吴越春秋》中说:“民富国强,众安道泰。”“民富”在“国强”之前,古人早在千年前就提出了“以民为本”思想。始于30多年前的改革,将中国经济带入了世界前列,也使“发展第一”成为了30多年持续不变的首要目标。但GDP的高速增长并没有带来国民的同步富裕,收入差距过大成了发展起来后的问题,科学发展的目标渐行渐远。在10月召开的中共中央十七届五中全会上,“城乡居民收入普遍较快增加”被定为今后五年的主要发展目标之一,创建“幸福中国”,还富于民,需要真正从物本位向人本位转换,而民富才是国强之源,是需要我们持续关注的话题——
今天中国存在什么问题,大家几乎没有分歧。应该怎么做也提出了不少:比如扩大内需、调整结构、合理分配、关注民生、社会保障、持续发展,并且已被当局认可写入报告、文件,但大都没有有效实行。几年前,我们曾讨论过转变政府职能,从主导经济转为公共服务。那时我说:“服务型政府好不好,好?对不对?对!但做不做得到?做不到!行不行得通?行不通!”为什么?发展第一是中国的国策,主导经济是政府的职责,GDP是考核目标,官员靠这个升官,怎么会成为服务型呢?
“科学发展”抗不过“发展第一”“十一五”规划的发展目标将超额实现,所要求的科学发展的目标基本落空。“十一五”规划要求生产总值年均增长7.5%,从2006年至2009年四年年均增长10.1%。如果今年增长维持去年的水平8.7%,五年年均增长将达到9.4%。实现发展目标已成定局。可是,与此相反,“十一五”规划要求的科学发展,不仅没有做到,甚至更趋恶化,已达到临界点。
比如“十一五”规划要求,调整投资和消费的关系,结果我国投资率世界最高、消费率世界最低;“十一五”规划要求,加快转变经济增长方式,结果我国经济对外依存度、产值能耗水平都是世界最高;“十一五”规划要求,使全体人民共享改革发展成果,结果是我国财政收入占GDP的比重世界最高,财政用于民生的支出世界最低,行政开支却是世界最高;“十一五”规划要求,保持社会安定,结果是群体事件不断,从1995年的6000起,到2007的6万起,2009年已经达到23万起。
“科学发展”作为这一届中央的一面旗帜,为什么就抗不过“发展第一”?
“发展第一”就是经济发展最重要,其他都是次要的。也就是说,把饼做大再说,至于怎么做大,增长方式是否合理,如何分配,分配方式的公平与否都不重要。所以,讲“科学发展”,就不能“发展第一”;“发展第一”就不是“科学发展”。可是“发展第一”是邓小平定下的国策,所以解释“科学发展”必须与“发展第一”保持一致。十七大报告解释什么是“科学发展观”时说:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本。”“发展第一”是物本位价值观,把物的增长放在首位,而忽略物的增长方式与物的成果分配。“以人为本”是人本位价值观,不是不要物,而是物的发展方式与物的成果分配都要符合人本位的理念。以人为本就是科学发展。这里把“发展第一”与“以人为本”相提并论,让各级政府去选择,GDP考核是硬的,“以人为本”是虚的。结果就是发展的目标实现,科学发展的目标落空。
《建设幸福中国》读后感
“幸福”是什么?
很多年前,一个小男孩会说:幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏;一位农民工会说:幸福就是可以多挣一些钱养活家人;一位流浪者会说:幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子......现在呢?一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”;农民工不再只追求“有钱就好”了,人们也不再只希望有个安身之处了,而是把目光转向别墅、名车。这从某种意义上来说并不只是坏事,这些也能体现出社会的发展与进步。读了《建设幸福中国》我才知道,幸福,究竟是什么。
想必,大家都知道大名鼎鼎的“杂交水稻之父”袁隆平吧!他为我们的水稻事业作出了积极的贡献,这不仅是我们中国的发展成就,也令世界刮目相看。那他老人家现在怎么样了呢?
