一、认真利用注释和文后练习,积累文言实词二、结合课文虚词实例,归纳整理常见虚词的用法三、串联课文实例,总结特殊旬式及词类活用的规律四、重译课文重要文段。养成独立通译全文的习惯五、深入研读史传性课文,积累文史知识六、从考点方向入手,注意整体阅读与能力提高说白了就是一个积累的过程