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学习计划的重要性 班会主题 怎么开?
一、主题思想与构思
引导学生正确认识学习的重要性,鼓励他们树立自信心,要勇于竞争,不被眼前的困难压倒,树立崇高的理想、正确的人生观,努力学习。
利用电教设备,组织朗诵、小品表现等活动。由主持人引导串联整个班会。要求老师学生共同设计内容,自己组织,自我教育。
二、活动准备
1、 在召开主题班会前两周,召集班委会议扩大会,广泛征求意见,研究这次主题班会的具体方案。以学生班干部为主,发动全体学生分头进行准备。
为了调动学生干部的积极性,锻炼他们的能力,这次主题班会的节目选择、会场布置、程序设计都让学生自己独立操作,班主任只作指导,不包办代替。
2、 指导班委会调查本班学生和家长,选择成功者,届时介绍自己的从失败到成功的历程。
3、 会场在班教室。
三、主题会实录
主持人:
上学期经过全班同学的努力,我们班取得了非常优异的成绩。但每个同学的情况不相同,有的同学付出了,得到了丰硕的回报;有的同学付出了,却事与愿违,这里就有学习方法的问题。今天针对我们班的情况,我们选取了部分同学作为代表,让他们谈谈自己的学习方法,也许这些同学的方法还不完善,但愿能起到抛砖引玉的作用。
自信是成功的基础
站在讲台前,我很紧张,因为这是我第一次站在讲台前面对全班同学发表演说。也许这次我考得真的不错,但还没有达到我的目标,我会继续努力,我相信你们也会努力。努力当然必不可少,但我能够取得这次的成绩最主要的因素不是努力、刻苦的结果,而是我自信的回报。因为上次期中考试我考得不好,但我没有因考得不好而放弃,因为我相信,我有能力考得更好,所以我不但没有放弃,而且比以前更加努力。我也相信,在座的各位都有这个能力,都能取得更好的成绩。无论这次你考的多差,只要你不放弃,充满自信,就一定能取得好成绩。
发言人
以书本为主,资料为辅,我在上学期的学习中坚持了“以书本为主,资料为辅”的学习方法。我们不可盲目的热衷于参考书,忽视了课本的重要性,而要把课本与资料有机结合,在明确重点,突破难点的基础上,加深对基础知识,基本技能的理解和利用,积累解题技巧,掌握各学科的不同思想方法,学会举一反三和融会贯通,还要从一点进行散发性联想。课下工作对我们的学习也很重要,我们在课后还要对一些重点题目进行反复的再思考,再分析,再理解。要从基础知识的学习进一步到发散思维能力的延伸,然后总结规律,形成自己的知识网络,最后经过长期知识整理,形成自己的学习方法。
主持人:
兴趣是人生的第一位老师。有了兴趣就不怕做不成事。而且兴趣也是慢慢培养的,不可急一时之功。希望下面一位同学的介绍能使您有所收获。
发言人
抓好“课前 课堂 课后”三环节这次我来介绍一下数学的学习方法。主要分为课前、课堂上和课后三个方面: 1.课前预习。课前预习不必太深入,只要能把基础概念和例题看懂就可以了。因为老师在课堂上还要拓展,课后还要复习。如果太深入,就是浪费时间了。2.课堂上。某些同学课前也准备好要仔细听,但老师一讲课,头就发懵,这时就应该积极回答问题,即使不站起来回答,也因该在下面老师回答。当老师讲题的时候。学会做这一题是次要的,最主要的是听老师拿到这一题后是如何入手,解这一类型题目的主要思路,以及对这一题的拓展。如果课堂上遗留下一些问题,一定要记下来,课后问老师或者是请教周围的同学。3.课后复习。课后复习并不一定要死做题目,对于同一类型的题目,顶多只要做两遍就可以了,再多就是浪费时间了。上面只是我的一些浅见,我相信,肯定还有同学有比我更好的或者是更适合同学们的学习方法,请同学们课后很好的交流吧。
主持人:
“态度决定一切”,良好的学习态度是成功的一半。诚然,抓紧课堂上45分钟的时间、必要的巩固、合理的安排也举足轻重,下面请甘银银同学给我们交流一下他的学习方法。
发言人
注意“课堂 课后 时间 态度”学习中的四因素1.课堂45分钟。想要学好各科知识就必须以课堂45分钟为基础,认真对待每堂课,掌握知识要点,打好根基。尤其文科方面,大多都是记忆性的知识,能够在课堂上掌握其基础知识要点,那么课后的巩固也就方便多了。2.课后的巩固。俗话说“熟能生巧”,光有了课堂45分钟的基础还是不够的,还需要对其巩固和记忆,这样以后才能对这些知识仍记忆犹新。这不仅对文科知识很重要,而且对理科知识一样重要。理科知识需要做大量的题来巩固,也就是说我们课后必须做大量的训练。3.合理安排学习。比如:巩固理科知识要做大量的习题,但我们不能盲目的去做题。这样一点好处也没有,最后受了罪,却没有收获。因此,做题也要善于选择。要精益求精,做过每道题后能够举一反三,这样才会提高我们的成绩。4.要有好的态度。在学习过程中,大多数人可能都存在态度不专一、心浮气燥。比如有时在看一道例题时,怎么也看不懂,放下来去看别的吧,但心怎么也不能平定。这就需要有好的态度。
