雅思口语分数不高，会不会是模板背多了的关系呢？

2025-02-16 01:57:23

推荐回答（4个）

回答1：

背诵模板有帮助但是要看背过之后怎么使用。
很多家长和同学都会觉得背诵肯定有帮助，所以每天早起背诵提升语感。理由是背诵会提高自己的素材库以及流利程度。
那这个观点对不对呢？我们还是要看下雅思口语考试的评分标准
1.流利度与连贯性：
最重要的点就是要保持住语流，即使有一些停顿以及自我重复。不要过多的自我重复或者一直停留在一个点会造成扣分。
在使用简单句或简单回答的时候语篇流利，但是复杂句或者复杂答案的时候流利度下降。
2.词汇：
官方标准说的是词汇量足够大。也就是词汇量大到能够让自己说的句子和篇幅足够长。可以清晰的表达出自己想要表达的所有意思，只不过偶尔不太合适而已。
评分标准中对于高难词汇和习惯用语是and的关系而不是or，也就是说7分的学生一定要能在答案中使用一些习惯用语。
3.语法：
可以用出准确的简单句，也就是说简单的主谓宾和主系表不能出错。试图使用一些复杂句。例如分词做插入语，分词做伴随状语，从句等。复杂结构需要使用足够熟练。基本上复杂结构不会出错。即便出错也仅仅只能是单三或者时态等错误。并且不能多。
4.发音：
要求绝大部分的发音现象都有并且大多数情况下能够保持住，能让考官听出一些口音并且有可能造成一些影响。要围着话题或者中心词一定要扩展。
乍一看背诵的确可以提高自己的词汇和语法，对口语考试有很大的帮助但是非常容易进入禁区。
前几年闻风丧胆的5分老太太，给很多高水平的同学打了5分给出的理由就是有背诵痕迹。那原因又是什么呢？她又是怎么样发现有背诵痕迹的呢？
所以现在要站在考官角度看他怎么想的。一个雅思口语考官如果全勤的话，一年48场考试下来得面试近千人的。那么他在众考生的背诵答案的狂轰滥炸下，考官除了要忍受brokenEnglish的虐待以外还要听很久的背诵口语所以大多数惨淡口语分数的背后其实，还写着考官的一句话：don'tlietome。（雅思口语考察你在国外能不能正常生活和学习，所以评分标准中不考察背诵能力）
所以在国外正常的生活中我们会用怎样的口语生活呢？比如流利度是对气息的控制比较流畅，不是语速!生活中两个人讲话不会超级快的，一定要记住停顿与思考!停顿与思考的时候使用filler+discoursemarker，然后加上connectives连接词!这就是生活中的口语；除此之外一定要注意“意群”+“信息群”的控制!
考官最反感的就是robotictone,从头到尾像机器人一样一个语调。背诵是非常容易让考官觉得像机器人语调的，不要像背新闻联播。
但是背诵又真的有用。事实上从语言学角度看，记忆和背诵是学习语言不可或缺的一步；从应试角度讲，有备而来又是人之常情。
下面给大家介绍下具体的操作和细节，让各位考生既有素材积累又不是真的在背诵。
1、语速。其实你背诵的回答和即兴表达的回答语速是很不一样的。
比如说在雅思口语的卡片题这一块：很多考生在回答基础题，尤其是一些稍复杂话题时语速偏慢，停顿犹豫和重复现象较多，但到了自己准备过的卡片题，语速明显提高，且很少停顿，简直换了一个人。这就是一个明确的“背答案”，考官一听一看就知道你提前准备过了。而且背诵痕迹明显，考官可能会觉得听不下去并打断你，并提前进入part3提高题环节。
