五年级语文上册第五单元测试卷

是语文S版的
2025-01-23 10:52:18
推荐回答(5个)
回答1:

一、 看拼音,写词语。(6分)

chūn huī qǐ dí téng xiě chū bǎn jiǒng pò fáng ài

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 给带点的字选出正确读音画“√”。(4分)

腼腆(tiǎn diǎn) 兴奋(xīng xìng) 引入歧途(jī qí) 临行(xíng háng)

三、 找出错别字画上“×”,改后写在括号里。(2分)

母复中的抬儿在现了从简单生命进化成人的过陈。( ) ( ) ( ) ( )

四、 选词填空。(5分)

奖励 鼓励 勉励 激励

(1)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地( )我。

(2)总结会上,辅导员刘老师( )我们继续努力,争取更大的进步。

(3)有关部门对有突出贡献的科技人员进行( )

剧烈 激烈

(1)对于大象的重量,大臣们进行了( )的争论。

(2)金融风暴引起东南亚国家的( )动荡。

五、 修改病句。(4分)

(1) 他在默默无语地诵读古诗《游子吟》。

_____________________________________

(2) 我回忆起九岁时发现胚胎的过去了的往事时,感到十分自豪。

________________________________________________________

六、 填词。(6分)

( ) ( )

( ) 的山路 ( ) 地握住

( ) ( )

七、 把下面的古诗补充完整后再回答。(8分)

(1)春风_______________,明月____________。选自《 》

(2)谁言_______________,报得____________。选自《 》

(3)默写两小句你喜欢的古诗(从课外学来的)

___________________ ___________________

阅读(30分)

(一) 读课文片段,回答问题。(14分)

记得七八岁的时候,我写了第一首诗,母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴奋得嚷道:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂着我,不住地赞扬。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她诗确是我写的。她高兴得再次拥抱了我。

妈妈 爸爸什么时候回来 我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲抚摸我的脑袋,笑着说。

整个下午我都怀着一种自豪等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围画上了一圈花边。将近七点钟的时侯,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。

(1) 给第二段没有标点的地方加上标点。(2分)

(2) “誊”字用音序查字法应查( ),用部首查字法应查( )部。(2分)

(3) 写母亲看诗后的神态的词有两个:_________、________;写母亲赞扬我以后我的神态的词有两个:___________、___________。(2分)

(4) 默读带横线的句子,然后自己提出问题自己回答。(4分)

问题:_____________________________________________________

答________________________________________________________

________________________________________________________

(5) 当母亲赞扬我的诗写得精彩极了后,我是怎样想?又是怎样做的?(4分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读《龟兔赛跑新传》,回答问题。(15分)

话说乌龟胜过兔子之后,自高自大,把一切动物都不放在眼里。有人说它,它便骄傲地说:“连长腿的兔子都跑不过我,你算什么!”

兔子不服气,天天练长跑,决定再版跟乌龟一决雌雄。练了数日,兔子在《森林日报》向乌龟下战书。乌龟接受了。

不知不觉赛跑的日子到了,乌龟和兔子都站在起跑线上。随着“砰”的一声,兔子和乌龟都冲出了起跑线,不一会儿,兔子便甩下了乌龟,一路领先。

兔子跑着跑着,突然听见喊“救命”的一声,兔子停住一看,只见一只小云雀落水了,已经快不行了,兔子想:不能见死不救。便毫不犹豫地跳进河里。河水虽说不深,可水流湍急,兔子不会水性,所以只能艰难地向云雀游去。正巧,懂水性的乌龟跑过来,兔子忙大叫:“乌龟,快快帮帮小云雀!”乌龟充耳不闻,心想:“如果我下水,就会输给兔子,没门!”想完,又跑了起来。兔子只好一人救起小云雀,这已làng fèi( )了很多时间,兔子匆匆告别小云雀,bá tuǐ( )就跑。

当兔子到达终点时,主持人大象伯伯正在给乌龟挂奖牌呢!乌龟看到兔子,得意地说:“谁让你多管闲事,活该!”正在这时,一个响亮的声音响起:“奖牌应该属于兔子!”这,正是小云雀。大伙齐问为什么,小云雀把刚才的情况一五一十地说了出来。“对,兔子应该是第一!”“奖牌给兔子!”......大象伯伯点了点头,把金牌给兔子挂上。乌龟终于低下了高昂着的头。

