良好道德的养成关键在于实践,重在行动,贵在坚持。大学生要积极投身道德实践活动,修亮或身律己、崇德向善,讲道德、尊道德、守道德,以高尚的道德品质与境界引领社会道德风尚。
1、践行社会主义荣辱观。
2、参加志愿服务和学雷锋活动。
3、培养诚实守信的良好品质。
4、养成节俭节约的良好习惯。“历览前贤国与桥键腔家,成由勤俭败由奢。”
5、自觉学习道德模范。见贤思齐,弘扬真善美,在关心他人、帮助他人的过程中创造人生价值。
扩展资料
组织道德实践,要向受教育者敏衫说明有关道德规范的意义,鼓励他们自觉锻炼;向他们讲清行为要求和行为方式,以及如何排除道德实践中可能遇到的困难,以提高实践的效果。
在学生实践中,教师应注意检查督促,给予恰当的评价,肯定成绩,找出差距,表扬先进,激励后进。道德实践要求学校中的活动具有丰富多采的形式与富有教育意义的思想内容。
良好道德的养成关键在于实践,重在行动,贵在坚持。大学生要积极投身道德实践活动,修身律己、崇德向善,讲道德、尊道德、守道德,以高尚的道德品质与境界引领社会道德风尚。
1、践行社会主义荣辱观。
2、参加志愿服务和渣桥岩学雷锋活动。
3、培养诚实守信的良好品质。
4、养成节俭节约的良好习惯。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”
5、自觉学习道德模范。如御见贤思齐,弘扬真善美,在关心他人、帮助他人的过程中创造人生价值。
扩展资料:
大学生了解善的统一的重要性,知识和行动,建立道德实践的意识,有意识地致力于良好美德的道德实践,促进真正的,好漂亮,贬值的假,邪恶和丑陋的,是社会主义道德的模型和领导人。
大学生正确掌握向消茄榜样学习、参与志愿服务活动、引领社会风尚等基本理论。了解和理解高尚品德的形成在于实践和坚持,使大学生投身到崇尚美德行善的道德实践中,努力实现知行合一。
通过学习加强社会责任意识、执政意识、奉献意识,培养良好的道德素质,为成为新时代以民族复兴为己任的人打下良好的道德基础。
结合全国道德模范的先进事迹,谈谈大学生如何投身崇德向善的道德实践