辅导班怎么给老师制定奖金发放制度和日常管理制度

2024-11-10 23:25:42
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回答1:

教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。

教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。


扩展资料:

辅导班很多,适合才有作用,学生要根据自己的学习成绩和需要决定上何种辅导班。正常情况下,课外辅导班能够把学生上课听不明白的知识给补充上,另外,能够进一步加深学生对知识的熟知度。

辅导班的老师会侧重于调动学生的学习积极性,把课堂效果调节得比较融洽,能进一步锻炼学生的思维。辅导班上课的次数一般每周一次,任课老师也会把自己授课的精华部分拿出来讲。学生专心听讲,会有不同程度的进步。

市面上的辅导机构众多,一直专业致力于中、小、幼学生的一对一个性化课外辅导和学习能力的培养。

及全球语言培训、艺术体育培训等多方面的课程领域,凭借着严格的管理、优秀的教师团队、贴心的服务,得到了教育界及家长、学生的一致好评。为学生提供一站式全方位全资源个性化立体教育快乐学习服务平台。

参考资料来源:百度百科-管理制度

参考资料来源:百度百科-辅导班

回答2:

  辅导班内部架构,大致由咨询(销售)、老师(教学)两部分组成。

  先讲第一个问题,老师的奖金该如何发放?
  老师的奖金只要关注两个方面就可以了。
  第一、试讲的成功率:如果不是一对一辅导,就把实际报名人数除以试听人数作为成功率。
  第二、续费率:不解释。
  至于达到多大的比率该奖,奖多少,则要根据您的具体运营收支情况自行界定了。

  下面讲第二个问题,日常管理制度该如何规定?
  老师的管理要关注日常工作和教学两个方面。
  日常工作:
  迟到、早退、着装、班级卫生、内部团结
  教学工作:
  1.在老师上课时老板不希望看到的情形都可以列为管理范围并标注处罚金额,(前提是要求必须是理性的,具有普遍性的)
  例如老师上课手机必须关机或调制静音状态,不允许课上使用手机,一经发现将处罚X元。
  老师敷衍教学、无备课笔记(前提是有要求),一经发现。。。。
  2.遇学生或家长投诉,验明真实的,一例处罚X元,造成学生退费的(省略)。。。。,造成严重声誉影响的,予以辞退等等。
  3.当然,不能只有处罚,也要有奖励,对于有卓越贡献的老师我们也要加以鼓励,这样才能有长远的发展。比如有人出了好的主意在招生或者教研活动中,并且有收效。或者有学生要跟老师私下上课却被老师拒绝,体现了忠诚度等等,这些都可以作为奖励的依据。
  管理制度并不复杂,简单讲它体现的就是创办者的思维导向,让教职员工知道老板喜欢和欣赏什么样的员工,引导大家积极进取。

  我们是同行,我一直从事教育行业,做企业管理已经7年了,希望有帮到你。
  最后还是要说一句,事业有大有小,但是万变不离其中,最重要的还是人心,所以只要多研究方法,让大家知道你是真的为他们好,那么管理也就不再如逆水行舟了,祝你工作顺利。