2008年,袁隆平又被人们拉出了水面,这次可不是因为又有什么科学成就,而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息,你可能会觉得纳闷;一个年近古稀的老人,怎么会被车展所吸引呢?这也许也说明人们的生活水平在稳步提高,也体现社会的开放与越来越现代化。那他现在的生活又怎么样呢?在这里,我可以有一个词来形容:朴素。
一名叫李丽丽的贫困大学生收到了国家的助学贷款,她感到非常开心,而且非鉴定理他刻苦求学的决心。在李丽丽的故乡已经有2800名贫困大学生受到利国家的补助,国家对学生的关怀与爱护汇聚成立一股暖流,承载着许多贫困大学生的大学梦。
达芬奇有一句这样的名言:勤劳一日,可的一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。也许,只有那成千上万的农民了解最深吧!人们常把农民说做没有素质,却可曾知我们每天必不可少的米饭、蔬菜,都是他们一双手种出来的啊!我们可曾知他们的汗水浸湿了衣裳,得到的却只是一小叠报酬呢?虽然这样,他们却仍然很幸福,因为他们为人民作出了贡献。
其实,幸福很简单,不需要那样举一大堆数字来说明,只需要做好自己该做且不辜负所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,国家才可以幸福,以为只有一小片一小片土地,一个一个人,才可以汇成一个国家啊。
幸福是需要每个人来建设的,我们,这些21世纪的新希望,应该怎样建设幸福中国呢?首先,我们要好好学习,只有从老师那里获取知识,我们才有实质力量,其次,我们要从现在做起,保护环境,爱护花草树木,以养成习惯,来陶冶我们的精神情操。在生活上,我们不仅要向上面两个例子一样,朴素、勤劳和一丝不苟,做事也要认认真真,不马虎,做一个四好少年,尽一点我们自己的力量,才能建设一个幸福的中国!
建设幸福中国
在寒假里我有幸读了一本特别读本——《建设幸福中国》,读完后留下了深刻印象,让我受益
匪浅。
书中围绕着“什么叫做幸福”这个话题展开了讲述,总共分五篇:幸福成为热点话题,“十一
五”带来的幸福生活、努力奋斗换来的幸福生活、民生是幸福保证、“十二五”展望美好前程。从不
同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化,书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事让我感
受到:幸福是学生上学环境得到改善;幸福是人们的住房条件得到改善;幸福是国家为我们提供了基
本医疗保障;幸福是维护劳动者的权益;幸福是小区里安装了健身器材……
幸福”是什么?很多年前,一个小男孩会说:幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏;一位农民工会
说:幸福就是可以多挣一些钱养活家人;一位流浪者会说:幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的
房子......现在呢?一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”;农民工不再只追求“有钱就好”了,人们
也不再只希望有个安身之处了,而是把目光转向别墅、名车。这从某种意义上来说并不只是坏事,这
些也能体现出社会的发展与进步。读了《建设幸福中国》我才知道,幸福,究竟是什么。想必,大家
都知道大名鼎鼎的“杂交水稻之父”袁隆平吧!他为我们的水稻事业作出了积极的贡献,这不仅是我
们中国的发展成就,也令世界刮目相看。那他老人家现在怎么样了呢? 2008年,袁隆平又被人们拉
出了水面,这次可不是因为又有什么科学成就,而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息
,你可能会觉得纳闷;一个年近古稀的老人,怎么会被车站所吸引呢?这也许也说明人们的生活水平在
稳步提高,也体现社会的开放与越来越现代化。那他现在的生活又怎么样呢?看完这篇文章,我可以
有一个词来形容:朴素。从朴素中可以看出什么呢?现在的80后90后重视时髦、现代,盲目地追求幸
福。却从不重视朴素节约,他们会这样说:现在是和平年代,那么节约干什么?他们是老人,能受得住
,少吃一点,少用一点又没事!其实,幸福并不仅仅就是不别人夸赞、表扬,更多的是心理感受,与自
己的父母一起好好在家里吃一顿饭不就很幸福吗?
