1、班长谓之军中父母,兵头将尾,起到承上启下的作用。
2、以身作则,是当好班长骨干的基础与前提。“喊破嗓子,不如做出样子”。身教重于言教,行动就是无声的命令。班长骨干以身作则、率先垂范是一种 巨大的人格力量,会在战士中起到“此时无声胜有声”的作用。班长骨干要在日常生活中,叫响“看我的,跟我来”,敢于做三个方面的带头人。一是做军事训练的带头人。军事训练是部队的中心工作,中心工作上不去,全面建设就是一句空话。为此班长骨干要带好头。 二是做敬业奉献的带头人。用自己的安心,带动战士的安心;用自己的奉献带动战士的奉献。班长骨干无声的行动能够深深地感染大家,能促使一些有消极思想的战士能够安下心来,主动投自到连队的建设当中去。三是做公正廉洁的带头人。“公生明,廉生威”。公道正派不仅是带兵人的要求,更是带兵人的一种美德。在日常生活中,对待战士一视同仁,要做到五个“不分”。即:不分亲疏、不分厚薄、不分贫富、不分地域、不分先后,坚持“一碗水端平”,不徇私情,这样才能够战士们的信赖。
3、做好思想工作是谱好带兵、爱兵的心曲。 班长骨干如何去谱好爱兵曲,奏响主旋律,保证爱兵不跑调,关键要运用好“情、理、度、行、诚、帮”六字决。
“情”。即动之以情。带兵要讲感情、重感情和培养感情。感情深,万事陪汪通,这是爱兵的前提。如果没有人情味,貌合心不合,是不可能爱兵的。为此,一是要从新兵入伍开始培养感情。要针对新兵的特点,尊重新战士的人格,关心新战士的心理,带领新战士走好第一步。二是要从端正对士兵的根本态度上动真情。班长骨干要践行代表广大战士根本利益的基本要求看待战士做到“三不三关注”。即:不把战士身上的时代特性当缺点,尊重他们的人格;不把战士的个性特征当弱点,关注他们的心理;把战士的家庭困难当累赘,关注他们的困难和需求。三是要从坚持原则上讲感情。班长骨干要大事讲原则,小事讲风格,克服对个别战士的违纪问题大事化小,小事化了,甚至用感情代替原则,搞哥们义气等弊端。
“理”。即:晓之以理。战士普遍比较年轻,阅历浅,世界观、人生观、价值观还没有完全定型,易于冲动。为此,班长骨干要以理育兵。一是把做人的道理讲清,使他们明智;二是把做事的道理讲透,使他们懂事;三是把当兵的意义讲深,使他们安心;四是把部队的纪律讲明,使他们遵规守纪。这样战士才能自觉做到什么可为,什么不可为。
“度”。即严而有度。传统的管理教育模式已经不完全适应新形势下部队发展的需要。那么班长骨干在带兵上就要确立“四破四立”的思想。一是破除带兵就是把兵管住、把人看牢的思维,确立带兵不断发现新问题,解决矛盾,真正把兵的心拴住的思想;二是破除仅用条令条例、规章制度与行政手段约束战士思想,创立家庭联动、环境熏陶与社会带动为一体的充人型管理体系;三是破除不分对象施管,任务层层加码、标准随意提高,训练不分层次、教育没有主次等简单粗暴型管理手段,树立“以兵为本、士兵第一”的带兵观念;四是破除严而不爱、爱而不严的行为,确立依法带兵的观念。
“诚”。即:以诚相待。对待战士要诚实守信、对待战士要以心交心、对待战士要用心换心。尊重战士,以自己的诚心换战士的真心。
“行”。即:身体力行。新形明乱虚势下,战士的文化修养、个体素质、民主意识都有了明显的提高,班长骨干的一言一行都 会引起战士的关注。为此,班长骨干必须为人师表,言行一致。在工作、生活、学习中要当好“三种人”:一是理论修养上要当战士的引路人。二是完成工作任务要做战士的带头人。三是生活上要做战士的知心人。
