小学三年级的孩子如何教育

2024-12-01 19:41:12
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回答1:

教育孩子是一个复杂的问题,根据各个家庭的情况有所不同,但不外乎是陪伴孩子,多表扬、少批评等。
孩子是需要表扬的,如果父母和老师对孩子失去信心,孩子自己也会失去信心。因此,只要孩子有一点亮点,都要让这个亮点继续扩大。另外,兴趣是最好的老师,教育孩子应当着力培养孩子的兴趣。俗话说:“天生我材必有用”,每个人都有自己的特长,需要“因材施教育”,有的孩子喜欢搭积木、画画、唱歌和跳舞,这些都是很好的。不管父母怎么忙碌,也要花时间陪陪孩子,或者多打电话关心孩子的学习和生活情况,这些才是最好的教育,因为孩子是需要爱心和关怀的,父母应当做学习型的父母,培养孩子爱阅读,阅读可以让孩子静下心来,是一切教育的开始,比如陪孩子在电脑旁边练习一下诸如jint速读记忆工具中的舒尔特表提高注意力,或者是记忆训练图片游戏,或者是陪孩子一起看童话、图画书和故事书,还有一些研究探讨语文、数学和科学等学科学习中的问题,这些都会给孩子莫大的鼓励和信心,孩子在生活和学习中会感到很快乐的。

回答2:

作为家长,对于小学三年级的孩子来说,你应该让他养成良好习惯。
1、学会做力所能及的家务活。如:扫地、擦桌子、刷碗、折被子等。
2、养成讲卫生的好习惯。如:饭前便后要洗手、每天早晚要洗脸、经常洗澡换衣服等。
3、学会讲文明懂礼貌。如:会讲礼貌用语、主动和客人打招呼、不说脏话、尊老爱幼等。
4、放学后首先完成作业,晚上按时睡觉。
5、周六日家长让孩子自己安排好作息时间,劳逸结合,让孩子玩好学习好。
6、教育孩子平时多做好事,不干坏事。

回答3:

我觉得是我们的教育方法可能存在一些问题哦!
孩子在您的眼里简直快一无是处了,我的孩子也读三年级,我们应该也是同龄人啊!
咱们一起来分析一下你的问题:
1、孩子有主见了,我们应该高兴啊,因为孩子终于有了自己的想法,不再是人云亦云、毫无主见,他长大了,成为小小男子汉了!
2、拿笔姿势不是一下在能够改过来的,我们多年的环习惯也很难纠正,更何况是一个孩子,正所谓“己所不欲,勿施于人!”在这一点上,不能让孩子有太大的压力,慢慢来!孩子已经懂事了,和风细雨比狂风暴雨效果好得多!
3、暑假的时候,我儿子学着用钢笔,用坏了两只,孩子一开始用,这也难免,我手把手教他拿钢笔,教他打笔水……孩子对毁坏了两支钢笔也很难过,我告诉他,这没关系,可能是笔的质量不好,也可能是写字姿势不正确,你学得很棒,妈妈小时候还不如你呢!孩子大受鼓舞,钢笔字一直很不错!
4、儿子开学后,我们娘俩特地去新华书城精心挑选了一支钢笔,刚买回来不久,就不太下水,一开始我也认为是孩子的原因,后来知道是笔水的原因,为自己曾经在心里误解了孩子而自责!为孩子换了钢笔水后,一直没有出现过笔不太下水的情况!我儿子自开学以来一直只用一支钢笔!
5、鼓励孩子的问题,我觉得您太吝啬了,您鼓励孩子一次,孩子好几天作业公正,多好的孩子啊,有些孩子鼓励一次,不到十分钟就忘了!为您的孩子鼓掌!多鼓励一下孩子吧!
6、孩子不收拾自己的东西,您那么忙为什么还要帮他收拾东西呢,让他自己来吧,我儿子三年级后、他的课桌、卧室全部由他自己收拾,我们一律放手,效果很好!
不会的问题,您不告诉他,他不查字典还能怎么办呢?
在学校里表现很好的孩子,在家却是小霸王,呵呵,好聪明的孩子,他已经摸清了父母的软肋!哈哈!
这一切真的不是问题,只要我们做父母的换一下想法、改变一下做法……
祝福健康快乐!!

回答4:

三年级的学生处在由形象思维向抽象思维转换的阶段,各方面都在发展。自制力比一二年级有所增强。所以教师和家长教育起来比较省心了。在学习方面要逐渐的发展他们的抽象能力。在生活方面,要逐渐的锻炼自立能力。教师和家长要教给他们学习的方法,使他们自主学习。

回答5:

学会独立完成作业,多参加集体活动,在家里让孩子多做家务,家长多和孩子沟通