四年级语文S版下册暑假作业三篇作文

2025-03-04 13:58:14
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回答1:

deere热太热太热太热太热特特苟富贵和大范甘迪发舒服舒服十分十分威武的天然的广东工大广东工大广东工大广东工大广东工大光大广发打工的个地方广东工大广东工大 9925 如果没有风
哦,天哪!
寒冬已至寒风凉,劝君早晚添衣裳。
立冬刚过,冷不丁地撞上一阵风,禁不住就是一阵寒噤。刚缩了肩,想把手插进衣袋,短信的铃声嘟地响了,打开手机就看到了朋友的这番叮嘱。言语不多,却如一阵暖风拂过,心里的冰也化了,柳也绿了,小燕子也一掠一掠地飞来了,于是挺起胸膛迎着冬天走去。假如没有风,这美好的感情或许已被尘封——心里说:无论什么时候、什么地方都不能没有风。
如果没有风,春天便没有了手脚,也没有了翅膀,纵然来到身边也是僵硬的,没有绿色的脚印,也没有温柔抚摸——那还叫春吗?如果没有风,夏季便只有闷热,而没有了烦躁时的期盼;蝉的鸣叫掀不动池中的荷叶,雨的降临也成了无声的天泪——那能算夏吗?如果没有风,白露为霜之时,秋叶就这么干枯地挂在枝头,秋草会死得很寂寞,田野的清香也会压抑成刺鼻的霉味,南去的雁阵也会像逃跑的败兵,天上的云更似雪山般沉重——秋季将失去灵动与写意,那还叫什么秋!如果没有风,冬天将变成枯寂的黑白世界,宛如搭伴而行的男女却没有一句可以交谈的语言;雪花垂直地坠落,走在雪地上的红头巾毫无生气地耷拉着,炊烟像一根蓝灰色的柱子——冬天的美丽全部是风来打扮的,没有风的冬天是消失了斗志的男人,像不愿梳洗的女人,还能算是冬?
如果没有风,大海便成了喜怒不形于色的诡人,像一口无边的陷阱,没有人在落水之前会对它产生敬畏;无数弄潮儿只能呆立岸边,看海客不声不响地窃取大海的财产。如果没有风,浩浩长江里也就不再有驶向天边的白帆,谁还管谁住长江头、谁住长江尾?如果没有风,蒲公英的花将毫无情致地坠落尘泥,桃李的花只是繁殖的标志,芦苇的花无法牵动人们对乡村的依恋……如果没有风,农人将眼巴巴地看着粮食和糠草混成一团;如果没有风,孩子将举着风筝放飞不了自己的梦想;如果没有风,谁能让那满肩秀发飘荡出迷人的情致?如果没有风,别离的笙箫将喑哑在康河岸边;如果没有风,南屏晚钟将永远老死山林;如果没有风,澎湖湾的沙滩上至今还蜿蜒着一老一小的脚印两对半……
风是什么?风是变化的动力,是希望的制造者,是活力的源头;是温情,是诗歌,是画家手中的笔,是人与万物心中流淌的音乐。所幸的是,一切都只是假如——我们还有风,所以我们相信四季仍在,浪花仍在,炊烟仍在,一切可以放飞的种子终将找到自己的归宿;我们至少还有风,所以我们不寂寞,不沮丧,不会因暂时的失落而放弃希望,不会为一时的得意而忘形;我们可以永远有风,所以我们相信温暖会回来,美丽会重生,爱会在大地上滋长成一片翠绿。

玩的真开心
今天,老师让我们做猜字谜的游戏。游戏是这样的:每一组派三个人。一人持卡片;一人看了卡片上的成语不能发声,只能用动作把意思表演出来;另一人不能知道卡片上的成语,要通过看表演猜出成语。

第一组的三个同学出场了,他们是xxx、xx和xxx。“开始!”只听老师一声令下,xxx从老师手里抽了一张卡片,看了看后走到xx身边,悄悄地给他看。xxx眼珠子转了一下,便用手捂住肚子,眉头皱得紧紧的,身子还不住的晃动着,好像肚子十分饥饿似得。看着他的表演,同学们有的笑得前俯后仰,有的笑得合不拢嘴,有的还学xxx的样子做起来。这时,不知哪个同学忍不住叫道:“肚子疼!”这一叫,同学们哄堂大笑起来。“肚子疼”怎么是成语呢!场上的xxx十分镇静地思忖着。忽然,他俩开嗓门说:“饥肠辘辘!”“对了!”老师对他的回答表示赞同。这样,第一小组首先争得了一分,他们都高兴得跳了起来。

