急求一发言稿,由于成绩优秀,老师让做一次发言,内容是总结如何学好的经验及学习方法
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例一:
各位同学们大家好,非常高兴能有机会站在这里和大家一同分享我的关于语文学科的心得和方法。
众所周知,语文是一门非常重要的学科,那么它的重要性体现在哪些方面呢?第一,语文是其他学科的基础。第二,语文是一个人一生中离不开的工具。第三,语文是高考的必考科目,所以,我们不仅要学,而且必须学好它。 第四,学习语文可以陶冶我们的情操。第五,语文是一门很好玩的学科。这门学科乍看很简单,大家从小就接触它。然而,当我们深入进去时,就会发现,里面有无穷的乐趣在等待着我们去探讨。
但是,如何学好语文呢?我认为,第一,要有兴趣,兴趣是最好的老师。第二,要有方法,认真做好预习,听课,复习三环节,抓牢基础知识。比如学习文言文时,课前应浏览课文,勾画出自己不理解的地方。上课时应注意老师翻译课文的方法和技巧,课后要把相关的实词,虚词,文言句式和文学常识等积累下来,定时翻看。唯有做好这三个环节,才能保障语文成绩。第三,要有积累,平时我们可以阅读一些作文素材,既丰富了课余生活,又可以为写作积累材料。我们还应该抽出些时间进行高考篇目的背诵和成语的积累,背诵古文不仅能得到高考的六分,还能帮助我们培养阅读文言文的语感,一些诗句若作文中出现,也定能成为文章的亮点。我们下一个阶段的背诵任务就是复习初中必考篇目,希望能得到大家的配合。另外,我们每天都会接受大量的信息,会有许多感受,我们可以摘抄一些有内涵,有深度的语段,既可以整理心情,鞭策自己,又能锻炼思维,锤炼文笔。第四,要有能力。虽说学习语文不必大量地做题,但仍然需要通过练习提高分析能力和概括表达能力,并在各类题型中进行对比,总结经验,按照老师所讲方法不断练习,以提高答题能力。第五,要有计划,每天规定语文基础内容及课外泛读的时间。每周的同一时间专攻语文单一题型、某一特定的内容。规定好每天、每周做题的数量、记忆的数量、阅读的数量、积累的数量等等。
目前,大部分同学学习语文的热情比较高,但仍存在轻视语文,课后不看语文的现象。在学习过程中,许多同学仅仅是用眼睛看,而不去练习表达,结果导致成绩总是不理想,苦思冥想却不知所以。此外,不注重积累,课外知识不丰富也是多是同学存在的问题。同学们,听了我上述的介绍,你能否有所启发呢?
说到这里,大家也许有疑问,语文的学习内容这么多,作为理科班的学生,我们有那么多的任务要完成,怎样抽出更多的时间学习语文呢?我建议大家采取化整为零的方法。回顾每天的学习生活,我们会发现有许多零碎的时间被白白的浪费,而这些时间正好可以用来学习语文。我们可以在课间做些选择题。可以在上间操前背背课文,可以在食堂排队时看看成语,可以在放学回家途中回顾所学内容。时间像海绵里的水,只要愿找,总还是有的。
高中阶段的语文学习,需要的是扎实的文字、语言功底,良好的阅读习惯和顺畅的书面表达能力,而达到这个目的并不困难,反而是有规律可循的。这里,需要端正一种认识,语文成绩的提高有赖于语文素养的增强,,这是一个循序渐进、潜移默化的过程。所以我们不能急功近利,而应夯实语文基础,弥补薄弱环节,养成良好习惯,总结方法技巧。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,有些事情看起来很难,可当我们真正做到并坚持下去的时候,它所达到的效果,绝对超乎我们的想象。也许我今天所讲的方法是老生常谈了,但当这些方法变为我们行动的时候,我们便已在这平凡的行动中作出了不平凡的事业!
同学们,业精于勤而荒于嬉,我相信在大家的共同努力下,我们班的语文成绩定会再上一个台阶。千里之行始于足下,让我们用勤奋做帆,用毅力做船,在这知识的海洋中尽情遨游,朝着梦想的彼岸一往 直前!
例二:
亲爱的老师、同学们:
大家好!
