写鼻子的作文

只俊俏笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态。

鼻梁纤巧、挺立，肉色的鼻翼长得非常雅致。

小而挺直的鼻子，翘翘的，好一股儿傲傲的心气儿那鼻子又大又长，像一把航船的舵。

宽大的鼻子又短又方，像是狮子的相貌。

他长着一只肉乎乎的大鼻子，鼻尖通红通红的。

他的鼻子占了脸的三分之一，乍看他的脸，首先映入你眼帘的是那高耸的鼻子。

叔叔秀气的鼻梁上架着一副金边眼镜，显得文质彬彬，英俊潇洒。

她说话时，那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动。

他塌鼻梁，小鼻子，小小的鼻孔，我真担心他透不过气来哩！

他脸上的长鼻子像立起的刀刃。

白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的小鼻子。

爸爸坐在灯前，白墙上映着他的侧影，那高而直的鼻影特别清晰。

他的鼻子挺而直，像刀刻般，给人一种坚毅的感觉。

那人的鼻尖圆圆的，像粒玻璃弹子。

戴眼镜对于他来说可是件麻烦事，因为眼镜一架上那塌鼻子就滑到鼻尖上，总也戴不住。

这个人的鼻子像熟山楂似的，红得要滴血。

硕大的鼻子是鲜红的，像半截倒过来的羊油大蜡。

老板哈哈大笑，笑声把他那酒糟鼻子激动得像条大红辣椒。

他的鼻子长得很特别，它使人联想到农户家中挂在墙上的红萝卜。

题目：画鼻子

一天，老师让我们做一个游戏，这个游戏的名字叫“画鼻子”。

老师在黑板上先画了一张没有鼻子的脸，问我们：“这张脸上缺了什么？”我们就异口同声地说：“是鼻子！”老师说：“对了！我们今天就来玩画鼻子的游戏吧！”

顿时，我们有的叫：“那简单，太简单了！”有的低着头，好像不会这个游戏似的闷声不想地坐在那里，还有的想先看别人怎么玩，然后自己再去玩。

 游戏开始了，老师请了一个坐姿端正的同学上去画鼻子。张老师把红领巾对折了两下后，蒙到了同学的眼睛上，使他什么都看不见。然后又让他转了三圈后开始让他画鼻子了。刚刚转停的他原地停顿了几秒钟，好像在思考到底往哪走。

只见他伸出双手，四处乱摸，一会撞到了讲台上，一会又撞到了桌椅。小红看不过去了，上前将他牵到了黑板前。他拿起粉笔，不加思索地画上了一笔，把鼻子画在了嘴巴上，大家笑得像发狂了似的，差点把屋顶掀掉。

轮到我上场了，老师把我的眼睛蒙住了，又让我转了三圈后，我已经晕头转向了。我知道声音在我的反面，我就先伸出了双手，摸摸黑板是不是在我的身边，我摸到了黑板后，就开始画了，我一画，画到了嘴巴上，笑声顿时响起，拿下蒙在脸上的红领巾一看也开心地笑了。最后，画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了。

通过这个游戏我懂得了：我们的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的，缺一不可。

上沈老师的作文课时,我坐在第一排,每次头一抬,看到的就是他那个大鼻子.
我觉得他的鼻头很可爱,又大又圆.也许是沈老师的眼镜一直压着他的鼻梁,所以把他的鼻梁卡得又高又细,生长激素都跑到鼻头那儿去了,结果导致鼻孔越长越大.特别是鼻孔里面还长出了许多黑色鼻毛,全是黑黑的,没能再让我看到里面别的什么东西.
我边看边想：我是他的女儿,幸好我的鼻头没有像他那么大,不然的话,女孩子可就不漂亮喽!
每次上作文课时,我一看到他的大鼻子就想发笑,可又怕打扰旁边的同学,所以才紧紧地捂住自己的嘴巴,以免自己笑出声来.有时,沈老师会走过我的身旁,每当这时,他还会故意向我耸耸他那想让我抱肚大笑的大鼻子.我怎么忍,最后还是发出一些轻微的“咯咯”声……
妈妈经常在我面前提起关于大鼻子的事儿,她总说：“你们沈家的人呀,都有个‘蘑菇鼻’,你是小蘑菇,你爸呀,是个大蘑菇!”这样我对爸爸的大鼻子就更加印象深刻了,爸爸的鼻子可真大啊……
听说上海有一座大名鼎鼎的整容医院,等我长大了有钱了,我好想带爸爸去那儿将这只大鼻子整一整