日语等级与英语等级相比

2024-12-03 03:11:39
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回答1:

一、日本语能力测试:考试—日本语能力测试(JLPT The Japanese-Language Proficiency Test),是由日本国籍交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系,并于同年开始在有关国家和地区实施,到2008年,世界上共有51个国家和地区的173个城市(除日本国内之外)举办此项考试,75万人报名参加。该委员会下设规划委员会和考试委员会。规划委员会负责实施计划的制定和考试结果的分析评价;考试委员会负责试题的命制。

该考试从2009年开始每年举办2次,于7月和12月的第一个星期日。

N1:与原日本语能力测试1级相比,加深了高难度部分,但及格线基本相同。

N2:与原日本语能力测试2级水平基本相同。90分合格。

N3:介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平(新设)。

N4:与原日本语能力测试3级水平基本相同。

N5:与原日本语能力测试4级水平基本相同。

*“N”代表“Nihongo(日语)”、“New(新)”的意思。

N1、N2考试分“语言知识(文字、词汇、语法)、阅读”和“听力”2个科目,N3、N4、N5考试分“语言知识(文字、词汇)”;“语言知识(语法)、阅读”及“听力”3个科目,满分均为180分。

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新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别,N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3~4年级的水平),加深了高难度部分。但是,及格线与现行测试基本相同;N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设);N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同;N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。

考试地点:无锡科技职业学院

二、J.TEST考试:是指实用日本语鉴定考试。于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可(劳动部文件)。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。在每年一月、三月、五月、七月、九月、十一月举行。

J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试(以下简称J.TEST)。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。为配合对在日本的外国人的日语鉴定,1991年,日本语检定协会开发了J.TEST。因为其鉴定方式科学合理,J.TEST很快成了众多企业几乎是唯一的选择。并逐渐成为录用海外员工语言能力的依据,也有许多公司作为员工派遣、提升时的依据。所以每年都有许多企业组织员工集体参加J.TEST,其中也不乏有世界著名的大公司。日本文部省下属的财团法人——内外学生中心出版的《外国留学生就职年报》中,将J.TEST对欲在日本就职的留学生进行了推荐。

J-TEST商务:1000分满分,读解、听解各500分。等级分为商务A~商务D级 [2]

A— D级的分数:1000分为满分,成绩为400分以上,同时,八大项目各自得分没有零分者可获得认定证书,根据考分来判定其实际应用能力级别。

A— D级的评价:1000分为满分。
930分(特A级)— 可从事高难度的日语翻译。
900分(A级) — 可从事一般性的日语翻译。
850分(准A级)— 可从事基础性的日语翻译。
800分(B级) — 可在日本长期工作。
700分(准B级)— 可赴日出差,开展工作。
600分(C级) — 可赴日出差,从事简单的工作。
500分(D级) — 可从事简单的工作。

400分(准D级)— 可完全理解简单的日语(不满400分不合格、不进行认定)

成绩为650分前后者相当于日语能力1级程度。成绩为500分前后者相当于日语能力2级程度。

E-F级的评价:500分满分。

350分(E级) — 可使用简单的表达,单独行动。

250分(F级) — 日语表达尚有不充分之处,但可单独行动。

成绩为200分以上、各个项目均无零分者可获得认定证书(2014年5月第114回起),根据考分来判定其实际应用能力级别。所有考生都会收到一份证明日语应用能力的考试“成绩表”,对成绩达标者发放相应级别的证书。

从第76回开始,E-F级别的考试结构进行变更,评价级别的分数也相应作如下更改:350分(E级); 250分(F级)。

200分(准F级)*2011年11月以后新追加的级别。考试时间由原来的90分钟变更为100分钟(阅读及记述增加10分钟)

J.TEST更注重实际应用的能力。J.TEST更注重实际应用能力主要表现在两点,第一,大大提高了听力能力的要求,听解部分的分数占总分的50%,如果口语不过关一定考不出好成绩;第二,考卷中采用大量的当今日本社会在报刊、杂志以及商务上常用的文章和图表,对考生的综合理解能力和实际应用能力的要求大大提高,并可作出客观鉴定。

