小学生科学小知识短一点

2025-02-25 16:06:55

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回答1：

1. 儿童科学小知识短一点
儿童科学小知识短一点 1.小学生科普知识短一点的
科技小知识

插头小常识

为什么电风扇、洗衣机、电冰箱等家用电器大多用三线插头？三线插头与三相插头有什么区别？

三相电器指三根不相同的火线，它们每两根线之间的电压都是380伏，一般用于动力系统，多见于工业用电。而家用电器一般采用单相电源供电，其三根线分别是火线、零线（中性线）和地线，火线和零线之间的电压是220伏，所以这不是三相电，它的插头和插座也不是三相插头和三相插座，地线为的是保障安全。

具有降压作用的水果

山楂；山楂能扩张血管，降低血压，降低胆固醇。可选野山楂10粒（鲜品为佳），捣碎加糖30克，水煎常服，有良好的降压、健胃作用。

香蕉；香蕉含有多种维生素，能清热降压，可常食。用香蕉皮或果柄30~60克，煎汤服也有效。有条件的取适量香蕉花煎水服，疗效更佳。

荸荠；有清热降压的作用。可用鲜荸荠（洗净、去泥）、海蜇（洗去盐分）各30~60克，煮汤，日分3次服。既能降压又可化痰止咳。

菠箩：常食菠萝能加强体内纤维蛋白的水解作用，对高血压水肿、血栓形成等有改善血循环，消除水肿炎症的良好作用。

乌梅：富含枸橼酸，苹果酸，琥珀酸。对高血压头晕失眠、夜难入睡，可取乌梅3枚加冰糖适量开水炖服，有降压、安眠、清热生津作用。

苹果：内含苹果酸、枸橼酸、维生素A、B、C等10种营养素。常食苹果可改善血管硬化.

科学饮乳小常识5则

喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区，现介绍一些科学饮乳的小常识。

1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快，牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。此外，大口喝奶的方法也不足取，因为这样会减少在口腔中和唾液混合的机会，不利于消化吸收。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等，或边吃点心边喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科学研究发现，人体中的钙代谢会有一个特殊的规律：晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会出现一个"低谷"，迫使机体通过调节机制调运一部分骨骼中的钙来补充。这样，血液中的钙虽暂时得到维持，但骨骼中钙却有减少。牛奶中含钙丰富，因此临睡前喝杯牛奶，可补偿人体夜间对钙的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。牛奶中含有丰富的氨基酸，在高温条件下牛奶中的赖氨酸与糖发生梅拉德反应，生成一种新化合物--果糖基氨基酸。这种物质非但不能为人体消化吸收，反而影响人体健康，牛奶最好新鲜饮用，如太冷稍稍加热即可。

4.不喜牛奶可饮酸奶。对牛奶有"反感"的人大多患乳糖不耐症，这些人可尝试饮用酸奶。酸奶中的乳糖含量大大降低，但几乎保留了牛奶所有的营养，其中的乳酸菌在人体内能存活繁殖，有利于营养物质的吸收利用并提高免疫力。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹饮用。

5.酸奶不能加热饮用。喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加热后饮用。
2.小学生科普知识短一点的
1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳； 2、不要独自在河边、山塘边玩耍； 3、不去非游泳区游泳； 4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全； 5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

二、溺水时的自救方法：

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救； 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援； 3、身体下沉时，可将手掌向下压； 4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道； 2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间； 3、进行口对口人工呼吸及心脏 *** ；4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
3.短一点的科普小知识
光速

银河系太大了，以至于光完全穿过需要100000年。光速大约是186000千米\秒。我们肉眼能看到的最远的星星，其实是在看40亿年前的过去。那颗星星上的光线要用这么长时间才能进入你的眼睛。

人生平均数

一生中上厕所的时间：六个月一生中吃饭的时间：三年

一生中说话的时间：十年一生中睡觉的时间：二十二年

一生中头发的生长长度：1000千米一生中流的眼泪的容量：六十五升

一生中皮肤脱皮的重量：四十七点五千克一生中产生的细胞数：七百五十万亿个

一生中的步行距离：22500千米

还想知道吗？我还有很多很多简短的科普小知识。那就追问吧，因为我现在没有时间输入那么多科普小知识。

本人真名左诗雨，谢谢。
4.短一点的科普小知识
光速银河系太大了，以至于光完全穿过需要100000年。

光速大约是186000千米\秒。我们肉眼能看到的最远的星星，其实是在看40亿年前的过去。

那颗星星上的光线要用这么长时间才能进入你的眼睛。人生平均数一生中上厕所的时间：六个月一生中吃饭的时间：三年一生中说话的时间：十年一生中睡觉的时间：二十二年一生中头发的生长长度：1000千米一生中流的眼泪的容量：六十五升一生中皮肤脱皮的重量：四十七点五千克一生中产生的细胞数：七百五十万亿个一生中的步行距离：22500千米还想知道吗？我还有很多很多简短的科普小知识。