另外一个背诵痕迹体现在语速变化上。我们在正常聊天时语速会出现快慢变化。心情激动时说话会稍微加快，但是有时候讲到了重点，或者是自己需要回忆的地方，语速就会恰当地放慢，这是正常的说话习惯。而不会有人日常沟通时时刻保持完全的匀速。
备注：用上一些非常口语话的表达软化口语内容并强行更改语速。比如Letmesee,um,it'sarealgame-changer.Imean,everyone,literally推荐匀速和慢速
2、发音和语调，我见过很多背答案的考生，他们的发音问题还是蛮明显的。
因为背诵的时候，同学们只认准一个点，那就是“这个是高分的，我能背下来就好了，不用管那么多!”所以有些单词的动名词形式发音不一样（eg:present）、过去式现在时长得一样，但是发音不同（eg:read）、还有一些比较饶舌的单词（eg:characteristic），不少同学不管这些的发音不同一股脑背过去。考官可不是吃素的，一听就能听出来你是在背答案。
如果一个单词，尤其是长单词，你的发音很吃力，或者出现多次错误，考官会认为这是考前临时背诵的，并不是你平时英语表达会使用的词汇。
备注：使用简单自己熟悉的词要确保发音正确。越简单的词越高频听起来越轻松。不要逞强用几个难词发音却很吃力。
3、停顿背诵的文章听着就非常地别扭和奇怪，特别是长句子，口语中切记我自己说晕了那考官听起来更晕而且句子越长，背诵痕迹也会越明显。正确的做法是：在一个语块后面停顿，还有在要强调的重读单词后面停顿。
备注：用自然的停顿和意群的方式停顿。
4、答题思路除了语速之外，答题思路也是考官判定你是否背诵的一个渠道。最容易出现背诵痕迹的主要有两点：1.前后矛盾；2.文不对题/答非所问。
前后矛盾：比如说，在基础题Sport的话题的时候，同学们可能说了自己不喜欢运动；但是到了卡片题Anactivityyoudotokeepfit的时候，自己又变成了健身达人！文不对题，这种P2部分就可能被认为在背；特别是P3部分，很多问题都是考官即兴提问的，同学们切忌把考官的问题改述成自己准备过的话题，硬往准备过的内容上拉。
备注：用正常的逻辑思维答题不要生拉硬拽到自己背过的话题里面
5、肢体动作雅思口语考试虽然主要以说为主，但是，是雅思考官主管去评判的，如果你考试的时候一会儿看看这一会儿看看那，考官很有可能会觉得你是在背诵答案，所以让自己尽可能地看着更加真诚点和自然点会比较好。
那你该怎么做呢？考试的时候你可以看着考官的眼睛，加一些自然的肢体动作这样。可以用手来比划一些事物，让考官觉得你是很自然地在表达自己的观点，而不是背答案这样。
备注：注意肢体语言和眼神交流
6、说话风格有的考生说话风格比较书面化，就好像写作一样会用到的语句，写作在遣词造句中偏难然而雅思口语考试时考察你交流的能力。这样用“写作”的答案来和考官交流会让考官觉得很不自然。可以对比下，我们平时说“同学你好今天天儿不错我们去打球吧”跟“同学你好今天大气层不错臭氧层也很好我们去打球吧”。
综上：背诵可以提高同学们的题库和语感，但切忌踩雷区切忌机械化，灵活使用加上一些口语技巧在考雅思的路上才能事半功倍。

