首先，要根据幼儿的年龄特点，选择适合该年龄段幼儿的评估项目。其次，尽量涵盖五大领域的内容，从语言、科学、社会、艺术、和健康等领域，多角度对幼儿发展情况进行评价，查找欠缺与不足，以便及时整改。最后，评估人员应注意评估的形式不要太单一，要有趣味性，孩子乐于参加，评估才有实效性。
