以和谐为主题的主持人开场白

2025-02-01 02:32:45

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回答1：

《创建和谐校园》主题班会
男主持:同学们,告诉大家一个好消息.我们班写给学校的建议书,校长已经看了,校长认为我们的建议书写的很好.号召全校师生行动起来,积极头入到"共创和谐校园,为母校添光彩"活动来.
众:太好了!(鼓掌)
女主持：建议书是我们写的,因此,校长和老师们希望我们班带头,从我做起,改掉坏习惯,为小弟弟\小妹妹作榜样.
众：好啊.(鼓掌)
男主持：同学们的热情真高,我相信大家一定能做好的.不过,我们班同学中可存在不少的毛病,要改掉它,大家真要拿出点决心才行.不信,你瞧...请看小品<<上学1>>
情景设计：一天早晨,嘀嘀,一为父亲用摩托车将儿子送到学校门口.
父亲：明明,学校到了,下车吧.在学校可要认真读书啊.
明明(懒洋洋伸个腰,慢腾腾的下车,将手伸到父亲面前):给我钱.
父亲：要啥子钱哦?
明明：买东西吃.
父亲：刚吃过饭,买啥东西吃.不给.(推车欲走)
明明：不给我不去上学.
父亲：你...(扬手欲打,明明昂首挺胸,一副无所谓得样子,父亲无奈掏钱)唉...给.
(明明接过钱跑开了)
女主持：看了小品<<上学>>后,同学们可有什么感想?
男主持：刚才大家讨论的很热烈,说的也非常好.上学就应该这样.请看小品<<上学2>>.
情景设计(同上)
父亲：明明,到学校了,下车吧.上学可要认真啊.
明明：知道啦,爸爸再见!
(高高兴兴进学校)
女主持：是啊,上学本来就是件开心的事.走进校门,你最愿意看到校园什么样子才更开心呢?
(学生讨论)
女主持：大家说的可真好.如果看到这样心情会怎样呢?请看小品<<做值日>>.
情景设计:一天放学后,三位女生在操场上跳橡皮筋,边跳边唱.红红做值日,正在楼上扫地.三位女生见了,喊:
"红红,快下来玩吧."
"是啊，扫啥地呀,快来玩吧!"
"快下来,四个人刚好分成两边."
红红：好，就来.
红红(用筐装垃圾,边装边自言自语): 我们班在三楼,到垃圾要跑上跑下,真烦.
(看看左右没人)趁没人,我把垃圾往下倒算了.
(红红往楼下倒垃圾.)
男主持：看到这情景,大家有啥看法?红红应该怎样做才对了?
(学生讨论)
女主持：只有每个人都来爱护校园,我们的校园才会更加美丽更加可爱.让我们一起用歌声来赞美我们的校园吧.请欣赏歌舞<<娃哈哈>>改编版
男主持：校园美了,我们乐啦,学习劲头更足了.然而,在日常生活中,同学之间应如何相处呢?这样行吗?请看小品<<同学之间>>
情景设计:铃铃铃...下课铃响了.一男生在写字,另一男生急匆匆跑过来,不小心碰到他写字得手.
甲:你有病赶着投胎呀,把我写的字都碰坏了.
乙：你才有病了,写错字有啥了不起.
甲：(猛地站起一推乙)你屋里死人咯,碰坏了我的字还骂人是吧.
乙：你骂我，我骂不得你呀?你还打人是不.
甲：(再次推乙)打你又怎样?
(两人打起来)
女主持：这样相处真糟糕,同学们认为呢?
(学生讨论)
男主持：是啊,同学之间只有互让互谅,我们的学习生活才会开心,校园才会更有生气.
男女主持：让我们共同行动起来,共创和谐校园,为母校添光彩,让我们的校园充满歌声与微笑吧.请听歌曲<<歌声与微笑>>.
结束.

尊敬的老师。
亲爱的同学。
播下一个行动，你将收获一种习惯。
播下一个习惯，你将收获一种命运。
好习惯是需要从小培养的，是需要从一点一滴的小事体现的。
要明白养成好习惯的重要性，具有坏习惯对我们的不良影响，
并从此小决心，养成良好的习惯。
我一直认为，成功是有规律可循的。因为，世上没有无缘无故的成功。
最近，我就突然悟出了一个成功的道理，看似微不足道，实则十分重要，那就是成功需要好习惯。
所以我们从小要做到：爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。
如果没有这些好的习惯，成功只能是海市蜃楼，可远观，而永远无法靠近。
同学们，试想，一个爱睡懒觉、生活懒散又没有规律的人，他怎么约束自己勤奋工作？
一个不爱阅读，不关心身外世界的人，他能有怎样的胸襟和见识？
一个自以为是，目中无人的人，他如何去和别人合作和沟通？
一个杂乱无章思维混乱的人，他做起事来的效率会有多高？
一个不爱独立思考的人，人云亦云的人，他能有多大的指挥和判断力？
从我做起，从现在做起吧。你的好习惯越多，你离成功越近。
中学生应该养成良好文明习惯，具有良好的精神面貌和高尚的思想品德。
在一些重要场合和重大的国际比赛中，当五星红旗冉冉升起和奏响嘹亮的国歌的时候，相信每一个中国人都回为之骄傲。
但是，我们也常常看到，有些人在这个庄严的时刻，还在嬉笑打闹或者随意走动，这样的行为显然是不好的习惯，是对国旗国歌的不尊重。
国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽、会唱国歌。
因此，中学生应该养成尊敬国旗国歌的好习惯。认真自觉参加学校的升旗仪式，服装仪表要整洁。
升国旗奏国歌时要肃立，少先队员要行队礼。
唱国歌要做到认真严肃，精神饱满，洪亮，准确流畅。

