数学成绩如何快速提高？

不能快速,只能靠平时的积累和复习
：一，把基础概念砸牢；二，把基本方法及常见技巧掌握；三，在此基础上大量做题。我也觉得老师说的话很有道理，举个例子，见到sinx与cosx你能想起多少个公式？平方和是一，二倍角，万能。。。都能想起来么？还有各种题型，这么说吧，当时的我就是一说考点，脑子里可以浮现出n种方法，然而可能有的人一种方法都想不出来。这就是差别，建议你从基础概念开始看，这样才可以提高水平。另外，建议你将题型分类，就是你在做一本书时，你做完这本书在你脑子里能浮现出的不是杂乱无章的题，记住的是方法。一类一类的，这一点在数列题上尤见效果~~
另外，做题是非常关键的，要保证一句话，会的不错~而且在平时练习中，你要多问老师，一定要把不懂得弄会。
其实说句实话，高中的数学是很好学的，我觉得你可能做题很少，做多了你会发现，其实题型都是一类一类的，要从基础开始做的话，建议你看一本叫三基扫描的书，我男朋友就是做了那本书，把基础巩固了，并且不会再因为粗心做错题了。一定要“大量做题”呀~~~~一开始会很枯燥，但突破那个瓶颈，相信你会找到其中的乐趣，其实，当时我一做数学就很开心，因为，你会慢慢发现，一大堆式子算出来一个非常巧的数，多么奇妙呀！而且因为一个很奇妙的方法（这种方法都是记住的）做出一道看似复杂的题，是很有成就感的！
像BY27说的，我考试之前，也是只看公式，做题已经没有显著效果了，就是要看基础概念。所以你知道基础概念有多重要了吧。打地基的过程是非常重要的，你还高二，有的是时间，努力哦~~
至于数学学习的时间问题，每周抽出三天时间，专心学数学，每次两小时就够了，周末做一次总结，常把错题拿出来看，很多人都说错题本，我想一般人坚持不下来，只要经常翻看就行了，一定要把错了的弄会，绝不能敷衍了事，因为现在是高二。高三时，我基本上每天都写数学，做绿色通道总复习那本书，然后还有学校的卷子。要培养手感，到时你就明白了，两天不做数学，一是粗心错的很多，还有就是看题都觉得陌生，想不出方法了。

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高三数学复习计划及高考复习重点
数学具有很强的逻辑性和系统性，打好基础相当重要。复习时，不仅要记住并理解每部分的概念、公式；而且关键在于能够准确、灵活地运用这些公式解题；注意使用范围、条件；还要能综合运用，熟练计算，提高速度。
数学是一门系统性很强的学科，因而对它的复习应把握三个原则：一要重视基础，提高能力；二要举一反三，积累经验；三要查缺补漏，吸取教训。
数学的备考重点在于巩固基础和掌握解题技巧。因此复习可分为两个阶段。一是逐个知识点复习，巩固基础阶段；这一阶段的要点是：全面复习落实双基；解题规范，训练思维；掌握方法，运用思想；重视运算，提高能力；掌握技巧，提高速度。二是精选习题，提高解题技能阶段。在逐个知识点复习过程中，要紧抓课本，深刻理解和掌握各种数学概念、定理、性质、公式、法则以及各部分知识间的内在联系和规律，并进行归纳、类比，达到沟通、串联，形成合理的认识结构及知识网络。复习题选择要紧扣大纲，要具有典型性、综合性。要有利于双基化的掌握和巩固，也要利于能力的提高。同时，探索“一题多解”和“多题一解”是培养创造性思维及综合运用能力的重要途径。
具体来说，对基础知识、基本技能、基本方法的复习，应立足于巩固、熟练、综合。
(1)将相近、易混的基础知识，进行横向比较以达到准确理解和掌握知识的目的。
(2)及时、认真地做好基础知识的查漏补缺，通过做相关习题或以前练习试卷中解错的题，找出自己知识和技能上的薄弱环节，然后有针对性地进行复习和巩固。
(3)通过综合性的练习，使基础知识、基本技能和方法得到巩固。要注重数学与生产生活以及相关学科的联系，提高数学的综合应用能力。熟悉各种不同题型的特点和常用解法及求解要求。
提高能力要通过综合运用数学知识、数学思想方法，分析、解决问题能力的训练来实现。
(1)要挖掘知识之间的内在联系，形成知识网络。立足于高中数学的整体，挖掘各章之间的横向联系，形成知识的横向网络。
(2)重视数学基本思想、方法的掌握和运用。在做每一道综合练习题时，都要有意识地运用数学思想促使问题由已知向未知转化，由繁向简转化，寻找出由已知向未知的通道，切忌盲目性。
(3)通过解题实践，提高综合运用数学知识分析、解决问题的能力。在求解综合题时，应首先搞清楚题中所涉及的各知识点的概念及相关知识，回忆求解(证)该种类型的习题的常规解法，确定求解(证)的关键和难点，然后，以主要精力去探索解决难点的方法。

数学学科本身枯燥乏味，要想取得好成绩不能靠临阵磨枪，需要平时大量的积累，尤其是解题的思路和思考的方法。
高考试题都是由易到难的，其中选择题的后几个和填空题的后几个以及最后的两个大题的最后几问都是很难的，这些题是为了选拔高智商人才而用的，能够安全得到满分的都不是一般人。而除此之外的其他题都是基础题，分值不小。
如果放弃那些难的题目，而是将那些基础题认真解决，尽量减少出错的机会，比如排除法、特殊值法、。图像法等等，能够将填空选择的错误减少到最低，你的成绩一定低不了。对于大题，能做多少做多少，不会做就放弃，余下的时间用来检验填空和选择。
所以，从现在开始，对填空选择务必要多练多总结方法和技巧，注重基础知识的扎实性，不要将功夫用在难题和偏题上，一定会取得好成绩的。
在数学学习当中有这样一个特点，就是大多数题目都是只要第一步想到了，后面解题的过程你就会都感觉很简单。
所以对于数学来说第一步最关键！
数学题目虽然千变万化，但如果把所有的题目放在眼前，就会发现很多题目的第一步是一样的，同学们可以设想，如果如果我们把解决问题的第一步都掌握了，数学成绩就能提高了。
无论上课听老师讲例题，还是在家做作业，做练习的时候你一定要时刻提醒自己注意“第一步”，只要你这样坚持一个月，你就会养成注意“第一步”的习惯。不过这里提醒你一件事千万别忘记，就是每一个“第一步”都是针对同一类题目才是有效的，千万不能张冠李戴。要想不搞混淆，在记住某一个题目解题的第一步的同时，还一定要记住这个题目的特征。
另外，通常一个难一点的题目会有两个难点，一个就是解题的第一步，实际就是解题思路的关键点；另外一个通常会出现在解题的过程当中，就是解题技巧。所以有的时候同学找到了第一步，做到一半的时候卡壳了，这种情况多数需要运用技巧。而“技巧”其实也是有限的，是可以归纳总结出来的。

学生正确的学习方法
两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养