1、 看拼音,在括号里写上词语。(2分)

2、 文中“一五一十”的意思是:___________________________________(2分)

3、 “谁让你多管闲事”中的“闲事”指的是___________________________

_______________________________________________(2分)

4、 从什么地方看出乌龟既骄傲又自私?(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、 哪些话最能体现兔子善良勇敢的本性?找出来画上“--”线。(2分)

6、 你最喜欢文中哪句话?为什么?(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、 读过这篇短文后你有什么体会?(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

按要求完成作文。

有的事,真让你很难忘记,你会将它深深地藏在心中;有的事,真的很不好说出口,只能成为自己心中的秘密。请以“藏在我心中的一件事”为题写篇作文。要注意写清将它藏在心里的原因。内容要具体,感情要真实,字数在400字左右。(35分)
回答者: 热心网友 | 2010-12-15 13:14

苏教版小学语文第九册第五单元试卷
班级___________ 姓名___________ 成绩___________
一、看拼音,写词语。(10分)
cháng shì zī yuán zàn sòng rú lǚ ping dì
( ) ( ) ( ) ( )
fang qì dān yōu yǎng zhí dǎn zhàn xīn jīng
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(4分)
伐( ) 滔( ) 骇( ) 覆( )
筏( ) 涛( ) 害( ) 履( )
三、成语练习。(6分)
1、补充词语: 专心( )志 ( )浪排空 谈笑风( ) 如( )平地
2、写近义词: 锐不可当---------( ) 饿虎吞羊---------( )
提心吊胆---------( ) 乘风破浪---------( )
四、搭配词语。(6分)
美好的 情操 痛苦地 说
崇高的 未来 认真地 笑
高尚的 理想 开心地 哭
五、按要求完成练习。(2×7=14分)
1、关于“看”意思的词语有:眺望、俯视、仰望等,那么请你写出关于“说”意思的词语有(至少四个) 。
2、画出句子中用错的字,把正确的填在括号里
瞧,运动员以经准备好了。他们战在起跑线上,上身前倾,眼睛紧盯着前方,一看就知道是久经沙场的短跑键将。( )( )( )( )
3、把下面的句子写具体。
( )太阳把( )海面照射得( ),美丽极了
4、蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改写成拟人句)

5、大雪从空中飘落下来。(改写成比喻句)

6、解放军叔叔在抗洪中舍己救人的精神,我们永远不能忘记。(改写成反问句)

7、早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。(修改病句)

六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)
( )后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
( )他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
( )诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
( )面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
( )这个消息很快就轰动了整个瑞典。
( )长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
七、按课文内容填空。(12分)
1、为人子, ,亲师友, 。文中列举了 和 的事例作为榜样。(4分)
2、黄河 ,那 、 的气势,令人 。“黄河的主人”是指 ,他能成为“黄河的主人”是因为
。(2+1+2分)
3、地球缺水原因主要有:一是 ;二是 。作为我们新时期的学生应当(怎样做?) (3分)
八、阅读短文,完成练习。(20分)
(一)(7分)
我不禁提心吊胆,而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙,专心致志地着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生,他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。
1、文中有一组近义词:( )——( )
2、联系上下文回答问题。(3分)
从 、 、 等词语说明艄公很沉着,驾驶技艺高超。从 、 、 等词语表现了乘客从容的神情。
3、造句。(2分)
提心吊胆——
(二)芭 蕉(13分)
春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实 ,留下了已经枯萎的芭蕉。不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛 ,而老芭却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说:“ ”
一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。
(1)、在第2段结尾,老师说了一句什么话? (2分)

(2)、按要求写词语。(4分)
写近义词 : 厉害( ) 哺育( )
写反义词 : 枯萎( ) 和蔼( )
(3)、文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么?(2分)

(4)、文中歌颂了人民教师的哪种精神? (2分)

回答2:

一、 看拼音,写词语。(6分)

chūn huī qǐ dí téng xiě chū bǎn jiǒng pò fáng ài

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 给带点的字选出正确读音画“√”。(4分)