“帮”。即:帮在根本。一是帮思想。通过帮助不断提高认识问题、分析问题和明辨是非的能力。二是帮长远。班长骨干要引导战士学习成才,培养团结人、理解人、容忍人的良好品格。三是帮立志激燃。要勇于接受新知识、新事物的挑战,培养吃苦耐劳、意志坚强的品质和乐观自信的人生态度。
怎么样才能当好一个部队里的班长
过去有句老话叫:在家靠爹娘,当兵靠班长。的确,班长是军中之母,与战士朝夕相处,一言一行对战士有很强的影响力和感召力。因此,对班长我注重抓好"三个环节":
一是搞好教育,让班长明白自己是个"头"。有的班长觉得自己是部队里最小的"长",不算什么"头"。我经常对班长进行职责意识教育,引导他们认清责任当好"兵头",做到对工作负起责任,对战士亲如兄弟,对自己严格要求。班长履行职责表现好的,优先考虑立功受奖,优先考虑入学提干,并在全旅大力宣扬。
现在,集合站队班长站在前头,值勤训练班长走在前头,脏活累活班长干在前头,落实条令班长抓在前头。二连班长赵伟临退伍前,连队安排他到中关村出公差,他二话没说,带着全班整整干了一个星期。回到连队的当晚,他还召开了最后一次班务会,讲评了出公差的情况,第二天就踏上了回乡的旅程。
二是注意培养,让班长懂得怎样当好"头"。前些年,我曾在一些连队作过调查,发现个别班长带兵,有时候是靠"蒙、吓、哄、罚"这几招儿。战士有了问题,不会做工作,而是靠"蒙",能糊弄就糊弄;碰上捣蛋的,糊弄不住,就吓唬吓唬,镇他一下,有时甚至动手动脚;要么就是"哄"尘绝岁,怕战士出事,不敢严格管理,一味地迁就、迎合,还有的靠吃吃喝喝、哥们义气笼络感情;这些招数不灵了就是"罚",罚站岗、罚做俯卧撑等等。
针对这一状况,我下大力抓了班长能力素质的提高。现在,每年旅里都要利用两个月左右的时间,进行一次预提班长集训,着重抓好"两能三会",使他们能管理士兵、能组织施工训练,会讲、会教、会做思想工作。
在此基础上,还对在职班长骨干进行带兵基本功岗位培训。从学会开班务会练起,使班长掌握基层工作的基本制度,学会用优派睁良传统带兵,用条令条例带兵,用科学知识带兵,用真情实感带兵。三连班长苏雷,不仅施工技术过硬,而且做思想工作也很有办法。过去班里有个战士有洁癖,床不让别人坐,手不让别人握,碗不让别人拿,东西不让别人碰,还常因一些小事与别人发生争吵。苏班长没有简单地把他的心理障碍当成思想问题,宏世而是利用心理学知识,经常与他谈心,给他讲为人处世的道理,终于使他逐步克服了心理障碍,与班里的同志搞好了团结。目前,全旅基本上做到了小的问题不出班,一般问题不出排,大的问题不出连。
三是加强管理,让班长当个像样的"头"。原来有些单位领导总感到班长比较辛苦,对他们的管理有点迁就放任,往往是违反了纪律捂着,出了问题兜着,使一些班长逐渐"特殊"起来,个别的甚至做出了有损自身形象,伤害战士感情的事。
前几年,有个班长在新兵连训兵时,为了让新战士给自己送礼物,今天悄悄地告诉这个战士我过生日,明天又告诉那个战士我过生日。对这种情况,我进行了严肃查处,不留情,不护短。去年又发现有个班长经常让新战士给他买石林烟,一包烟四块五,他每次只给两块钱,新战士不敢吭气,每回给班长买烟都要往里搭钱,有苦难言。我坚决撤销了这个班长的职务,并让他如数退还了所欠战士的烟钱,还在全旅进行了通报,最终扭转了班长带兵风气不正的问题。
兵头将尾即为班长。概括起来,军事过硬,纪律严明,作风优良,保障有力。
多站在他人位置想想?