我应该怎么做？

2025-03-04 06:04:54

推荐回答（6个）

回答1：

　　先占各地方，有时间了给你详尽回答。你的问题不难。

　　好家伙，这么多人回答啊，对你有启发没，觉得找到好的答案了的话我就不说了，没找到的话我再跟你说说。加你了，有疑问的话可以Hi我。

　　不过看了五花八门的回答，还是忍不住要给点建议，帮你正确选择一下，至少别选歪了。
　　可以看出你是比较有领导能力的学生，不知道你的学习成绩和状态现在具体处于什么样的状况，你需要根据这个来判断和决定以后你怎么做。别人的建议都只是启发和提示。你自己的状态只有自己最了解。
　　别把事情看的太严重，其实所谓的班级管理只是你学习生活中的一个侧面而已，试着把它当成乐趣，而不当成负担，也别把他当成主业而本末倒置。毕竟你没有那个义务去做，最有义务的人应该是拿工资的班主任。这么说你可能觉得不仗义，但是对学生来讲这是不争的事实，尤其对于初中生来说。我学生生涯没离开过主要学生干部的位置，对这点太清楚了。
　　即使你把这种“不仗义”看做“放弃”，也不能算是你的失败，因为这本就不是你的挑战项目。如果你非要把他当成自己的项目，也需要放在不影响你自己学习的前提之下。
　　你现在最好的状态应该是学习游刃有余或至少不吃力，而班级管理可以收放自如，信手拈来。如果不能做到我说的最好状态，你就需要放弃班级管理，完成最重要的任务——学习。
　　新老团体不同的感受、留恋、抵触之类的问题首先需要你摆正心态，消除抵触情绪，用简单的原则处理问题。比如：该学习的时间（自习等）维持纪律坚决不给面子，但课堂之下的所有时间都是朋友，该怎么闹就怎么闹。
　　有位哥们回答的打篮球什么的，其实就是让你多沟通，多交流，世界很大，以后你会遇到各种各样的团体，能够在不同的团体都能找到乐趣和价值所在，才是你真正有用的本事。况且每个团体其实都有他独特的好的一面，只是你还没有发现和体会到。记忆是美好的，但是人只能面对现在和未来，对于过去的东西，当做心底的财富就行了，别让它们成为累赘。
　　学习动力问题提得人太多了，其实人就是要每个阶段都要做每个阶段相对应的事情，而且前一个阶段的成就往往就是下一个阶段的基础和条件，所以现在你做的其实是在决定你下一个阶段可以有什么样的层次和资格，未来有很多美好的东西，比如：大学、自由的氛围、恋爱、自己喜欢的事业、自己的成就等，但是很多需要你首先具备相应的资格，而“获取资格”，就是你的动力。
　　生活很丰富，即使是中学，不管初中、高中，只要用轻松、微笑的心态去体会，其实乐趣都不少，尤其是高中，只会比初中多，不会比初中少。上了大学的人都会说高中的美好，而大学毕业的人又都会说大学的终生难忘，到了那个时候，你会觉得其实曾经的苦累都不算什么，幸好那时是在享受，而不是忍受，否则多浪费，多可惜。
　　放松些，清晰的思考，先保证主要任务，然后有选择的享受乐趣。去做吧。

回答2：

你和当年的我一样
迈过这个坎以后世界也是挺美好的
呵呵~
学习这东西很自私的
在那样的环境里你要是想提高
那就自私点
学自己的！
朋友是要交的
找找身边志同道合的人
一起努力学习
先把中考应付过了再说！
不知道你是哪里的
我们这边初四（54制）也是要分班的
不过把不学习的人全都T走

