以阅读为主题的班会方案

尽量内容新颖,有趣味,在线等
2025-01-29 16:08:11
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回答1:

“与好书交朋友”读书节主题班会
[font=Verdana] 班会背景:
书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识……
随着年龄的增长,学生识字面的进一步扩大,自主意识的逐步提高,有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候,教给他们正确的读书方法,传输良好读书习惯,有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养,基于这个理念,我们六(3)班举行了“与好书交朋友”的主题班会。
班会目的:
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生懂得正确的读书方法。
3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
班会准备:
1、搜集关于书的名人名言。
2、搜集古今中外的读书事例。
3、指导学生朗诵诗歌。

4、分组排练文娱节目。
班会过程: 揭题:
主持人(合):敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!今天由我俩来主持《与好书交朋友》主题班队会活动。我是中队长主持人1,我是副中队长主持人2。
主持人1:我宣布主题班队会现在开始!
出旗(播放出旗音乐)--请全体同学起立
(音乐响)敬礼!
(音乐停)礼毕
唱队歌!
请坐下。
一、关于读书的名人名言
主持人2:自古以来,书籍就是人类的好朋友。
主持人1:以书会友更是中华民族的传统美德。
主持人2:下面请同学们说说关于名人读书的名言。 ……
主持人1:同学们的发言真精彩!我们用热烈的掌声鼓励他们(鼓掌)。是呀,名人名言开启我们的智慧。
主持人2:名人名言指导着我们的行为。
主持人1:爱书吧!同学们,让我们与书交朋友!让我们一起充满激情地朗诵《读书吧》。预备,开始!
二、学生齐声朗诵:《读书吧》。(课件出示)

主持人1:其实,世界上有很多读书的好故事,大家想听吗?(学生齐答:想)好,请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家来讲故事。
三、名人读书的故事
学生1:我讲的是一个鲁迅的故事。
学生2:我讲的是周恩来总理的故事。
学生3:我讲的是《映雪夜读》。
主持人2:听了这些感人的故事,我们大家一定有很多话要说,同学们想说什么吗?
主持人1:好,如果有同学想说说你的感受,就请把你的手高高地举起。来,让我们勇敢地站起来!
(学生自由发言)
主持人2:大家说得真好,谢谢大家!现在请欣赏小合唱《读书郎》。
四、合唱表演:《读书郎》
主持人1:说起读书啊,我们有很多的话要说。
主持人2:说起读书啊,我们有很多的愿望要讲。
主持人1:说起读书啊,我们的话题三天三夜都讲不完。
主持人2:因为书是我们最好的朋友,它永远也不会离开我们。
主持人1:那么,就请大家欣赏诗歌朗诵《书籍它是人类进步的阶梯》。
五、诗歌朗诵《书籍它是人类进步的阶梯》(表演学生上台)
主持人2:感谢这4位同学的精彩朗诵!其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!
主持人1:哦,哪4个?
主持人2:“开卷有益”!
主持人1:不错!世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们同学看呢?最近我经常看到我们班的同学在看《奥特曼》、《机器猫》、《马小跳》……
主持人2:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。前不久,我们各小队对这个问题作了交流和讨论。现在,我们就请他们来给我们做一个汇报吧!

主持人1:有请第一小队
第一小队:随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文。今天,我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品非常贴近我们的生活。其中,《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这套书。
主持人2:说得真好!有请第二小队
第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书开发我们有大脑,提高我们的学习兴趣。
主持人1:谢谢你,有请第三小队
第三小队:我们小队向大家推荐的是儿童版古典名著。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。
主持人2:是的,古典名著常读常新.有请第四小队
第四小队:适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等,我们小队的同学特别喜欢看这一类书籍。
主持人2:这些童话书会把我们带到一个神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘…下面让我们欣赏英语小故事《LittleUglyDuck》,丑小鸭。
六、讲故事:《LittleUglyDuck》
主持人1:表演太精彩了,我们给予奖励。大家掌声鼓励!(带头鼓掌)
主持人2:童年的丑小鸭很是不幸运,相比之下,我们的童年就丰富多彩的多了。下面请欣赏歌曲独唱《童年》
七、歌曲独唱《童年》
主持人1:这学期开学以来,我们班掀起了读书的热潮,同学们学习的热情也高涨起来了,但是啊,也有几个同学遇到了点麻烦,下面请欣赏相声《乐乐和胖胖》
八、相声《乐乐和胖胖》
主持人2:只有勤于读书,乐于读书,我们才能真正的和书交上好朋友。下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。
九、谈体会

生1:……
生2:……
主持人1:我也有同感,老师,请你也谈谈自己的读书体会好吗?
辅导员:好的。
主持人1:大家掌声欢迎。
辅导员讲话:……
主持人2:刚才老师和同学们的发言让我们受益匪浅,让我们再次为他们的精彩发言鼓掌。
十、结束。
(合):让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!
主持人1:全体起立,宣誓:准备着,为共产主义事业奋斗终生!
全体同学:时刻准备着!
主持人1:书给我们知识,给我们力量。
《与好书交朋友》六(3)班主题班队会到此结束!
主持人1:退旗(奏乐)
高一(2)读书节主题班会教案

节目:1、朗诵:《历史的回声》苏文轩 2、歌曲:《离歌》张润慈 《曹操》杜骎
3、介绍:“影响中国的一百本书”苏文轩
4、小品:《范进中举》苏文轩、刘伟俊、徐天云、龙笃、陈玮婷、万春虹、王清芸、周雯 5、游戏:《终极密码》

大致过程:
龚:各位老师,各位同学,大家好。
刘:本次班会的主题是“多读书,读好书。争做崇尚科学的模范。” 龚:读书可以明理,读书可以进步。
刘:一本好书就如同一位朋友,时时给你忠告。 龚:一本好书就如同一盏灯塔,指明你的未来。 刘:下面就请苏文轩为我们介绍几本好书。 „„(介绍影响中国的一百本书) 龚:好书离不开历史的沉淀。
刘:只有经过历史的冲刷所留下的书才是经典。 龚:我们说“以史为鉴”才能开拓创新。 刘:历史是不容我们所遗忘的。
龚:下面请听苏文轩的朗诵《历史的回声》。 „„(朗诵《历史的回声》)
刘:说到历史,我们不得不提到古代的科举制度。 龚:在封建社会的统治下,文人饱受迫害。 刘:下面请看小品《范进中举》。 „„(小品《范进中举》)
龚:古代的社会影响使许多人不能如愿学习。 刘:所以我们更应该珍惜如今的生活,多读好书。 龚:下面请听张润慈带来的歌曲。 „„(歌曲《离歌》)
刘:学习了那么多知识,同学们是否受益匪浅呢? 龚:光看不行,还要秀一下自己的真材实料。 刘:那么让我们比一比谁的知识更丰富吧! „„(知识竞赛)
:学习固然重要,但还需劳逸结合。 刘:下面请大家一起做一些小游戏吧。 „„(游戏《终极密码》)
龚:虽然只有40分钟,但相信大家已经收获了许多。 刘:从好书到历史再到学习,生活中真的缺不了书这位挚友。 龚:“活到老学到老。”我们应多读好书,让好书陪伴我们终身。 同:本次主题班会到此结束。 班主任总结:中华民族有五千年的悠久历史,作为华夏子孙我们应该学好本国的历史,继承并发扬中华民族的光荣传统,多读好书
实我们的人生

http://wenku.baidu.com/view/e71a4dd4195f312b3169a50c.html

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