有趣的游戏就这样进行着,我们始终沉浸在这欢乐的气氛中。
只能提供这些作文了,O(∩_∩)O谢谢。 题目是什么?我可以帮你找,我没那本书假如世界没有风,想想风的好处和坏处,没有他会怎么样.
玩的真开心,想想你干什么开心,过程详细些。 有只黄嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那个温暖的窝里。他还不会飞,只能拍着翅膀,伸着脖子,往窝外东张西望,想快点儿知道外面的世界是什么样子,合不合自己的心意。麻雀妈妈看见了,有些不放心,就说:“孩子,小心,会摔下去的!”
  “摔下去会怎么样呢?”普季克歪着脑袋问。
  “一摔下去,猫就会把你吃了!”妈妈向他解释。
  日子就这么过去了,可普季克的翅膀长得不紧不慢。
  有一回,天上刮起了风,普季克又问妈妈:“这……这是怎么回事啊?”
  妈妈向他解释:“这是刮风。刮风时,你要当心,不然的话,被风刮到地上,就会让猫给吃了!”
  普季克不爱听这些,他摇着脑袋说:“树为什么要摇来晃去呢?树不摇,风就没了……”
  妈妈说不是那么回事儿,可普季克还是不相信,他样样都爱按照自己的意思解释。
  一个庄稼汉从屋檐下走过,两条胳膊摆来摆去。普季克就说:“他翅膀上的毛都让猫给咬掉了,光剩两根骨头了!”
  妈妈纠正说:“你说得不对。他是人,人没有翅膀。”
  “为什么?”
  “人是高一等的动物,他们不是用翅膀飞,而是用双脚走。”
  “不对!谁都该有翅膀。我长大了,要让所有东西都能飞。”
  普季克不相信妈妈的话。他还不知道,自作聪明,不听劝告是要吃亏的。一天,他蹲在窝边,扯着嗓子,唱着自己编的歌。他越唱越高兴,不知不觉就手舞足蹈(dǎo)起来,一不留神,掉到窝下边去了。一只大花猫,眼睛绿莹莹的,正好蹲在那里。普季克惊慌失措,拼命扇动着翅膀。
  妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪(dènɡ)着大花猫。她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。
  普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上。紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点儿也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“怎么样?怎么样?”
  “嗯,没什么!”普季克说,“总得一样一样学嘛!”
  大花猫蹲在地上,舔(tiǎn)了舔爪子上麻雀妈妈的羽毛,绿莹莹的眼睛盯着他们,懊恼地叫着:“妙极了的一只肥嫩小麻雀,像老鼠一样妙,喵喵,可惜没有了!”
  普季克终于会飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。

回答2:

如果没有风
哦,天哪!
寒冬已至寒风凉,劝君早晚添衣裳。
立冬刚过,冷不丁地撞上一阵风,禁不住就是一阵寒噤。刚缩了肩,想把手插进衣袋,短信的铃声嘟地响了,打开手机就看到了朋友的这番叮嘱。言语不多,却如一阵暖风拂过,心里的冰也化了,柳也绿了,小燕子也一掠一掠地飞来了,于是挺起胸膛迎着冬天走去。假如没有风,这美好的感情或许已被尘封——心里说:无论什么时候、什么地方都不能没有风。
如果没有风,春天便没有了手脚,也没有了翅膀,纵然来到身边也是僵硬的,没有绿色的脚印,也没有温柔抚摸——那还叫春吗?如果没有风,夏季便只有闷热,而没有了烦躁时的期盼;蝉的鸣叫掀不动池中的荷叶,雨的降临也成了无声的天泪——那能算夏吗?如果没有风,白露为霜之时,秋叶就这么干枯地挂在枝头,秋草会死得很寂寞,田野的清香也会压抑成刺鼻的霉味,南去的雁阵也会像逃跑的败兵,天上的云更似雪山般沉重——秋季将失去灵动与写意,那还叫什么秋!如果没有风,冬天将变成枯寂的黑白世界,宛如搭伴而行的男女却没有一句可以交谈的语言;雪花垂直地坠落,走在雪地上的红头巾毫无生气地耷拉着,炊烟像一根蓝灰色的柱子——冬天的美丽全部是风来打扮的,没有风的冬天是消失了斗志的男人,像不愿梳洗的女人,还能算是冬?
如果没有风,大海便成了喜怒不形于色的诡人,像一口无边的陷阱,没有人在落水之前会对它产生敬畏;无数弄潮儿只能呆立岸边,看海客不声不响地窃取大海的财产。如果没有风,浩浩长江里也就不再有驶向天边的白帆,谁还管谁住长江头、谁住长江尾?如果没有风,蒲公英的花将毫无情致地坠落尘泥,桃李的花只是繁殖的标志,芦苇的花无法牵动人们对乡村的依恋……如果没有风,农人将眼巴巴地看着粮食和糠草混成一团;如果没有风,孩子将举着风筝放飞不了自己的梦想;如果没有风,谁能让那满肩秀发飘荡出迷人的情致?如果没有风,别离的笙箫将喑哑在康河岸边;如果没有风,南屏晚钟将永远老死山林;如果没有风,澎湖湾的沙滩上至今还蜿蜒着一老一小的脚印两对半……
风是什么?风是变化的动力,是希望的制造者,是活力的源头;是温情,是诗歌,是画家手中的笔,是人与万物心中流淌的音乐。所幸的是,一切都只是假如——我们还有风,所以我们相信四季仍在,浪花仍在,炊烟仍在,一切可以放飞的种子终将找到自己的归宿;我们至少还有风,所以我们不寂寞,不沮丧,不会因暂时的失落而放弃希望,不会为一时的得意而忘形;我们可以永远有风,所以我们相信温暖会回来,美丽会重生,爱会在大地上滋长成一片翠绿。

