我对家庭教育的看法

2025-02-13 21:10:56

推荐回答（5个）

回答1：

家庭教育：
一、家庭氛围是基础。品学兼优的孩子，家庭氛围基本都不错。因为没有欢乐、和谐、稳定的家庭氛围，任何教育都无从谈起。
二、远离否定，争做积极家长。很多朋友习惯用否定、打击刺激孩子成长，以至于这些孩子长大后依旧痛苦，因此，请少用批评和打击，表扬和鼓励可能会收获到意想不到的效果哦。
三、陪伴成长很关键。工作忙、压力大是现在父母的普遍现状，但是一周七天最好能抽出一到两天时间陪伴孩子，做父母的，不要缺席孩子成长的关键期！
四、关注感受比关注成绩更重要。每个孩子都想学好，但学习这件事并不是每个人都擅长的，如果你过度关注孩子学习成绩，则很容易忽略孩子的真正内心。

回答2：

　家庭教育心得体会
　　万事德为先，教育的本身就是一种道德行为的规范。学生的教育问题不但是学校的，同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师，是家庭教育的施教着，正是通过家庭教育，家长将良好的品德、丰富的知识和经验传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得，做好家庭教育，关键应该根据孩子的特征“对症下药”。
　　孩子像春天的花朵，天真烂漫、活泼可爱，纯真无瑕，分辨是非能力差，同时有着极强的好奇心，极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发孩子的兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：
　　一、培养孩子良好的学习习惯
　　叶圣陶说：“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法，都要使他化为习惯，只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短，在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时，要在规定的时间内完成老师布置的作业，不能边做边玩;自己的作业自己检查，自己对自己负责，家长不得当老师;家长必须注重错题原因分析，不得只盯着分数。这样，让孩子觉得学习是自己的事情，好的学习习惯，可事半功倍。
　　二、讲究和孩子交流的方式方法
　　作为家长应放下架子，和孩子交朋友，把孩子当作独立的主体，和孩子交流尽量低下身子，少用命令的口气，多用商量的语言。多用“我们”，少用“你应该”等等，即使是批评，要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。
　　三、家长要注重言传身教
　　作为家长要特别注意自己的形象，在孩子面前，家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。当然，对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时，把孩子当成发泄桶，作为家长是不能乱发脾气的，只能是不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服。
　　四、激发孩子的学习兴趣
　　作为家长要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣。我们都知道，孩子生性好动、贪玩，但是只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉去做。对不感兴趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，让孩子在玩中学习，在学习中游戏，真正的做到“乐学”。
　　总之，对孩子的家庭教育，我们要学会用心去与孩子们交流，帮助孩子养成良好的学习习惯，激发他们的学习兴趣，让孩子快乐学习健康成长。

回答3：

1.学生家长是家庭教育的主体,应主动不时地提高自身的文化教育理念,在家庭教育中起到切实有效的积极作用。

2.家长应关心孩子的学习和生活,为子女提供必须的学习用品,以增强他们的学习兴趣,从而使他们爱上学习。

3.家长不要对学生起反作用。随着经济的飞跃发展,学生家长的钱包里装满了“观念”。

4.家长应该多联系学校,多了解自己小孩再学校的学习和生活情况。

回答4：

家庭教育的看法是一定要严格，但一定要以理服人，严格而又讲道理，对孩子来说，影响非常大，教育效果也会很好

回答5：

我是一名有二十三年教龄的老班主任了，通过多年的教学，感觉到了家庭教育的重要性。明白了孩子在成长过程中父母教育的影响才是深远的，巨大的。其次才是学校教育和社会教育。然而当今的父母们却普遍把教育孩子的任务完全推给了学校，推给了老师，推给了社会。忘记了自己的责任。其实这是不正确的做法。
现在的家长只重视孩子的学习，孩子的成绩和分数，不重视孩子品德方面的发展和成长。弟子规在开篇总叙中告诉了我们学习的内容和方法：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。古人教育我们学文应放在最后，做人的学习应该放在前面。但是现在的教育正好相反了，只重视学习，做人的教育做得不够。十年树木百年树人，教育人的工程是一项长期而且艰巨的过程。教育孩子不能只注重孩子的学习成绩，更要注重孩子道德品质和良好行为习惯的培养。
教育应该从小开始。家庭教育是第一位的，家长是孩子的第一位启蒙教师，是终生的。有好的家长就会有好的孩子。家长的眼光决定了孩子未来的走向。家长的思想决定了孩子未来走的是否高远。因此，家长们应该掌握教育孩子的方法。
我认为学前教育是人生的第一阶段，是孩子刚接触社会的关键时期，孩子是一张白纸，天真、善良，聪慧。对一切都感到新奇，都想看看、摸摸。这时候如果懂得教育的家长就不会失去最好的机会，随时随地的教孩子认识事物，认识世界。但是不懂得教育的家长除了在吃穿方面关注孩子，更在教育方面采取的是不让孩子受累，不能受委屈，把孩子当做家中的小皇帝、小公主，而家人成了孩子的奴仆。时间长了，孩子当然不听父母的话，不尊重父母。一旦什么事达不到要求，孩子就会大哭大闹。还有家长为孩子买东西也是毫不吝啬。使孩子从不觉得父母挣钱不容易，就知道伸手要钱。当孩子长大了，欲望强烈了，要买的东西太贵了，家长承担不起时，孩子就会出现对父母不满意，甚至离家出走或做出荒唐的不近人情的举动。看起来孩子不懂事，其实都是做父母的责任，是父母没能很好的教育孩子。孩子是无辜的。好的孩子没有好的父母其实也是人生的灾难。出生后有问题的孩子要是有好的父母，一样可以活得有意义，有价值。因此学前教育对孩子来说是非常关键的第一步

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