腼腆(tiǎn diǎn) 兴奋(xīng xìng) 引入歧途(jī qí) 临行(xíng háng)

三、 找出错别字画上“×”,改后写在括号里。(2分)

母复中的抬儿在现了从简单生命进化成人的过陈。( ) ( ) ( ) ( )

四、 选词填空。(5分)

奖励 鼓励 勉励 激励

(1)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地( )我。

(2)总结会上,辅导员刘老师( )我们继续努力,争取更大的进步。

(3)有关部门对有突出贡献的科技人员进行( )

剧烈 激烈

(1)对于大象的重量,大臣们进行了( )的争论。

(2)金融风暴引起东南亚国家的( )动荡。

五、 修改病句。(4分)

(1) 他在默默无语地诵读古诗《游子吟》。

_____________________________________

(2) 我回忆起九岁时发现胚胎的过去了的往事时,感到十分自豪。

________________________________________________________

六、 填词。(6分)

( ) ( )

( ) 的山路 ( ) 地握住

( ) ( )

七、 把下面的古诗补充完整后再回答。(8分)

(1)春风_______________,明月____________。选自《 》

(2)谁言_______________,报得____________。选自《 》

(3)默写两小句你喜欢的古诗(从课外学来的)

___________________ ___________________

阅读(30分)

(一) 读课文片段,回答问题。(14分)

记得七八岁的时候,我写了第一首诗,母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴奋得嚷道:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂着我,不住地赞扬。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她诗确是我写的。她高兴得再次拥抱了我。

妈妈 爸爸什么时候回来 我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲抚摸我的脑袋,笑着说。

整个下午我都怀着一种自豪等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围画上了一圈花边。将近七点钟的时侯,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。

(1) 给第二段没有标点的地方加上标点。(2分)

(2) “誊”字用音序查字法应查( ),用部首查字法应查( )部。(2分)

(3) 写母亲看诗后的神态的词有两个:_________、________;写母亲赞扬我以后我的神态的词有两个:___________、___________。(2分)

(4) 默读带横线的句子,然后自己提出问题自己回答。(4分)

问题:_____________________________________________________

答________________________________________________________

________________________________________________________

(5) 当母亲赞扬我的诗写得精彩极了后,我是怎样想?又是怎样做的?(4分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读《龟兔赛跑新传》,回答问题。(15分)

话说乌龟胜过兔子之后,自高自大,把一切动物都不放在眼里。有人说它,它便骄傲地说:“连长腿的兔子都跑不过我,你算什么!”

兔子不服气,天天练长跑,决定再版跟乌龟一决雌雄。练了数日,兔子在《森林日报》向乌龟下战书。乌龟接受了。

不知不觉赛跑的日子到了,乌龟和兔子都站在起跑线上。随着“砰”的一声,兔子和乌龟都冲出了起跑线,不一会儿,兔子便甩下了乌龟,一路领先。

兔子跑着跑着,突然听见喊“救命”的一声,兔子停住一看,只见一只小云雀落水了,已经快不行了,兔子想:不能见死不救。便毫不犹豫地跳进河里。河水虽说不深,可水流湍急,兔子不会水性,所以只能艰难地向云雀游去。正巧,懂水性的乌龟跑过来,兔子忙大叫:“乌龟,快快帮帮小云雀!”乌龟充耳不闻,心想:“如果我下水,就会输给兔子,没门!”想完,又跑了起来。兔子只好一人救起小云雀,这已làng fèi( )了很多时间,兔子匆匆告别小云雀,bá tuǐ( )就跑。

当兔子到达终点时,主持人大象伯伯正在给乌龟挂奖牌呢!乌龟看到兔子,得意地说:“谁让你多管闲事,活该!”正在这时,一个响亮的声音响起:“奖牌应该属于兔子!”这,正是小云雀。大伙齐问为什么,小云雀把刚才的情况一五一十地说了出来。“对,兔子应该是第一!”“奖牌给兔子!”......大象伯伯点了点头,把金牌给兔子挂上。乌龟终于低下了高昂着的头。

1、 看拼音,在括号里写上词语。(2分)

2、 文中“一五一十”的意思是:___________________________________(2分)

