语表达;可以通过电话处理问题。

词汇
熟悉日常生活中的词汇;初步了解与生活和专业领域有关的抽象词汇;理解、使用部分汉字;使用高难度动词。

作文
除生僻词外,可进行全部被动、使动的变形;除比喻句和俗语外,能理解大部分文章的结构;能恰当使用感叹句。

发音
能够缓慢模仿句子的语调。

级别
社会文化要求
语言能力

5


可在韩国工作;除特别复杂的以外,可听懂大学课程。
基本学习目标
能够使用日常生活和办公所需的一般韩国语;能够理解日常生活中接触到的公共宣传物(报纸、说明书、书刊等)、电视、广播新闻、简易的解说等;在日常活动中能够流利阐述自己的意见;在相当程度上理解俗语。

词汇
理解使用频率较高的抽象词汇,其他抽象词汇也可通过说明加以理解。

作文
理解大部分文章的结构;能更正自己的错误;理解新的句型。

发音
能听懂并应付韩国人语速较快的谈话。

级别
社会文化要求
语言能力

6


已不需要更高层次的学习;自己理解、提问、利用参考书籍或其它信息可实现自我发展;但非专家者对韩国古典、方言等的了解仍相当不够
基本学习目标
理解社会生活和工作所需的韩国语;使用高难度韩国语(现代社会一般常识范围内);理解高水平的文章(报纸、期刊、教育书籍、文艺作品)及电视、广播、讲座;在讲座中正确表达自己的意见;可对常用汉字注意。

词汇
使用大部分日常词汇和专门词汇,对其它词汇也上下文及词典加以理解。

作文
除生僻的表达或过快的话语外,基本上使用全部能理解。

发音
已不存在发音问题。

10. 应试方法

*应试者在选择考场时, 不受住址的限制,可以根据自己的意愿,自由地选择,但是必须在接收考试报表的地区内进行考试。

11. 报表的递交方法

递交方法: 直接递交或邮寄
准考证的发送
直接发送: 在收到考试报表的同时发给其准考证.
邮寄: 采取邮递的方式或考试前一天到考点领取.
12. 报名费

各级考试的报名费均为200元人民币

13. 参加考试时,注意事项

⊙ 参加第一部分考试时,应提前20分钟进入指定考场。

⊙ 携带准考证

⊙ 考生答题时,在OMR CARD上首先要写好考号和姓名。

⊙ 要掌握在答题纸上答题的方法

例:

正确方法
错误方法


○ ⊙ ⊕

韩国语能力考试出题方法变更

2005-6-21发布

韩国语能力考试与现行惯例维持6等级体制,但从2006年开始试题从现行6种(1级-6级)变更为3种(初级、中级、高级)。
* 等级间的及格及不及格的评判分数将与2006年度实施计划一并公告。

●从2006年开始,现行的4个领域(写、词汇与语法、听、读)的主·客观性出题改为3个领域(词汇与语法、听、读)为客观性, 1个领域(写)为主·客观性。

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