高三的最后半年应该怎么学习?

2025-01-19 07:52:48
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回答1:

高三后半段高三学习时间非常紧张,每一天都是争分夺秒。同学们在平时的学习过程中,可以通过以下方法来增加学习时间。把小事情都放到零碎的时间去做,比如背英语单词就可以在吃饭、排队、上厕所的时候;整理好自己的学习和生活用品,用的时候就可以很快的拿到,节省了找东西的时间。给自己经常能看到的地方贴上需要背的东西,比如床顶贴上难记住的公式,每次躺下都能看到。

回答2:

学会自我减压和劳逸结合,高三是高考冲刺十分关键的一年,有些学生会非常紧张。但在朱宇昕看来,高考适当的紧张是必要的,但是要学会自我减压和劳逸结合。我昕认为,在学习和考试中,她觉得自己心态把握的比较好,一直能保持着一颗平常心。高三一年,她没有刻意改变生活习惯,该怎么复习就怎么复习,该几点睡觉就几点睡。“轻松的心态”是她取得好成绩的一个重要因素。

回答3:

遗忘是记忆的大敌,但没有必要的遗忘则无更好的记忆。所以,我们要加强必要的记忆又必须善于遗忘,即要采用选择记忆法。也就是说记忆要善于取舍,要在选择的基础上抓住文章的重点,抓住论点、论据、概念、规律中的关键词,进行概括、浓缩,然后记忆。抛掉那些皮毛、杂芜的无关紧要的东西。特别是要将有关个人得失影响情绪的事物从大脑“仓库”中清除掉,才有利于记忆更多有用的东西。

回答4:

高三的生活基本就是做不完的题,考不完的试,由于学习任务太重,有些同学为了完成任务,做题的时候不认真思考,拿起笔就瞎写,或者直接抄答案。高三备考最忌讳的就是学习做题不认真,浪费了时间不说,还没有任何效果。同学们在做题的时候一定要认真,养成仔细审题的习惯。想要提高学习效率和成绩,同学们在做题的时候一定要举一反三,通过一道题会做一系列题。

回答5:

练习时要做到“精练、巧练”,即“选题要精,解题要巧”,要精选有代表性、典型性的练习题,运用“一题多解”、“一题多变”的方式,注意“重过程、寻规律、学方法”,达到“以一当十”、“以少胜多”的练习效果,做题前要运用自己编辑的《类型题解法归纳》,纵横联想,择优求法。