玩的真开心
今天,老师让我们做猜字谜的游戏。游戏是这样的:每一组派三个人。一人持卡片;一人看了卡片上的成语不能发声,只能用动作把意思表演出来;另一人不能知道卡片上的成语,要通过看表演猜出成语。

第一组的三个同学出场了,他们是xxx、xx和xxx。“开始!”只听老师一声令下,xxx从老师手里抽了一张卡片,看了看后走到xx身边,悄悄地给他看。xxx眼珠子转了一下,便用手捂住肚子,眉头皱得紧紧的,身子还不住的晃动着,好像肚子十分饥饿似得。看着他的表演,同学们有的笑得前俯后仰,有的笑得合不拢嘴,有的还学xxx的样子做起来。这时,不知哪个同学忍不住叫道:“肚子疼!”这一叫,同学们哄堂大笑起来。“肚子疼”怎么是成语呢!场上的xxx十分镇静地思忖着。忽然,他俩开嗓门说:“饥肠辘辘!”“对了!”老师对他的回答表示赞同。这样,第一小组首先争得了一分,他们都高兴得跳了起来。

有趣的游戏就这样进行着,我们始终沉浸在这欢乐的气氛中。
只能提供这些作文了,O(∩_∩)O谢谢。

回答3:

如果没有风
哦,天哪!
寒冬已至寒风凉,劝君早晚添衣裳。
立冬刚过,冷不丁地撞上一阵风,禁不住就是一阵寒噤。刚缩了肩,想把手插进衣袋,短信的铃声嘟地响了,打开手机就看到了朋友的这番叮嘱。言语不多,却如一阵暖风拂过,心里的冰也化了,柳也绿了,小燕子也一掠一掠地飞来了,于是挺起胸膛迎着冬天走去。假如没有风,这美好的感情或许已被尘封——心里说:无论什么时候、什么地方都不能没有风。
如果没有风,春天便没有了手脚,也没有了翅膀,纵然来到身边也是僵硬的,没有绿色的脚印,也没有温柔抚摸——那还叫春吗?如果没有风,夏季便只有闷热,而没有了烦躁时的期盼;蝉的鸣叫掀不动池中的荷叶,雨的降临也成了无声的天泪——那能算夏吗?如果没有风,白露为霜之时,秋叶就这么干枯地挂在枝头,秋草会死得很寂寞,田野的清香也会压抑成刺鼻的霉味,南去的雁阵也会像逃跑的败兵,天上的云更似雪山般沉重——秋季将失去灵动与写意,那还叫什么秋!如果没有风,冬天将变成枯寂的黑白世界,宛如搭伴而行的男女却没有一句可以交谈的语言;雪花垂直地坠落,走在雪地上的红头巾毫无生气地耷拉着,炊烟像一根蓝灰色的柱子——冬天的美丽全部是风来打扮的,没有风的冬天是消失了斗志的男人,像不愿梳洗的女人,还能算是冬?
如果没有风,大海便成了喜怒不形于色的诡人,像一口无边的陷阱,没有人在落水之前会对它产生敬畏;无数弄潮儿只能呆立岸边,看海客不声不响地窃取大海的财产。如果没有风,浩浩长江里也就不再有驶向天边的白帆,谁还管谁住长江头、谁住长江尾?如果没有风,蒲公英的花将毫无情致地坠落尘泥,桃李的花只是繁殖的标志,芦苇的花无法牵动人们对乡村的依恋……如果没有风,农人将眼巴巴地看着粮食和糠草混成一团;如果没有风,孩子将举着风筝放飞不了自己的梦想;如果没有风,谁能让那满肩秀发飘荡出迷人的情致?如果没有风,别离的笙箫将喑哑在康河岸边;如果没有风,南屏晚钟将永远老死山林;如果没有风,澎湖湾的沙滩上至今还蜿蜒着一老一小的脚印两对半……
风是什么?风是变化的动力,是希望的制造者,是活力的源头;是温情,是诗歌,是画家手中的笔,是人与万物心中流淌的音乐。所幸的是,一切都只是假如——我们还有风,所以我们相信四季仍在,浪花仍在,炊烟仍在,一切可以放飞的种子终将找到自己的归宿;我们至少还有风,所以我们不寂寞,不沮丧,不会因暂时的失落而放弃希望,不会为一时的得意而忘形;我们可以永远有风,所以我们相信温暖会回来,美丽会重生,爱会在大地上滋长成一片翠绿。

回答4:

假如世界没有风,想想风的好处和坏处,没有他会怎么样.
玩的真开心,想想你干什么开心,过程详细些。

回答5:

deere热太热太热太热太热特特苟富贵和大范甘迪发舒服舒服十分十分威武的天然的广东工大广东工大广东工大广东工大广东工大光大广发打工的个地方广东工大广东工大

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