能在本次年级会上做学习方法介绍,我感到十分荣幸。下面请允许我将自己在如何提高学习效率方面所积累的经验方法介绍给大家。
首先,要想从根本上提高学习效率,就要学会抓紧点滴时间来进行学习。在我们一天的学习生活中,我所归纳出的可以抓紧的时间共有四段,第一段就是早晨到校后到早读前的这段时间。所谓“一年之计在于春,一天之计在于晨”,早晨是我们的思维最活跃,头脑最清醒的一段时间,虽然它很短暂,但只要合理利用起来,日积月累,也可以达到很好的学习效果。第二段时间就在每节课间休息完毕后。当我们上完厕所、喝完水,准备好下一节课的学习用具后,不要就坐在位子上发呆,可以翻开书看一看,对上节课的知识点做一巩固和复习,对下节课要讲的新内容提前浏览和预习一遍,以便自己在下一节课上尽快融入课堂,听讲更有针对性。第三段可以抓紧的时间在中午吃完午饭后。这一段时间内同学们除了在楼下做活动以外,尤其是考试之前,也可以安排在教室里静静地做一会儿功课,这样还能消除内心的浮躁,一举两得。接下来,下午放学到家后到晚饭前的这段时间也是可以抓紧的。刚从学校回到家,头脑里对老师今天所讲的一些概念、知识还记忆得比较清晰,这时候如果能抓紧时间对功课进行及时的温习,趁热打铁,对知识点的理解会更深刻,做起作业来也更轻松。
归根结底,能不能很好地利用课余时间,还是要看我们能否养成珍惜时间来温习功课的意识,有了这种意识,就有了学习的自觉性。
那么要想把新知识学会、学好,课堂上高质量的学习是必不可少的。如何在每堂课40分钟内把握住更多的知识呢?第一点,在认真听讲方面,我们要做到跟紧老师的思路,思想不分叉。不要因为这节课的某一点内容可能比较有意思而进入到自己感兴趣的话题,与课堂脱节。为了防止这一点,我们就要时刻关注老师的板书和幻灯片,老师在讲什么,我们就思考什么。另外,在课堂上如果遇到了自己没有听懂的问题,不要再在课上多花时间绞尽脑汁地去思索,可以先记下来,课下再与老师单独讨论,不要影响自己的听课质量与听课进度。
根据上述的经验,我总结出:我们要争取在课堂上做到“三多一少”,分别是多听、多想、多写和少交头接耳。漫不经心是听讲的一大忌,认真地投入到课堂当中去,约束自己不和同学议论与课内无关的话题,是听讲质量的基本保障。
每节课上的内容繁多,我们不可能把它们一一记录下来,这时候就需要我们学会抓住重点进行记录。其实老师在经过每个实验和推断后所说的结论、总结或概述性话语,往往是每节课重要的知识点所在。另外,老师在幻灯片上用特殊颜色标注的概念也都是我们需多加注意的重点、易错点,要赶紧在笔记上记录下来。抓住这个规律后,我们就可以做到自觉地对知识点进行记录并有针对性地进行巩固复习了。
说到对重点概念的记录,如何记好笔记对我们复习时的作用也是很大的。我们要想在复习时有的可参考,就得在课上要养成勤动笔的好习惯,笔不离手。好记性不如烂笔头,遇到那怕再小的知识点,也要有意识地在笔记本或书上记下来,字迹清晰、工整,不偷懒。课下,最好还要对本节课的知识点进行梳理,用不同颜色的笔把自己认为最重要的知识点画下来,或写下本节课的中心思想,方便考试前的复习。认真地态度决定了笔记的质量,而笔记的质量就决定了复习的效果。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫XXX。在期中考试中,我经过努力,获得了不错的成绩。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
首先我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。
其次,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。比如上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?
最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。
以上几点只是我的个人体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!其实,这次考试我也不是很满意,有几科还是考差了。但我会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
我的话讲完了,谢谢大家!
怎么和我们老师一样。。。她让我下周一说。。。不知道怎么说,就来查了查。
上课认真听讲,尽量用脑记,不要专注于记笔记,记不下来时在旁边放几张草纸简记一下内容,不会的圈上下课问老师,课后认真完成作业,弄不懂的及时问,并整理在错题本上,有时间或考前看,有计划复习,有规律
http://wenda.tianya.cn/wenda/thread?sort=wsmorv&tid=3b67952c098b6e1d
这是我查到的一些,给你网址,你就看哪点好一点,就写上吧。
还有这是我的一点学习经验
若做作业时遇到不会的或不懂的题时,先圈下来,做后面的,当全部做完后,专门针对这道题思考,当如何也思考不出来时,可以使用电脑,但查出来必须要想清楚为什么这样做?记住以后碰到这类题该如何回答,记住知识点,否则下次依旧不会,就无法弥补自己的缺点。当然也可以问同学,三人行,必有我师焉。去问那些在这个科目上较有优势的的人,需问得仔细些。
遇到一些英语的句型,若总记不住,就把这一个个句型写在书上或本子上(我认为写在书上,因为想找的时候一找就找到了),要记得仔细点,课间可以拿出来看一看,时间长了,也就记住了。
语文的学习主要就是把该背的背了,每篇课文中心思想要搞清楚,记一些作者的资料,比如代表作。
还有就是预习复习了。预习了,就知道本课将要讲些什么,掌握的也就相对的快一些了。每天放学后,写完作业先别急着玩,复习当天的知识点,不论主科还是副科,都需要看一遍。这样记得就牢,到考试前复习时也就较为容易了。这也不会花费太多的时间。
学习是随时随地的,家里要备有英汉词典之类的书,当你看电视或是上网又或是看书时,里面会经常出现一些英文单词,若这些不认识的话,此时就可以翻开词典查,记住这个词的发音、汉意,像这样积少成多,到以后学习也会越来越轻松。当然,语文的成语和一些谚语之类的也是如此。
学习需要劳逸结合,不能总是学,当要完成一件学习任务时,而且这个任务有一点难度和需要一些时间时,就可以想,当自己完成时,就可以干一些娱乐的活动,这样效率会很高,并且自己也得到了满足。
这就是我的学习经验。
PS:后面的是我自己一个一个地打出来的,我觉得应给是可以的,求采纳o(>﹏<)o
我是初二,你是。。。?
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