学生党员如何发挥五带头作用

2024-12-03 23:50:07
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回答1:

  学生党支部和学生党员中开展创先争优活动要达到“加强党支部建设,发挥党员作用”的活动目的。创先争优活动主要内容是创建先进学生党支部、争做优秀共产党员。
  1.创建先进基层党组织努力做到“五个好”。即:理论学习好:积极开展各种理论学习活动特别是党章党史学习活动、按期召开民主生活会,创建学习型学生党支部。行为表现好:要率先垂范、带头实践文明行为规范,也要勇于制止不文明行为,引导带动广大学生自觉遵守学生文明行为规范,争做文明大学生,共同维护校园文明。作用发挥好:较好地发挥支部的战斗堡垒作用,在学生中具有较强的感召力。活动开展好:经常组织开展健康向上、丰富多样的支部活动,支部建设充满活力。党员培养好:积极做好大学生党员的培养、发展和教育工作,引导广大学生树立坚定的共产主义理想和信念。
  2.争做优秀共产党员做到“五带头”。即:带头坚定信念:加强政治理论学习,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,牢固树立祖国至上、人民至上的观念,关心集体,崇尚科学,追求真理,努力成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。带头勤奋学习:刻苦学习科学文化知识,积极向社会实践学习,向人民群众学习,努力成为学习榜样,带动同学共同进步。带头全面发展:树立正确的成才观,积极投身社会实践,增强对人民群众的感情和社会责任感,不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,争做成才表率。带头遵纪守法:自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规以及学校校纪校规,组织纪律观念强,积极主动维护校园稳定。带头弘扬正气:发扬社会主义新风尚,践行社会主义荣辱观,正义感强,敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。
  在做好“五带头”的基础上,争当“五个模范”。即:努力学习的模范,刻苦学习;实践创新的模范,发挥当代大学生敢为人先的开拓精神,勇于实践,大胆创新,积极进取;尊师友生的模范,尊重师长,帮助同学,与人友善相处;自立自强的模范,勇于锻炼自己,增强逆境成材的信心;遵纪守法的模范,自觉遵守国家法律法规,模范遵守学校的规章制度,带头弘扬正气,争当文明守法好学生。
  主要通过“调查研究、公开承诺、学院点评、群众评议、评选表彰”等方式,扎实推进学生党支部和学生党员创先争优活动深入开展。
  1.调查研究。学生党支部通过召开主题班会、党员座谈会、走访宿舍等方式,认真听取党员群众的意见,肯定成绩,总结经验,查找经验,分析原因,增强创先争优活动的针对性和实效性。
  2.公开承诺。学生党支部制定开展创先争优活动安排计划,向学生党员和群众承诺创先争优目标和具体措施;学生党员提出参加活动的具体打算,向党组织和群众承诺创争目标。
  3.学院点评。学院领导班子分别联系各支部,学院领导适时对所联系的学生党支部和党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向,督促整改提高。
  4.群众评议。根据学校总体部署,学院党总支对学生党支部、学生党支部对学生党员组织开展学生党员、教师、学生进行评议。
  5.总结表彰。各学生党支部对创先争优活动进行认真总结,学院党总支适时进行考核,结合学校总体部署及工作实绩,评选表彰创先争优活动中涌现出的先进党支部和优秀共产党员。
  在学生党支部和学生党员中开展创先争优活动,要以典型事例和人物为教育原型,以形式多样、内容丰富活动为载体,不断推进我校创先争优活动开展。
