高中政治常识要点

2025-02-07 20:38:47

推荐回答（5个）

回答1：

2012年高考政治高频考点
一、经济生活部分
　　1、货币：职能、汇率(计算)、通货膨胀(价格、计算)
　　2、价格：价值决定价格(计算)、供求影响价格、价值规律、价格变动的影响
　　3、消费：
　　(1)影响消费的因素
　　客观因素:居民的收入和物价水平(当前收入、未来收入预期与收入差距)。根本因素是经济发展水平; 主观因素：消费心理
　　做理智的消费者：①量入为出，适度消费。②避免盲从，理性消费。③保护环境，绿色消费。④勤俭节约，艰苦奋斗。
　　(3)影响消费结构的因素：经济发展水平和收入的变化。恩格尔系数(计算)
　　(4)生产与消费的关系
　　4、企业：公司的经营和发展
　　5、劳动者：就业、劳动者权益
　　6、投资理财：投资收益与风险(利率、股票等收入的计算)
　　7、分配：
　　多种分配方式并存，收入分配方式对效率公平的影响，提高效率、促进公平
　　财政、税收的作用，财政政策、货币政策与经济的适应性
　　8、市场经济
　　(1)市场调节及其弊端、市场配置资源、市场秩序、社会主义市场经济的基本特征、
　　宏观调控
　　9、又好又快科学发展: 科学发展观，转变经济增长方式优化经济结构
　　10、对外开放：经济全球化的影响、对外开放、“引进来”与“走出去”相结合的战略
　　温馨提示：1、注意与计算题相关的内容(价值量与生产率、汇率、通胀、恩格尔系数、利率、股票、税收)
　　2、注意对各类经济主体的要求：
　　(1)消费者：树立正确的消费观/劳动者维护自己的权益
　　(2)企业：坚持经济效益和社会效益的统一、承担社会责任
　　(3)国家(政府)坚持完善基本经济制度、大力发展生产力→加持完善分配制度促进社会公平→在市场的调节的基础上加强宏观调控→落实科学发展观、促进经济又好又快发展→提高开放型经济水平
　　二、政治生活部分
　　1、国家：我国的国家性质，人民民主的广泛性和真实性，民主与专政的关系
　　2、公民：公民的政治权利和义务、参与政治生活要遵循的原则、各种选举方式的优点局限和适用范围、公民参与民主决策的的方式和意义，公民进行民主监督的渠道和意义及如何行使监督权
　　3、政府：宗旨、原则(愿意和要求)、权利的行使(依法行政的角度)和监督(体系、意义)
　　4、政党：性质、地位、宗旨、执政方式、指导思想
　　5、人民代表大会和政协职能、人民代表与政协委员的权利和义务
　　6、国际社会：主权国家的构成要素、基本权利，国际组织的作用、联合国的宗旨和作用国际关系及其决定因素我国外交政策的基本目标、宗旨和立场，对外关系的基本准则，我国的和平发展道路，国际竞争的实质
　　中国外交政策的实践充分说明：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着重要的建设性作用。
　　三、文化生活部分
　　1、文化的社会作用：(总+分)特别注意文化与政治经济的关系、与综合国力
　　我国的应对策略：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
　　2、文化对人的影响：表现、特点、作用
　　3、文化的多样性：尊重的原因、态度、原则及意义(角度是什么?为什么?怎么样?)
　　4、文化的传播：途径、手段
　　5、文化的交流：角度把握意义——为什么?要求——怎么样?
　　6、文化的继承：传统文化的特点与影响、继承与发展的关系，对待传统文化的态度(立足实践、继承、创新)、影响文化发展的因素(思路：是什么?为什么?怎样?)
　　补充：如何继承和弘扬中华文化?继承民族优秀传统文化，始终保持中华文化的民族性;通过文化交流，借鉴吸收世界优秀文化文明成果，不断增强中华文化的包容性;推进文化创新，不断增强中华文化的时代性
　　7、文化的创新：文化创新源泉和动力，文化创新与借鉴、融合，文化创新的方向，文化创新的意义，(角度：关系——是什么?意义——为什么?途径——怎样)
　　8、中华文化与民族精神：特征、中华民族精神(是什么?为什么?怎么样?)
　　9、发展中国特色社会主义文化、
　　(1)文化市场与传媒商业化的影响
　　(2)发展大众文化的要求『国家、单位、个人三角度』
　　(3)如何看待落后文化与腐朽文化
　　(4)推进社会主义文化大发展大繁荣：
　　坚持先进文化的前进方向、正确看待传统文化和外来文化、建设社会主义核心价值体系、建设社会主义精神文明、加强思想道德建设
　　四、生活与哲学部分
　　一、辩证唯物论
　　1、自然界的客观性原理及其方法论要求
　　2、物质和意识的辩证关系及其方法论要求(注意分解利用)
　　3、客观规律和主观能动性的辩证关系及其方法论要求
　　二、辩证唯物主义认识论
　　1、实践和认识的辩证关系及其方法论要求
　　2、认识发展理论(认识的反复性和无限性)
　　三、唯物辩证法
　　1、用联系的观点看问题(联系的普遍性、客观性、多样性、整体和部分的关系、系统优化法)
　　2、用发展的观点看问题(发展的永恒性、实质、方向和道路、状态)
　　3、用对立统一的观点看问题(矛盾的含义、基本属性、普遍性、特殊性、普特关系、主次矛盾原理、矛盾主次方面原理)
　　4、辩证否定观
　　5、创新的社会作用
　　注意!————————————上述归辩证唯物主义部分
　　四、历史唯物主义
　　1、社会存在和社会意识的辩证关系
　　2、社会基本矛盾运动(关系、规律)
　　3、人民群众观点
　　4、人生价值观
　　5、价值观的导向作用
　　6、价值判断和价值选择(客观依据、社会历史性)
7、如何实现人生价值(人生的真正价值、客观条件、根本条件和主观条件)