3、 “谁让你多管闲事”中的“闲事”指的是___________________________

_______________________________________________(2分)

4、 从什么地方看出乌龟既骄傲又自私?(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、 哪些话最能体现兔子善良勇敢的本性?找出来画上“--”线。(2分)

6、 你最喜欢文中哪句话?为什么?(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、 读过这篇短文后你有什么体会?(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

按要求完成作文。

有的事,真让你很难忘记,你会将它深深地藏在心中;有的事,真的很不好说出口,只能成为自己心中的秘密。请以“藏在我心中的一件事”为题写篇作文。要注意写清将它藏在心里的原因。内容要具体,感情要真实,字数在400字左右。(35分)

回答3:

苏教版小学语文第九册第五单元试卷
班级___________ 姓名___________ 成绩___________
一、看拼音,写词语。(10分)
cháng shì zī yuán zàn sòng rú lǚ ping dì
( ) ( ) ( ) ( )
fang qì dān yōu yǎng zhí dǎn zhàn xīn jīng
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(4分)
伐( ) 滔( ) 骇( ) 覆( )
筏( ) 涛( ) 害( ) 履( )
三、成语练习。(6分)
1、补充词语: 专心( )志 ( )浪排空 谈笑风( ) 如( )平地
2、写近义词: 锐不可当---------( ) 饿虎吞羊---------( )
提心吊胆---------( ) 乘风破浪---------( )
四、搭配词语。(6分)
美好的 情操 痛苦地 说
崇高的 未来 认真地 笑
高尚的 理想 开心地 哭
五、按要求完成练习。(2×7=14分)
1、关于“看”意思的词语有:眺望、俯视、仰望等,那么请你写出关于“说”意思的词语有(至少四个) 。
2、画出句子中用错的字,把正确的填在括号里
瞧,运动员以经准备好了。他们战在起跑线上,上身前倾,眼睛紧盯着前方,一看就知道是久经沙场的短跑键将。( )( )( )( )
3、把下面的句子写具体。
( )太阳把( )海面照射得( ),美丽极了
4、蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改写成拟人句)

5、大雪从空中飘落下来。(改写成比喻句)

6、解放军叔叔在抗洪中舍己救人的精神,我们永远不能忘记。(改写成反问句)

7、早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。(修改病句)

六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)
( )后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
( )他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
( )诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
( )面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
( )这个消息很快就轰动了整个瑞典。
( )长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
七、按课文内容填空。(12分)
1、为人子, ,亲师友, 。文中列举了 和 的事例作为榜样。(4分)
2、黄河 ,那 、 的气势,令人 。“黄河的主人”是指 ,他能成为“黄河的主人”是因为
。(2+1+2分)
3、地球缺水原因主要有:一是 ;二是 。作为我们新时期的学生应当(怎样做?) (3分)
八、阅读短文,完成练习。(20分)
(一)(7分)
我不禁提心吊胆,而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙,专心致志地着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生,他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。
1、文中有一组近义词:( )——( )
2、联系上下文回答问题。(3分)
从 、 、 等词语说明艄公很沉着,驾驶技艺高超。从 、 、 等词语表现了乘客从容的神情。
3、造句。(2分)
提心吊胆——
(二)芭 蕉(13分)
春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实 ,留下了已经枯萎的芭蕉。不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛 ,而老芭却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说:“ ”
一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。
(1)、在第2段结尾,老师说了一句什么话? (2分)

(2)、按要求写词语。(4分)
写近义词 : 厉害( ) 哺育( )
写反义词 : 枯萎( ) 和蔼( )
(3)、文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么?(2分)

(4)、文中歌颂了人民教师的哪种精神? (2分)

(5)、写一段赞美你身边的老师的话。(3分)

八、作文。(25分)
题目:这件事真使我_____________
提示:在日常生活中,你经常会看到,听到或经历过一些事情,有的使人惊喜,有的令人气愤,有的使人惭愧,有的令人感动,有的使人无法理解……请你从中选择一件事情写下来。

回答4:

一、看拼音,写词语。(6分)
ru jia ji si xu xu cou qiao
( ) ( )( ) ( )
yi lao yong yi you mo yao qing jian pu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

回答5:

我是人教版

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