学钢琴一般从几岁开始比较好

成人学习钢琴，80%的人都是带有很强目的性，即想弹奏某首钢琴曲子。很多的成年人学生中，很多人一开始学琴就会问：我要学习多久才能弹奏《梦中的婚礼》，《献给爱丽丝》，《眼泪》等等曲子？

遇到这样的问题怎么回答的确挺为难！因为这个问题是和每一个学琴者的练琴情况、质量，以及音乐的接受和反应能力，是密切相关的！在这里之所以说是练琴情况、质量，而不说是练琴时间。是因为很多时候成人练琴花了时间却没有质量，或者把时间花到了不该花的地方上！

那么成人学琴应该怎样练习才能够速成呢？

下面丁丁租琴与大家一起探讨练琴方法的问题，为什么很多成人，在练琴中花了大量时间却没有效果或者效果不显著呢？又或者对老师布置的作业没有目的、条理性很不清晰的进行练习呢？

1.明确目的，端正态度：为什么学钢琴?是为了培养兴趣爱好还是走专业路线?自学钢琴能否坚持下来?

2.如果是当作一种兴趣爱好，那么可以持久的有计划的练琴，每天练习多长时间为宜自己决定(把学习工作时间考虑进去)，至少要弹条哈农练习曲，保持手指不生熟。

3.如果没有乐理基础需要学习识谱(五线谱)、掌握常用音符的时值、要能看懂乐曲上的演奏指示。

4.选择好的钢琴教材：初级常用的有：《拜厄》(简单的短曲)、《哈农》(练习指法、熟练度) 、《车尔尼系列》(有针对性的练习曲)、《布格缪勒25曲》(简单的主题小曲)等，选取教材还是要听老师的安排

5.可以自己选取乐曲弹奏：理查德的曲子通俗，动听，流行广泛。马克西姆的曲子壮阔，主题鲜明。还有一些其他名曲，自己可以尝试，作为保留曲目，可以拿的出手。

6.是否考级：考级是对你学习钢琴能力的一个肯定，但也不是必须的。

7.参加活动：多给自己登台亮相的机会，对钢琴学习是很有帮助的，更锻炼你的心里素质。

8.那么，最重要的是学琴一定要选择一个质量不错的钢琴，如果大家觉得成本高，中国首家权威租琴服务平台——丁丁租琴建议，前期大家可以选择租琴，这样大家可以花最少的钱租到全新的品牌钢琴，因为好的钢琴能激发你后续的坚持，并且之后会有很快的进步，此时切不可半途而废，要有毅力、耐性。为了培养兴趣，可以经常听钢琴名曲，或者去音乐论坛交流经验，学习观摩。

有无具体的年龄规定呢？我们可以先参看一个资料：第三届柴可夫斯基国际钢琴比赛中被统计到的三十三位钢琴家中开始学琴的年龄是：六岁的有八位、五岁和七岁的各有七位、三岁和四岁的各有三位共28位，两岁八岁九岁十一岁开始学琴的各一位，十四岁的一位。（摘自中央音乐学院出版的《外国音乐参考资料》1978年第2期中“什么是音乐感”一文）从这个资料中可以看出，绝大多数钢琴家是在儿童这一黄金时期就开始学琴的，而且还可以看出，从三岁到七岁都可以说是儿童学琴的最佳年龄。但要说具体到某个孩子何时合适学琴，则很难说。笔者认为，儿童学琴的年龄要因人而异，如果儿童的接受能力强，乐感和节奏感都很好，手指有一定的力量，那三岁就可以学习钢琴了，如果小孩尚未定性，对音乐还不是十分感兴趣，节奏感也差些，完晚几年到五、六岁后再学琴也未尝不可。三岁左右学琴的儿童，刚开始是应把重点放在学习欣赏乐曲、感受音乐、做音乐游戏、节奏游戏等“音乐准备课”上，而不是马上过多的学习弹奏技术、触键方法等纯技术方面上的。

现在许多家长想让孩子学习钢琴，但是不知道让孩子几岁学最好，又在“童子功”这种说法的驱使下，所以干脆认为孩子越早学习越好。
医学家们发现，音乐家的大脑比普通人要发达的多，特别是大脑左半球容量比普通人多。左右脑之间的纤维也比普通人粗。而这些生理特征在7岁前就开始学习音乐的人脑中表现得更为突出。据有关专家调查，就学习钢琴而言4—6岁的儿童已经有了一定的综合自制力，是人生智能发展的重要时期，它将直接影响人一生的智力发展，在这一阶段，尽管他们的逻辑思维能力还很微弱，但形象思维能力却十分发达，对事物的好奇、感知十分敏锐，特别是非理性的模仿能力，甚至可以超过一个成年人，也是开始学习钢琴的最佳时期。
但是，若不满4岁或刚刚4岁的孩子，从其身体发育情况来说，其骨骼尚未发育完全，骨质偏软，长时间的弹奏会给孩子的手指骨骼发育带来过重的负担。加之幼儿对钢琴演奏技术的难以控制以及逻辑思维的不发达，都会使孩子们产生消极情绪，造成他们躲避困难甚至是厌学的情绪，从而扼杀孩子们接触音乐、学习钢琴的兴趣。因此，不建议年龄过小的孩子急于学习钢琴。

应该是4-6岁吧，4—6岁的儿童已经有了一定的综合自制力，是人生智能发展的重要时期，它将直接影响人一生的智力发展，在这一阶段，尽管他们的逻辑思维能力还很微弱，但形象思维能力却十分发达，对事物的好奇、感知十分敏锐，特别是非理性的模仿能力，甚至可以超过一个成年人，也是开始学习钢琴的最佳时期。

其实这个只是一个大致的范围，具体的因人而异，但是一般情况而言，四岁即可开始学琴，小于四岁孩子的手骨等机能还未发育完全，易造成折指等问题的出现，另外接受能力和是否能适应一节课的时间也值得考量，过大则可能因为已经定型而错过最佳学习时间，但是基本上3岁即可开始进行音乐潜能的培养，比如多给孩子听不同的音乐，多接触相关的活动，为以后的学习做好准备！