回答2:

这个怎么说呢~~具体的比较还真的不能用严格意义上说
如果对于中国人来说两者区别,四级作为大学本科毕业生必须过的项目,基本上要求学生掌握能听懂或者是能简单表达英语的水平。

日语一级[N1],等于是除去专业术语能清楚听懂对话,能流利表达的日语水平,基本上和日本人说话无异,可以和专八挂钩吧~~都是能当翻译的水平。

日语二级[N2],被看做是,日本高中生毕业的水平,但是毕竟是人家母语,咱还是比不上的,但是水平上来看应该比专四和六级的程度要高。

如果这么说的话,那么N3可以相当于六级水平了。这个应该是要从具体情况来看~~因为国家教育是强制学英语的,大部分学生都是为了学习而学习,实际上考过六级的多半不会到达听说流利的程度,日语就不同,除去专业学日语的,其他多半都是自由学习,这一点就可以表现出过人掌握的N3日语水平比六级英语水平要高。

N4,N5对于自学者来说都比较简单,看一遍书看几部日剧就基本可以过了,这个又低于英语四级的水平,有些学生大学里面拼死拼活的都过不了的人大有人在呢。

N1=专八
N2=专四,六级往上
N3=英语四级
N4,N5=英语四级往下

我这么说是不是符合你的要求呢?

回答3:

这个怎么说呢~~具体的比较还真的不能用严格意义上说
如果对于中国人来说两者区别,四级作为大学本科毕业生必须过的项目,基本上要求学生掌握能听懂或者是能简单表达英语的水平。

日语一级[N1],等于是除去专业术语能清楚听懂对话,能流利表达的日语水平,基本上和日本人说话无异,可以和专八挂钩吧~~都是能当翻译的水平。

日语二级[N2],被看做是,日本高中生毕业的水平,但是毕竟是人家母语,咱还是比不上的,但是水平上来看应该比专四和六级的程度要高。

如果这么说的话,那么N3可以相当于六级水平了。这个应该是要从具体情况来看~~因为国家教育是强制学英语的,大部分学生都是为了学习而学习,实际上考过六级的多半不会到达听说流利的程度,日语就不同,除去专业学日语的,其他多半都是自由学习,这一点就可以表现出过人掌握的N3日语水平比六级英语水平要高。

N4,N5对于自学者来说都比较简单,看一遍书看几部日剧就基本可以过了,这个又低于英语四级的水平,有些学生大学里面拼死拼活的都过不了的人大有人在呢。

回答4:

我觉得,N1也就是个英语六级到专八之间吧。
N1比专八低一点,英语六级比专八低一点。

还有我觉得,N1真的没啥难的,考出来也离做翻译差开好远呢。学出来以后的交流和阅读水平来讲,我觉得N1和英语六级差不多。(也要看六级考多少,是混出来的还是有实力)

虽然N1专业学3年就可以,而英语六级要学十几年才能学出来,但是毕竟中小学时期的英语学习并不是那么专业,那么猛学的。都算是业余学习。英语六级我也考出来了,随便混混都混出来了。但是英语至今无法开口。我日语专业学了4年,英语统统丢光了,还是能考出6级,就凭中学那点基础。
日语一级出来离翻译还很远,但是一般交流没问题。一级也就满足个日常交流和日语听课罢了。

回答5:

日语也有专8的,我这个学期也要考的。跟英语专8差不多吧。没考过。。听说很难。
我觉得没可比性啦。
因为日语的N1和N2差距还是很大的。。完全不是同一个层次的。
虽然说英语的4,6级也有差距,但是差距没那么大。
N1要掌握的词汇是2W个。N2掌握一些基本的就可以了。我大二就过N2了,大三过的N1。可能对于我们这个日语专业的来讲。N3N4N5学半年就能过了吧。说不定还不用。但是英语4级不是学个半年就能过的。深有体会。。。