上高中会好很多
因为高考是很强大的
在高中里没有人会拿自己的前程开玩笑
恐怕那时候想找个玩的人都很难！

其次
你现在还有功夫发愁？
这说明你的心里还没达到最遭乱的程度
好现象啊！
人啊
就得学会自己开导自己
靠别人没用啊！

回答3：

1.是否辞职都无所谓。
2.自己有多大能力自己应该有个清醒的认识，别做自己能力意外的事情。分分合合是常有的事情，随着年龄的增长你还会加入各种个样的集体，没有一个集体会是在最开始就合你意的，因为你只是一个分子而已，所以要学会适应，而不是马上尝试改变，那样会死的很惨。把美好的当成回忆吧
3.人都要长大，不得不面对的事情，童年只是人生一个小的阶段，但要想以后过得好，要想以后还有掌声，那就好好学习吧，这段时间很重要！

回答4：

前言:你才15岁不要给自己这麼大的压力，压力过大会影响你自己的成长发育，

现在的社会不是事事都能顺心如意的，能解决的就尽力去做，

只要你尽力了问心无愧，不用在意别人如何看待你。

①、找班主任详谈，找出能改变现状的方法，若他将责任都丢给你，你就只能辞掉班长一职。
「可是这个老师对我寄托很大期望」不能因为他的寄托而浪费了你成长中该有的快乐时光对不对!

②、说真的这个只能靠你自己心理上的调适，因为你不满现状所以会特别想念过往的人、事、物等。现在的班级让你看不惯是因为你老师没有订定一些规则，乱轰轰的，若你的老师愿意改正现状，也许①、②、都能同时解决了，不用辞掉班长一职又不会让你被人比较，这两点关键都在於你的老师。

③、你现在失志只是一时的心理上的无助感，但是你也不要给自己太大的压力，长时间的压力、心情郁闷都会严重的影响发育的，你真的应该放松心情，好好的到郊外吸取芬多精，那会让你心情愉悦、身体舒畅、头脑清醒。而逝去的童年是已找不回来了，你更应该把握现在的时光不是吗?要是连现在都流逝了，那时你才更会感伤不是吗?

无需将所有的责任一肩扛起，人类是群居动物，是社会体系，所有的事物都可互相帮忙，互相尊重的。责任固然重要但要懂得分担。而身心灵的发展更为重要。OK!

写了很多希望你能懂我的意思，放开心胸、把握现在、展望未来。

回答5：

自己想怎么就怎么。
你既然能想到这么多，就已经说明你心里已经有答案了，不辞职，继续做。
大家所能说的，就是分析而已，怎么做怎么想还是你自己的问题。
不知道你分的班级平均成绩怎么样。如果象你说的一样，成绩都不行。只有个别好的。那么你就换个班。
这是个逃兵的做法。
刻苦学习，不问其他人。估计你做不来，要不也不会在这里发牢骚。
我建议呢，如果，你换不了班级，还是只能在这个班级里学习，那么你做为一个领头的班长，有权利也有义务去领导他们。初3的孩子也不算小了，什么都懂了，就是做法不成熟。
你要带动他们，而不是鞭策他们。即使他们不学习，你也要做到让他们不扰乱课堂。这才是你的能力。不是说自己成绩好，能力强就可以。
你要有魄力，有胆识，你要证明你比他们懂的多，会的多，你要把整个班级带动起来。
我不知道你能接受多少，看看大学的学生会主席是怎么做的，你就能找到你学习的地方。
不要强求所有人都和你一样，但是，你要把自己溶入这个团体里面，从而了解他们，使他们的思想转变这才是你需要做的。

回答6：

你不应该只用学习的角度去看你班长的同学。难道学习就是一切吗，最重要的还是做人。你可以开个小班会，和同学们谈谈。有些人已经放弃学习了，你让他上课不吵是不可能的，你可以叫让上课的时候动作放小点。还可以把爱学习的换到前面座（当然你提出这个要求的时候要委婉，要经过人家同意，这个意见的前提是你要和班上的同学关系处好）人是不可能事事都顺心的，如果万物没有个对比你怎么会知道什么是开心，什么是难过吗？其实这次是一个对你的考验，你现在面对的这些是检验你能力的时候。加油吧！

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