如何与同级相处满分试题课后测试

2025-02-06 14:23:18

推荐回答（1个）

回答1：

明确权责利关系

在一个单位或组织里，中层干部的职位众多、任务不一，职责、权力、利益各别。作为一名中干，你首先要搞清自己是谁，身在何处，担当何责，可行使何种权力，应完成什么任务，该享有哪些利益？这叫中干的自知之明。同时还要弄清同级或同僚的职责、权力与利益之所在，这叫中干的知人之明。明确中干各自的职责、权力与利益关系及其边界，是正确地与同级相处的基础。如果缺乏责权利的自知之明与知人之明，中层领导者就不能胜任自己的工作，就会在与同级相处中错位、越位或缺位，扰乱与同级的正常关系，引发不必要的人际冲突，使本部门及整个组织任务难以完成，目标不能实现。

弄清个人权力的来源。如果没有足够的职权，中层领导者就无法履行自己的责任。按照组织行为学的理论，权力一是源于职位，二是源于个人。前者叫做职位权力，后者谓之个人权力。职位权力是由于工作职位带来的，职位存在则权力存在，职位不存在则权力不存在，这项权力因中干的任免而变化，被任职便升为领导者，被免职便降为平头百姓。职位权力包括三项：一是合法权，即因职位的取得而对下级或他人具有命令、指导的权力；二是分配权，即因职位的取得而拥有给予他人工资、奖金等报酬的权力；三是强制权，即因职位的取得而具备掌握惩罚他人手段，如降职、降级或开除他人的权力。所谓在其位谋其政，不在其位不谋其政，指的就是职位权力。一般人所说的争权夺利，主要争的就是这种职位权力及其利益。“权权权、命相连”，是一种职位权力拜物教的表现。

职位权力与个人权力构成个体的权力的整体。对于中层领导者而言，如果只有职位权力而缺乏个人权力，就难以获得众人的信任与尊重，认为你的职位是靠运气或裙带关系获得的；如果只有个人权力而无职位权力，你就只是专家学者而不是中层领导者或管理者。一般来说，职位权力具有暂时性、狭隘性，个人权力具有长久性、广泛性。但如职位权力运用得当、得法也可部分地转化为个人权力，如分配权运用得合理、强制权运用得公正，可以获得“公生明而廉生威”和领导有方、管理得法的个人权力效果。要想成为一名优秀的中层领导者（高层领导者亦然），正确地区分职位权力与个人权力，对于正确地认识自我，把握自我，是非常必要和有益的。对广大中层领导者或管理者而言，加强对个人权力即专家权与参照权的培养与修炼，不仅对于做人做事更具有长久的意义，而且对于掌握和运用好职位权力，做一名专家型领导也具有重要的作用。

弄清部门权力的界限及其变化。对于一个或组织而言，各个部门尽管是必不可少的，但由于事实上有些部门的权力大一些，有些部门的权力小一些，并且这些部门权力的大小会随时空的变化而有所变化，因而作为一名中层领导者，在与同级中干相处时，对此不能不察。

作为中层领导者，要认识和掌握本或组织各部门相对权力大小变化的规律，不能因本部门的权力在或组织中的战略权变而增大时，便恃宠骄傲，忘乎所以，自我膨胀；也不能因本部门权力的相对减小时便失魂落魄，惶恐不安，自轻自贱，从而做到宠辱不惊，从容自如。

坚持做到权责利的统一。权力意味责任，责任带来利益。对于中层领导者来说，首先要正确地履行好职位权力、部门权力并提高个人权力，使权力与承担的职位责任、部门责任和个人责任相关相称，以行权、称职作为享有相应利益的前提。只知争夺权力而不能履行职责、享有利益而不能履行职责的中层领导者是平庸的、不称职的、滥竽充数的。这样的中层领导者不但不能正确处理与同级的关系，反而还会扭曲并损害这种关系，被同级甚至下级瞧不起、看不上。

