如何判定孩子是语言发育迟缓还是自闭症？

首先明确一下发育迟缓和自闭症的概念，两者是不同层面的概念，发育迟缓是一个大类的名称，包含语言发育迟缓，运动发育迟缓，智力发育迟缓，社交发育迟缓等等，只要孩子有某一方面的发育速度明显落后，都是发育迟缓。而每一项发育迟缓的具体表现和原因都有很多，其中自闭症是社交发育迟缓的原因和病症之一。
其次，发育迟缓不见得比自闭症问题小，单纯的自闭症可能只是社交障碍，干预起来还不是特别困难，而有的孩子可能是多重发育迟缓，就是多个方面都存在发育迟缓，干预的难度就要高出很多。当然，自闭症往往会伴有语言发育迟缓，也就是孩子在社交和语言上都存在发育迟缓，需要干预。
总之，任何形式和原因的发育迟缓都要重视，都要及时及早干预。
如下是自闭症的典型症状，不一定每一个自闭症的孩子全都具备，但其核心是社交障碍和刻板行为：
1、语言障碍：多数患者语言发育迟缓，或者在2-3岁出现全面倒退，甚至终身不语。
2、社交障碍：患者无法与人建立正常的社交关系，逃避对视，表情匮乏，对亲人少有依赖感，对人的兴趣极低。
3、狭隘的兴趣和刻板的行为：对某些物品异常地热衷，比如可以盯着风扇数十分钟甚至数小时，生活习惯和规律固执不变，反复一些刻板的动作，比如跺脚，拍手。
4、智力障碍：50%左右的自闭症儿童伴有中度和重度智力障碍（智商低于50），25%伴有轻度智力障碍（智商50-69），只有25%的患者智力正常。

看他愿不愿意和其他人交流，其他方面发育有没有问题，教小孩说话不要心急，反而适得其反，耐心反复的说，大人要提供语言环境才能带动孩子说话

1. 语言发育迟缓表现：
   开口说话比较晚，
   迟迟说不清楚，
   语言认知障碍，

2. 自闭症儿童会出现刻板行为和刻板语言，基本无眼神及动作的交流，情绪不稳定。
   

自闭症不愿意和人沟通，语言发育迟缓要说话就是说的少