回答2：

1、我国有五级政权（国省市县乡），最基层的国家机构是乡镇。村委会（村民自治委员会）、社区都是公民的自治组织，不是国家机构，都不能履行国家职能。
2、人大（权力机关）≠人代制（根本政

治制度），大陆上我国的立法机关（全国人大及其常委会）≠权力机关（各级人大）；最高权力机关是全国人大。我国的根本制度（社会主义制度）≠我国国家制度（包括国体和政体）≠我国的根本政治制度（人代制）
3、国家职能只能由国家机构履行，党派（中共、各民主党派）、政协、社会团体都不能履行国家职能。
4、国家之间有共同的利益，不等于所有的利益都相同，也不等于根本利益相同。国际关系的决定因素（国家利益和国家力量）≠外交政策制定的依据（国家性质和国家利益）
5、中国共产党与民主党派合作的政治基础（两个坚持）≠基本方针（16个字）≠根本活动准则（宪法和法律）；中国共产党与民主党派政治上是领导与被领导的关系≠具体活动上是相互监督的关系≠组织上是相互独立的关系≠法律地位上是平等的关系。
6、中共与各民主党派之间是相互监督的关系，但各国家机构之间是监督与被监督的关系。
7、人民法院、人民检察院独立行使司法权不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉，但是受人大的监督和制约；党的领导；人民群众、各民主党派的监督。
8、选举权与被选举权特指选举和被选举为人大代表的权利，监督权是指监督国家机关及其工作人员的权利，如：对公、检、法、政府的监督
9、选举权与被选举权是公民的基本政治权利。政治自由是民主政治的基础。
10、我国人民间接行使对国家的管理权，而是通过人大代表来直接行使。
11、人大代表的产生是选举，政协委员产生的办法是推荐。
12、制度建设是党建的治本之策，加大打击力度是治标之举。
13、原则不等于事实。我国处理民族关系的平等原则，但并非指各民族已在各方面实现了平等（如经济文化方面尚未实现平等），但在政治上已实现了平等
14、我国不与他国结盟。结盟是指加入会对世界和平与发展构成威胁的军事性的对抗性的排他性的组织；恐怖活动是和平与发展的障碍，但不是主要障碍。
15、公民在法律面前一律平等是指在守法、执法（司法）上一律平等，但在立法是不平等。凡是违法犯罪活动都属于阶级斗争的敌我矛盾。
16、联合国的审议机构（联大）≠司法机构（国际法院）≠行政秘书事务机构（秘书处）≠唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构（安理会）
17、除非暴发大规模的外敌入侵，我国的中心工作都是经济建设，千万不要被一些突发事件所迷惑，如认为防“非典”、防禽流感、抗击当时的天灾人祸（洪涝、旱灾、风灾、地震……）是当时的中心工作是错误的。
18、凡是见到有政府、部、委、央行、署的机构判断为国家的行政机关（党的宣传部、组织部除外），公安机关（公安部）属于国家机关中的行政机关。中共中央、省委市委县委是党组织。
19、凡是国家的知识应联想到：国家性质、国家职能、国家机构的组织与活动原则、公民与国家的关系等。政府是依法行政，党是依法执政。
20、国家修缮宗教庙宇是贯彻宗教信仰自由政策，保护文物，并非鼓励宗教发展与鼓励公民信教。宗教组织的状况发生了变化，但其本质仍是一种唯心主义世界观，没有发生变化。

回答3：

记好了背几个重要的政策，意义，原因这些的内容，然后考试的时候只要与题目有一点关系的你就全部写上去，因为政治是按点给分的，只要你写了就有分的。另外注意关注一下时事就行了。

回答4：

重要会议，重要讲话，重要决策

回答5：

高中政治包括政治经济学，哲学，政治学部分，你说的是哪一部分？第三部分？

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