真诚合作良性竞争

一个或组织设置部门及其领导者的目标，是为了完成或组织的任务，实现或组织的目标，这就要求每一位中层领导者在与同级相处时，在权责利分清的基础上，要顾全或组织的大局，做到相互支持，相互信任，真诚合作，真诚合作，应是中层领导者与同级相处的第一原则。

良性竞争。毋庸讳言，中层领导者在与同级相处时，除了相互合作，也还存在着相互竞争的一面。竞争有良性竞争与恶性竞争的区别。与同级相处的竞争，要尽力避免恶性竞争，即为了本人或本部门的职位、利益、资源、荣誉等等，不惜一切手段，甚至不惜损害整个或组织的健康发展为代价的竞争。要提倡并坚持良性的竞争，即把竞争作为提高本人和本部门发展的动力，作为推动整个或组织健康发展的动力的竞争。要做到良性竞争，第一，要有良好的竞争心态，要敢于竞争，勇往直前，视竞争为常态，不畏惧、不退缩、不回避。第二，要善于竞争、适度竞争，即要讲究竞争的方式方法，明确竞争的目的是着眼于本人、本部门、本的提高与发展，而非不管不顾他人、他部门和或组织整体死活的竞争，做到该进时当仁不让，该退时果断退却。第三，要正确对待竞争的成功得失，做到胜不骄败不馁。第四，要培育和提高自己的竞争优势，做到靠过硬的人品、过人的才干、强烈的事业心和责任感、突出的业绩、随机的应变力、知彼知己的洞察力去参与竞争、赢得竞争，而不是靠阴谋诡计、鼠窃狗偷、心黑手狠等去参与竞争、赢得竞争。第五，要在竞争中加强合作，互相学习，加深了解，共同提高，共同发展。

建设性冲突。在与同级相处中，妨害真诚合作与良性竞争的主要因素，是人际冲突与部门冲突引起的困扰。俗话说，人上一百，形形色色。在中层领导者或管理者之间，由于人格特质不同，处事策略不同，个人角色不同，责任利益不同，如果相互之间缺乏信任和尊重，批评的目的与方法不当、出现问题以后归因失误等等，就容易产生相互猜疑、愤怒和敌意，形成很深的成见，导致破坏性的人际冲突。在同一或组织的不同部门之间，由于各部门的具体目标不一致和员工队伍构成的差别化，各部门之间任务的相互依赖和资源占有的多寡，各部门权力大小的分布不平衡和部门间关系的不确定性，以及或组织的报酬体系与各部门的绩效水平挂钩的紧密程度不一致，如果出现认知偏差或处理不当，也会诱发部门之间的恶性竞争和破坏性的群际冲突，从而破坏合作共赢、竞争提高的基础。

自我超越脱颖而出

一个中层领导者，如果想在同级中脱颖而出，虽然真诚合作与良性竞争是必须坚持的原则。但是，在实际生活中，有时也会有这样的情形：你要合作，他人不合作；你要良性竞争，他人却搞恶性竞争，使你感到一种“树欲静而风不止”的无奈。面对这种情形，一味退让与回避并不是明智的选择，也不是与同级相处的正确态度。

明智的选择和正确的态度是要研究并熟悉组织政治，进而以共同愿景自我超越组织政治，才能脱颖而出，从优秀走向卓越。

为什么QQ老是自动发这种图片的说说

害怕时间流逝，是不是自己老了

难道男的都是一样吗？追到手后就不在乎了吗？

若要想征服一个男人，最好的方式是什么？

房子里有蛐蛐怎么办？有什么措施来赶走它们吗?高手进!!

我读的民办高中没有艺术班但是我想学艺术请问大家是不是寒暑假去培训艺术专业就准备够充分了？还是说周

到成都东站在哪儿坐高铁，急

哪个城市古建筑多

请问线程与进程有什么区别？