同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为一段甜蜜的回味；
也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮变几滴苦涩的泪痕。
记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
正如一个盛着半杯水的水桶，悲观的人永远说他是半空的，而乐观的人则会说他是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。
换一种心态，学习生活将不再是阴阴的天空，而是一方艳阳天。
书富如海，天外有天，称心如意，究竟有级任能够呢？
誓言，课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学，
为了自己的目标不断追求，清醒的挫折意识下，有着强有力与挫折抗争的勇气和决心，在困难中勇往直前，经住了风雨吹打，只有这样，我们才能够说：我们没有虚度年华。
琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。
同学们，让把灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生！
拥有好习惯，可以改变一个人的一生。
就算你成绩再好，习惯不好也是没用的。，
希望大家听了能受到启发，在以后的学习、生活中让好习惯伴我们成长。
愿你的明天更加美好、辉煌！

主题班会主持稿
集合、出旗、唱队歌。
宣布队会开始。
主持人：所谓和谐，《现代汉语词典》解释是：“配合的适当匀称”。和谐的音乐令人妙不可言，和谐的山水使人心旷神怡。我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，共创和谐，让波涛更加汹涌、澎湃吧！展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进！我为和谐校园作贡献”主题队会，现在开始。首先，让我们进入“话和谐”
先听一下姜梦怡同学对和谐的认识
和谐校园的内涵是丰富的，和谐校园应该是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐发展的文明校园。
主持人甲：下面请欣赏表演《校园的早晨》。
情景剧《校园的早晨》
在和谐的校园中，同学们快快乐乐；
主持人甲：在和谐的校园中，同学们相亲相爱。
主持人乙：构建和谐校园是我们共同的心愿、共同的追求。
主持人甲：可是，在我们身边，不和谐的现象屡见不鲜。
主持人乙：请看小品《值日生》（张永晟，周伊主演）
看了这个小品，大家有什么想说的？（现场采访）（请二，三人）
接下来，让我们一起走进“找陋习”
我们自身也有不少的陋习，下面请同学们在下面表格中勾出自己的陋习：
校园不文明现象调查表
请在你认为的栏中打“√”
序号现象很多一般没有
1 践踏草坪，攀折花木
2 阅览室占位
3 抄袭作业
4 破坏公物、毁坏公共设施
5 公共场所男女举止过度，不文明
6 在学校吃零食
7 在课桌、墙壁等公共场所涂鸦
8 随手乱扔垃圾。
9 说脏话、大话
10 见师长不打招呼
11 随地吐痰、吐口香糖
12 食堂不文明就餐
13 午休时间吵闹
14 公共场所大声喧哗
15 教室卫生差
大家都找到了自己的陋习，那么就让我们与他们说声拜拜，将他们扔进垃圾桶。请同学们有秩序的上台扔掉陋习。（背景音乐：让世界充满爱）
主持人在此时说: 在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒，才能让生命个性张扬，蓬勃快乐。在构建和谐社会的新形势下，构建和谐班集体是构建和谐校园的重要载体。只有和谐才能在校园这块净土上盛开精神文明的鲜花，和睦相处的旗帜才能在校园上空迎风飘扬。下面就是同学们找到的文明标语：
花草之前，停一停脚步；愤怒之时，收一收拳头。
花儿用美丽装扮世界，我们用和谐美化校园。
往窗外扔出的不仅仅是垃圾，还有你的道德。
大树从种子开始，文明从眼前做起。
微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
给鸟儿一片纯净的天空，它才能自由飞翔；
给我们一个和谐的校园，我们才能快乐成长。
甲：扔去了陋习后就让我们轻松一下，玩一个和谐小游戏。（分两组同学，每组两人，将两人的一条腿绑在一起，看哪组先到终点。）
主持人说：这游戏不正体现出和谐的重要性吗？
乙：对！团结力量大，只要我们大家齐心共努力，我们的校园必将更加文明和谐。
主持人甲：请大家一起唱歌曲《团结力量大》。
歌曲《团结力量大》
乙：现在请大队辅导员讲话。
大队辅导员：………………
呼号，退旗
宣布主题大队会结束

回答2：

男：有些事，我们因为好奇，想去做，但是决绝不能做，因为走错一步，就再难走回头路；有些事，我们因为好奇，想去做，而且一定要去做，也许好奇会带给我们意想不到的辉煌和财富。
女：生活是一场演出，角色由你自己挑选，你可以扮黑脸，也可以扮红脸，当然也可以一会儿扮黑脸，一会儿扮红脸，你可以扮演几个角色，喜怒哀乐，完全看你自己，结局也是你自己设定的

回答3：

了从

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