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人教版七年级美术上册目录为：
第一单元 劳动──人类创造力的源泉
第二单元 多彩的学习生活
第三单元 传递我们的心声
第四单元 我为校园添色彩
第五单元 实用又美观的生活用品
扩展资料：
义务教育课程标准实验教科书美术七年级上册简介
第一单元：本单元为欣赏·评述领域，选择了古今中外不同种类的美术作品提供给学生欣赏。与此紧密配合的是，设计了若干欣赏活动，以使学生能够在教师引导下步人欣赏的情境，通过欣赏层面的不断递进，从而学到欣赏的方法，并深入了解“劳动──人类创造力的源泉”这一主题对人类社会的重要意义。
第二单元：本单元为造型·表现领域，由三个部分的内容构成，分别是“优美的校园”、“校园伙伴”、“在校园中健康成长”。从初中生新的学习阶段开始，引导学生热爱自己的校园，并乐于观察、表现自己的校园和校园生活，构成一个带有综合性的学习单元。
本单元涉及的知识技能分别有平行透视与成角透视、取景与构图、人体比例与动态等。本单元注重学生自主的观察、思考与集体的讨论、交流相结合，培养学生自主的学习态度，同时体现出教与学的方式方法的改革。
第三单元：本单元为设计·应用领域，以校园生活中的内容之一──壁报为学习内容，与学生的学习生活紧密联系。本单元涉及的知识技能分别有字体设计、版面设计等。同时，引导学生利用多种媒体渠道，在日常生活中注意搜集整理对自己的学习、做人有用的信息。培养交流的意识，以适应自我成长和社会发展对团体协作精神的需要。
第四单元：本单元为综合·探索领域，由校服设计、校园实地考察、校园规划三个部分的内容构成。引导学生从自身美化开始，逐步扩大到对生存环境──校园的美化。使学生树立健康良好的审美意识、设计意识和社会服务意识，为人才素质打基础。在学习活动中，强调理论与实际相结合，强调集体协作意识，注重交流。
第五单元：本单元为欣赏·评述领域，选择一些人们生活中经常涉及到的日用品设计，以使学生认识到，生活中到处存在着美、存在着设计，而美与实用(功能)是一体的。通过本单元的学习，使学生学会在生活中观察和分析接触到的设计产品，认识其设计的成功和不足，提高自身的审美能力。
参考资料来源：人民教育出版社-义务教育课程标准实验教科书美术七年级上册简介
第一单元 什么是美术
第1课 富于创造力的造型艺术
第2课 美术是个大家族
第二单元 多彩的学校生活
第1课 小伙伴
第2课 在校园中健康成长
第3课 我们的风采
第三单元 传递我们的心声
第1课 有创意的字
第2课 精美的报刊
第四单元 美丽的校园
第1课 描绘我们的校园
第2课 设计我们的校园
第五单元 实用又美观的日用产品
1.走近美术 2.手绘学习笔记 3.手绘图表 4.生活中的纹样 5.板报设计 6.出水芙蓉 7.鸟语花香 8.梅兰竹菊“四君子” 9.迎新年 10.齐白石 11.毕加索 不知道你是不是想要这个
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