啊。幸福是需要每个人来建设的,我们,这些21世纪的新希望,应该怎样建设幸福中国呢?首先,我们要好好学习,只有从老师那里获取知识,我们才有实质力量,其次,我们要从现在做起,保护环境,爱护花草树木,以养成习惯,来陶冶我们的精神情操。在生活上,我们不仅要向上面两个例子一样,朴素、勤劳和一丝不苟,做事也要认认真真,不马虎,做一个四好少年,近一点我们自己的力量,才能建设一个幸福的中国! 幸福,其实很简单。
在寒假里我有幸读了一本特别读本——《建设幸福中国》,读完后留下了深刻印象,让我受益匪浅。
2011年在人民大会堂召开的“两会”上提出了“幸福中国”的号召。这本书分六篇,从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”从不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化,书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事让我感受到:幸福是学生上学环境得到改善;幸福是人们的住房条件得到改善;幸福是国家为我们提供了基本医疗保障;幸福是维护劳动者的权益;幸福是小区里安装了健身器材……
幸福是什么?有人说,幸福一生平安;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是拥有一个美丽的家庭;也有人说,幸福是每一天都快乐……幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的共同目标。人们的理解不同,对幸福的定义也不同。一千个人有一千种答案,其实幸福是掌握在自己手里,靠自己去创造。达芬奇有句这样的名言“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠”。人民是“幸福中国”的主人,“建设幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心,对未来有信心。这是国家的幸福、人民的幸福,也是每一个人的幸福。
我们这些21世纪的新希望,应该怎样建设幸福中国呢?要好好学习,从老师那里获取知识,才有实质力量保护环境,爱护花草树木,以养成习惯来陶冶我们的精神情操,在生活上朴素、勤劳和一丝不苟,做事也要认认真真、不马虎做一个四好少年,尽我们自己的力量,才能建设一个幸福中国!
[原创] 关于汉字的起源与演变的研究报告
关于汉字的起源与演变的研究报告
一:问题的提出
我们天天学汉字,说汉字,用汉字,写汉字,可是这么有用的汉字是谁发明出来的呢?它原来是什么样的呢?发展到现在有哪些变化,于是我便对汉字的起源与演变进行了调查。
二:调查方法
1:查阅有关汉字的书籍,阅读报刊,上网浏览了解汉字的起源与演变。
2:在书籍里找出汉字最早的图档,并加以放大观察。
3:通过多种途径,收集关于书法家的故事。
信息渠道
涉及的方面
具 体 内 容
书 籍
报 刊
汉字的起源
结绳记事—物语记事—仓颉创造文字
汉字的演变
从甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书并且流传至今,经历几千年,变化很大
书 刊
电 视
历史上著名的书法家
王羲、之、欧阳询、禇逐良、蔡襄、柳公权、苏东坡、黄
延坚等
上 网
浏 览
汉字的现状
汉字是世界上最古老的文字,它被人们称为中国的第五大文明
三:调查情况和资料整理
信息渠道
涉及方面
具 体 内 容
书 籍
报 刊
汉字的简化
方法
汉字从繁体字到简化字,变化很大,它们都是由六种简化方法转变而来的。它们分别是更换偏旁、删除局部、同音代替、全部改造、简化类推、草书楷化这六种方法。
现代汉语常识书
汉字的改造方法
汉字有六种造字方法;一是象形、二是指事、三是会意、四是形声、五是假借、六是转注。
四:结论
1:中华汉字留芳千古,传说仓颉看到鸟的足迹创造了汉字。汉字从古到今,已有三千多年的历史了,它从最初的甲骨文演变成了金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书各个字体,它们各有各的特征,看起来赏心悦目。
2:在汉字数千年的演变过程中,我国涌现了许多著名的书法家。有王羲之、欧阳询、禇逐良、柳公权四大书法家。他们为中华汉字做出了杰出的贡献。
3;汉字是至今通行世界上最古老的文字,现在日本、朝鲜、新加坡等国家都选用了汉字,还有许多老外正在学习汉字,汉字不愧是中国的第五大文明做为中华民族的子孙,对有这样的文字,我们感到自豪与骄傲。
4:汉字从繁体字到简笔字,变化很大,它们都是由汉字的六种简化方法转化而来的转化
转化而来的。简化汉字是汉字的一次革命,为后人使用创造了极大的方便。
5:汉字有六种造字方法,掌握了这六种造字方法,学习掌握汉字就容易多了,从中也可以体会到我们的祖先多么了不起,创造了既形体美,又含有丰富意义的文字。