那就追问吧，因为我现在没有时间输入那么多科普小知识。本人真名左诗雨，谢谢。
5.关于科学的小故事（2个）短一点
炎炎夏日，小朋友们在享受愉快的暑假时，知不知道有一种可爱的小动物正在它们的学校里努力学习呢？以前，科学家们认为只有人类的小孩子是最幸运的，因为我们有老师和家长关心、教育。

而其他的动物则多是模仿同伴，自学成才。最近英国剑桥大学的桑顿教授发现，有一种动物也有老师来教课，它就是生活在非洲南部的海岛猫鼬。

小猫鼬除了自己的父母以外，还会有很多其他成年猫鼬来教它们。那小猫鼬的老师教它们什么呢？语文？数学？还是自然科学？都不是，小猫鼬在学校里学习的是劳动技能，就是怎样捕食，怎样在大自然中生存下去。

猫鼬的老师是非常注重教育方法的，刚开始它们捉来一些已经被杀死的猎物给它们做练习，渐渐的用一些受伤的活生生的猎物来代替死的猎物，让课程的难度增加一些。最后它们会活捉一些猎物来给学生们强化练习。

比如，成年猫鼬会捉来一只蚂蚱放在小猫鼬面前，让小猫鼬练习怎样抓住一只跳来跳去的蚂蚱并且迅速把它送进自己的嘴里美餐一顿。刚开始学习的小猫鼬，就像刚刚入学的小学生一样，虽然很有求知欲，但是还很不熟练，要是一不小心放跑了蚂蚱怎么办啊？不用着急，这时候猫鼬老师就立即飞身向前抓住逃跑的蚂蚱，再次把它放在笨手笨脚的小猫鼬面前让它再次练习。

蚂蚱虽然是一种灵活的猎物，很容易从小猫鼬的手中逃脱，可它却不是危险的猎物。如果这堂课要学习捉蝎子怎么办呢？小朋友们不要为小猫鼬担心啦。

猫鼬老师怎么会舍得让自己的学生受伤呢？老师会把蝎子的毒刺拔掉再放到小猫鼬面前，避免它们在练习的过程中被蝎子蛰到。小猫鼬的老师们为了小猫鼬的成长无私的奉献，它们辛辛苦苦的到处捕猎，带回猎物给小猫鼬们练习。

和我们人类一样，小猫鼬的每一步成长都有它们的老师辛勤的汗水。很多人喜欢把手指关节拉得嘎嘣嘎嘣地响。

别以为这是件很简单的事，实际上，人手指上的任何一个关节都无法在五分钟内拉响两次。不信你自己试试看：准备一块表，首先把手指的某一关节掰响，听不见响声时，开始计时间，如果在五分钟内，你能把同一关节再弄响，那么你就赢了。

手指关节能发出响声是由于气泡破裂而引起的。人的手指关节中有一定量的液体，液体中溶解有少量气体。

当手指关节拉伸时，液体受到的压力减小了，原来溶解在液体中的气体就从中跑出来了（打开汽水瓶盖时也会出现这种现象）。但是手指关节中的气泡无法跑到别的地方去，再过大约十五分钟，气泡又被手指关节的液体吸收，所以你要想把手指头再次弄响，一定要耐心等十五分钟才行，而在五分钟内是办不到的。
6.科技小知识是短一点
我们的祖国越来越强大了，越来越发达了，科技也越来越先进了！看看那些历史，从古代到现在，我们一步一步地走了过来。

在那次

仪式上，我就已经看到了我们祖国的科技发展，那一辆辆新颖的坦克，车子，

和一些稀有的武器装备。我非常惊讶，现在祖国的科技太发达了。

科技对我们人类来说是不可缺少的，我们在什么地方都会用到我们的科技

现在我们学校里也在进行这科技节的活动，让同学们自己写一下科技的论文，或小报，自己发明

或者画一幅科技画，这样，不仅提高了同学们对科技的热爱和了解，并且，提高了同学们的动手能力。我也参加了这次活动，我感觉非常的有意义，在网上寻找一些

和资料，和爸爸妈妈一起动动脑，一起发明自己的

画自己想象中的科技画，是多么有趣，多么有意义啊！
7.科技小知识是短一点
我们的祖国越来越强大了，越来越发达了，科技也越来越先进了！看看那些历史，从古代到现在，我们一步一步地走了过来。

在那次

仪式上，我就已经看到了我们祖国的科技发展，那一辆辆新颖的坦克，车子，

和一些稀有的武器装备。我非常惊讶，现在祖国的科技太发达了。

科技对我们人类来说是不可缺少的，我们在什么地方都会用到我们的科技

现在我们学校里也在进行这科技节的活动，让同学们自己写一下科技的论文，或小报，自己发明

或者画一幅科技画，这样，不仅提高了同学们对科技的热爱和了解，并且，提高了同学们的动手能力。我也参加了这次活动，我感觉非常的有意义，在网上寻找一些

和资料，和爸爸妈妈一起动动脑，一起发明自己的

画自己想象中的科技画，是多么有趣，多么有意义啊！

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