小学六年级圆的应用题解答

2024-11-08 11:07:07
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回答1:

这种题目,在小学数学中,一定要清楚,拼成的图形是怎么得到的,把园剪开,圆的一半的周长成为长方形的长,半径就是长方形的宽。所以,长方形的周长其实是圆的周长加上2个半径。圆的周长等于半径的6.28倍,所以把20.7除以8.28可以得到半径,已知半径就可以求面积了。

回答2:

把圆剪开,圆的一半的周长成为长方形的长,半径就是长方形的宽。所以,长方形的周长其实是圆的周长加上2个半径。圆的周长等于半径的6.28倍,所以把20.7除以8.28可以得到半径,已知半径就可以求面积了。