说明方法:举例子、列数字、作比较、下定义、打比方、引材料
修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶、顶针
描写手法则要依据描写的对象不同而分为
描写的对象:人物描写、景物描写、场面描写、细节描写
描写角度:正面描写、侧面描写
人物描写的方法:外貌(含神态)、语言、动作、心理
环境描写(景物描写)分为:自然环境、社会环境
描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉
小学阶段需要掌握的是
说明方法:举例子、列数字、作比较、下定义、打比方
修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶、顶针
描写手法则要依据描写的对象不同而分为
描写的对象:人物描写、景物描写、场面描写、细节描写
描写角度:正面描写、侧面描写
人物描写的方法:外貌(含神态)、语言、动作、心理
环境描写(景物描写)分为:自然环境、社会环境
描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉
说明方法:举例子、列数据、作比较、下定义、打比方、画图表、摹状貌、分类别、作诠释
修辞手法:比喻、拟人、对比、排比
描写手法:人物描写和景物描写
人物描写:动作描写、心理描写、外貌描写、神态描写、语言描写、细节描写、白描
景物描写:白描
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