回答2：

雅思口语在雅思备考中是个很重要的一部分。小编发现很多烤鸭都认为在口语考试的时候，使用很难的单词会提分，殊不知，答案正好相反。
雅思口语提分的方法是有很多的，就看你有没有去好好的利用了，环球教育在线雅思培训老师近日发现不少烤鸭在考的时候，都会去刻意的模仿书里的标准答案，或者是会利用很难的单词去表达，他们以为这样会提分，殊不知，这些正是你们低分的原因啊!
一、刻意的去模仿书里的标准答案
在近来发现已经很少有新题出现。所以大多数考生会选择去准备考过的题目(主要是雅思Part1和Part2)。所以，我们可以看到，大多数考生在准备的时候，都会选择去找一本雅思口语的标准答案书，然后把这些答案背下来。其实，如果这样的话，分数在大多数情况下反而会更低。这主要是因为很多的标准答案的用词比较难。所以，如果考生的英语发音，英语语言的组织能力不够好的话，如果用这么难的词，考官一听就能听出来考生是事先备好的。
二、画蛇添足，去用一些很难的单词
很多时候，环球教育在线雅思培训老师发现很多考生在说话的时候都会说一句或几个单词的时候就卡住了。当问到是什么原因的时候，很多考生会说不会用英文表达，或者是某个单词不会说。其实，在真正的英语交流中，我们会发现很多的外教讲话时英语的用词是非常简单，这就是英语交流的精华。在真正的日常交流中，外人并不会去追求一些难的单词，而更多的是用简单的词汇和语法结构将自己的意思表达出来。所以，建议考生不要去追求用什么难的单词，而应该去想方设法用自己已经会的表达把意思表达清楚即可。即使是在三部分，题目非常的难，考生也可以很好的回答其中80%的题目。
所以其实在口语考中，有很多你认为会提分的法子，恰恰是给你们带来低分的罪魁祸哦!小编希望每一个烤鸭，对于口语考都能了解透彻一点，以便找好正确的提分方法，获得提分。

回答3：

雅思口语的考官最讨厌模板式的答案，就像是在背诵课文一般，语音语调很平没有任何的起伏变化。我自己在复习雅思口语时，最大的感悟就是要把雅思口语考试当做聊天，就像是在和朋友聊天一样，从这个立场出发就明白为什么背诵模板的考生分数很低。我记得自己第一次考口语的时候，就是直接写好背诵的，很认真的每一篇都准备了，在考试的时候自认为说得也很流利，说完P2以后考官直接就问我“这件事你和别人说过么？”成绩出来以后真的就是5.5。之后，我认识到自己的方法是错误的，后来一起屠鸭的小伙伴给我推荐了学为贵的杨帅老师，首先就是被帅哥的美好的accent吸引了，简直太有魅力！！后来我就上了帅哥的课，老师教给了我们逻辑拓展法以及一些很实用的习语，这些都是会在考试中加分的，用了逻辑拓展以后P2说满2分钟是很简单的，忍不住夸奖帅哥。最后一次考雅思我的口语成绩是6.5。我自己很开心哈哈~达到了院校的要求！希望我的回答可以帮助到你~

回答4：

其实雅思口语重点在part 1和3，太多人注重part 2，毕竟需要自己blabla说一到两分钟，感觉难。其实考官在part1就已经大致有了分数判断，part 2稳住就行，因为其他人精心准备了part 2，你再好也不会拉上多少优势。所以重点在1、3，而这两部分提分关键是有好的思路，即每种题型知道用怎样的思路答，就算碰到1、5、9月换题季也不怕了。再具体些，比如对某事物存在问题提出解决建议，在回答时，我就指出其中一个主体如果怎样做就好了，接着说该主体（何原因）现在没有这样做导致这样的情况，如果怎样怎样，问题或许能解决。但大多数人可能碰到这种题，会突然想到好多主体的好多原因，不知从何入手回答，所以思路是关键，要注意，考官不care你的回答要点全不全，要点是否正确，而是看你的语言水平。当然，part 2也重要，只是说part 1和3并不是只准备好怎样回答，或者说要回答哪些要点，考前把答案准备好就行了，而是要注意回答的内容体现语言质量。整个考试要注意用到一般现在时、现在进行时、现在完成时、过去时、将来时等时态，用到定语从句、状语从句、同位语从句等。流利度要注意不要因自我纠正而放慢语速，卡壳太多，使劲说就行，即使有错误也不要担心，反正咱也不是要考9分。词汇上，不求高大上太难的词汇，多用习语。

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