要看孩子的性格，才能有进一步的对策。刚开始有些孩子的语言表达能力会比较差一点，其心理的压力相对也会大一样。这时你当然不能老是批评或与其他孩子相比。要写会适当地表扬他。孩子都是一样的，喜欢被人表扬。再就是多让他看些图片的书或教育教材的漫画书（有意讲解）。如果说他不是很喜欢看书的话，就多带他多去逛逛玩玩，孩子都是爱玩的天性，自然回来后要让他写篇日记感想，不一定要多，慢慢培养。其他的再视情况而定。