  1.学生党员示范活动。在实习、就业、创业、毕业生离校、志愿者服务、三下乡、诚信考试等各项活动过程中,通过党员挂牌、佩戴党徽、党员示范宿舍建设等,把学生党员的身份“亮”出来,促进学生党员自我身份意识的进一步确定和示范引领作用的进一步发挥。
  2.先进集体和先进个人的争创活动。结合省、校两级先进班集体评比活动,支持和鼓励部分学生班集体主动参与、主动申请、主动创建,通过班级学风建设、班风建设、文明宿舍建设、考风考纪建设及班级同学遵守校规校纪等情况,促进班级整体素质的提升。
  3.学生党员的带动与帮扶活动。大力开展学生党员与“困难”学生的一对一结对的带动与帮扶活动,进一步提高“困难”学生的学习、生活和交友的积极性和主动性,促进大学生的共同发展。
  4. 积极健康向上生活方式的带头活动。通过学生干部队伍、学生自律组织和学生社团组织,积极在全校范围内开展宿舍文明、教室和校园文明自律监督等活动,督查、纠正和教育大学生遵守校规校纪、注意自己言行举止,创建和谐校园。
  5。“自立自强”大学生评选活动。通过全校范围内开展的“自立自强”大学生评比活动及“自立自强”大学生事迹展,宣传和树立一批自立自强、奋发有为的学生典型,在全校范围内营造自强自立、艰苦奋斗、奋发有为的学风和校风。
  6. 积极开展创新创业实践活动。以就业为导向,积极在在校大学生中开展创新创业实践活动和包括科技作品竞赛、暑期三下乡等在内的各类实践活动。
  7.校园文化弘扬活动。以校园文化艺术节为依托,以各类校园文化活动为载体,充分发挥学生会、学生社团及班级党员骨干作用,积极开展校园文化活动,弘扬中医药文化,创建积极健康的校园文化氛围。
  8.学生党支部活动。积极开展丰富多彩的学生党支部活动,如重温入党誓词、党章知识竞赛、革命歌曲歌咏比赛、党员学生与群众学生一对一帮扶活动等。
  通过以上活动载体,积极涌现和创建一批先进学生党支部、优秀学生党员,示范和带动班集体、广大同学,共同营造一个良好的学习、生活和工作氛围,促进我校大学生的综合素质的不断提升。
  方案规定,在学生党支部和学生党员中开展创先争优活动,紧紧围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分五个步骤进行。
  1.动员部署阶段(2010年5月)
  一是动员部署。通过召开动员大会及召开不同层次的问卷调查,组织学生党支部和学生党员认真学习相关文件,进一步统一思想认识,搞好宣传发动。二是制定具体活动安排,各学院党总支要结合工作实际,认真制定本学院学生党支部和学生党员开展创先争优活动的具体安排(格式见附表),并将活动安排于7月15日前报学工部。
  2. 全面推进阶段(2010年6月至2011年6月)。
  各学院党总支严格按照学校创先争优活动方案和本单位活动实施方案的要求,扎实推进各项工作。
  3. 深化提升阶段(2011年7月至2012年6月)
  对照标准,强化整改(2011年7月至2012年5月)。在创先争优活动中,认真对照“五好”、“五带头”的标准,总结经验,查找不足,不断提升创先争优活动水平。
  选树典型、评比表彰(2012年5月至7月)。通过层层推荐、考核和公示,选树一批先进党支部和优秀学生共产党员。
  4.总结完善阶段(2012年7月至党的十八大召开前)
  总结“创先争优”活动经验,建立健全创先争优活动的长效机制。
  方案要求,开展好学生党支部和学生党员创先争优活动,一要提高认识,强化领导。深入开展创先争优活动是推动科学发展、促进社会和谐的需要,是进一步调动和激发学生党支部和学生党员积极性、创造性的需要。各学院党总支要提高认识、强化组织领导。二要搞好结合,形成合力。将学生党支部和学生党员创先争优活动与本学院党总支创先争优活动有机结合、形成互补、形成合力,做到相互融合、相互促进。三要强化宣传,培育典型。加强对创先争优活动的宣传力度,要善于发现典型,并认真加以总结和提炼,努力培育具有时代特点、个性特点的先进典型,充分发挥典型的引领示范作用。四要结合实际,突出特色。各学院党总支要结合本学院学生工作实际和学院特色,紧密结合“传承中医创先进,精诚是新争先锋”的主题,做到规定动作不走样,学院工作有特色。