初二是一个两极分化加剧的年级,成绩跟不上的同学往往畏惧数学,容易丢失自信心,成绩继续下滑。初二很多学生成绩下滑的原因:1、学科知识上的变化:和初一比较,初中二年级在学科知识上对思维训练要求比较高,又增添了物理这样与以往学科很不相同对思维要求特别高的新学科。2、学科思维训练的变化:初二各学科在概念的演化、推理的要求、思维的全面性、深刻性、严密性、创造性方面都提出了比初一更高的要求。3、由于学习内容难度的增大,家长对学生学习的指导能力逐渐下降。以前那种对学生学习的全面性的指导规划随着知识难度的增大而难以实现。很多学习的问题由原来家长辅助学生完成变成了由学生自己直接完成。学生原来只是一个学习上的执行者,而现在需要自己规划学习,克服学习上的各种困难,解决学习中的各种问题。学习的任务加重了。这里说的只是一种情况,但是此类问题在学生身上大多会有不同程度的体现) 4、初中二年级也是学生自我开始成长,心智成长加速,对生活对世界开始有自己的认识,不再是那个家长说什么就听什么的孩子了。但是由于经验不足,他们对世界的认识往往又较为片面,情绪和心理也经常不稳定,逆反情绪开始出现,家长老师对孩子的影响在减弱,外部的影响在增强。
叛逆期