主持人:
我们每天的学习总离不开解数学题,下面就请宋华同学为我们介绍一下如何解数学题。
发言人
如何解数学题课前,认真做好预习,持之以恒。上课时,对老师讲解的概念,定义,例题要深刻理解。课后,对于数学练习,做题前,首先要回顾课本上的所学的相关内容,做到温故知新。做题时,要认真审题,思考解题方法。做完后,注意总结。即时纠正错误。不会及时请教老师。比如说课后,对于数学基础训练册,做之前,首先要看学习要求,回顾课本上的相关内容,是否完全掌握,做完这项工作后,做下面的习题;做题时,首先要认真审题,思考解题方法,尽量的多想出一些新的方法,以扩展思维,选出最简便的方法;做完后,可归纳这类题目的解题技巧.提高解题速度;做错时及时的纠正,不会的问老师,把每一道习题都弄懂。
主持人:
高昂的学习劲头令人鼓舞,但良好的复习计划也很重要噢!平时的复习至关重要,不要总临时抱佛脚。因为“临阵磨枪,光却不快”。下面请听秦怡玮同学的复习方法。
发言人
考前的复习我认为学习要有一个计划,我这次讲的是在考试前的复习。首先,你要了解自己的学习的情况,在考试前的四五周内,制订一个适合自己的复习计划而且要安排好自己每天的复习计划。其次是认真的完成每天的复习任务,尤其对以前不明白的地方。比如数学,复习时,在前两周内,你可以把重点放在课本上,熟悉学习过的知识点、定理、公式,并把课后习题彻底搞懂。后几周内,把自己的笔记拿出来,把老师讲过的习题有重点地看一遍,并把自己以前做错的题看一遍,找出错误的原因,避免再次的出错.最后做一做这学期的综合试题。
主持人:
我们最头疼的是考试。而我们的学习生活中最频繁的也是考试。俗话说:“考考考,老师的法宝。”可惜我们不能“抄抄抄”,那就让我们总结考试,爱上考试吧!
发言人(蔡伶俐):
对待考试的态度,人的一生中会面临许多各式各样的考试,考试也许是我们学生生活中不可或缺的部分。对待考试,我们应该有正确的心态。1.要重视平时的学习,积极做好预习、练习、复习。2.对自己兴趣不大的学科,一定要给自己压力,要努力培养兴趣,切不可偏科。3.考试时,要放松心情,不必太在意结果,但也不能敷衍了事。要把考试当成对自己所学知识的检验。4.考试后要总结经验和教训。
班主任发言:
听了以上几位同学的发言,我感到大家讲的很实在,很切合同学们的实际。希望同学们对照自己的学习实际,找到适合自己的学习方法。这里我针对咱们班的实际情况,在学习上提出以下几点希望:
1、 同学们心中要有明确的奋斗目标一个人没有目标,人生必定以挫败结局;有了目标,人生就变得充满意义,一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前。什么是应该做的,什么是不应该做的,为什么而做,应该怎样做。2、同学们要有锲而不舍的拼搏精神。在成功学中有“蜗牛行为”一词,它是指一个没有计划的行进,没有拼搏的意识,速度慢得惊人。同学们必须明白,进取的力量能把一个弱者塑造为强者,因为进取能够逼迫一个人做自己极力想做的事,并且浑身充满干劲。
3、同学们要掌握正确的思考方法
善于思考能让人避开盲目性。古希腊伟大的思想家柏拉图说:“思考的危机决定了一个人一生的危机。”同样思考的失败,也决定了一个人一生的挫败。一个不善于思考难题的人,会遇到许多取舍不定的问题;相反,正确的思考能发生巨大作用,可以决定一个人应该采取什么样的行动。所有计划、目标和成就,都是思考的产物。你的思考能力,是你唯一能完全控制的东西,你可以以智慧,或是以愚蠢的方式运用你的思想,但无论如何运用它,它都会显现出一定的力量。愿同学们不断总结正确的思考方法,为实现自己的远大理想铺平道路。
主持人:
“听君一席话,胜读十年书。”听了班主任的发言和同学们的学习方法介绍,我想大家一定受益匪浅吧!正所谓“师夷长技以自强。”让我们弃其糟粕,取其精华,共同向着美好的明天冲刺吧!我相信以我们的热情,以特奥会的精神鼓励我们——我能行!我们一定会成功!让我们齐声朗诵<<我能行>>,祝愿我们的明天更美好。
你是老师吗?我想这个应该很好开吧....
大纲:什么是学习计划
为什么要制定学习计划
怎样制定学习计划
举实例(一般用自己的比较好),引导学生回答。
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