平时学习语文还好,高考如何争取拿满分?
希望老师给予指点
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要沉着冷静,认真答题。建议如下: 一、基础是关键,整理很必要!(1-6题,选择题,共18分;目标:确保15分。) 1、拼音:整理做过的拼音题。我整理了吗? 语音题的考查形式有两种:一是选出读音全部相同的一项,一是选出读音全不相同的一项。审题时要特别注意。 整理提示: ①整理声旁相同的形声字;②整理形似字;③整理多音字 2、错别字:注意别字的方法——同音别字、形近别字。我注意了吗?我整理了吗? 整理方法: ①整理常见的两写字或三写字②整理常见的又容易误写的成语 ③整理形似字,从意义的角度加以辨析 3、近义词 整理方法: ①整理一些常见的近义实词,理解辨析的角度 ②整理一些常见的近义虚词,辨析其意义及用法 4、成语:理解成语的意义,注意成语的色彩,注意成语适用的范围和对象,注意句子的语境与成语的意义、色彩、范围、对象是否统一。做过的题,我整理了吗?有启发吗? 整理方法:从容易误用的类型的角度进行整理,比如,可以分望文生义、张冠李戴、褒贬不一、程度失衡、自相矛盾、画蛇添足、时态不分等角度来归类整理。 5、语病:将做过的题目,尤其是错题再分析一遍,积累经验。我做好了吗? 整理方法:将每种病句类型的各种子类型列成表格,每种病句均要能举一二例说明。不要认为你手头的参考书上已经给你分好类就想偷懒不整理了,整理一遍后,你才会思路大开。 二、现代文阅读是保证,关键是方法。(7-9题,选择题,9分;19-22,22分,共31分;力争26分。) 总说:现代文阅读不是技巧的问题,阅读现代文是理性思考的过程,它应该遵循阅读的规律,比如说寻着文章的思路入手,然后整体了解文章的大意,再整体把握文意的基础上,进一步去研究文章各部分之间的联系,去揣摩那些精采的句子和词语,从而对作者写了什么,怎么写的这些基本问题有所把握。在这个基础上再根据题目的要求进行回答,这就是最基本的解答现代文阅读题比较可靠的方法。如果单纯把现代文阅读当成技巧,好象有什么灵丹妙药吃了就可以把现代文答好这是不切实际的。那么,整理的时候最好还是按考纲上的考点简略整理就可以了。 1、阅读的过程中,要: ①理解题目的含义。 ②抓关键句。中心句,过渡句,议论句,抒情句,描写句,首、尾句。 ③分析文章的思路与结构。 ④分析本文的写作方法,写作手法(象征,拟人,托物言志、借景抒情等)。 ⑤把握注解,尽可能把握作者及时代背景的相关的有效材料,理解作者的观点和态度,概括中心意思。 2、解题的过程中,要: ①读懂题干,按需答题。问什么,答什么。 ②答在文中,答在段中。 ③注意语境,注意上下文的联系,注意上下题的联系(一般来说,试题的布题顺序就是文章的先后顺序。) ④扣紧语句,分析选项,对比文中相关语句,仔细辨析,看是否存在偷换概念、缺少依据、随意拔高、说法绝对等毛病。 三、文言文是提高,一分也不能少。(10-12题,选择题,9分,13题,文字翻译题,10分,共19分。争取19分。) 1、一读,划出难字,疏通文意。 2、二读,理解全文,了解全文写了什么人,写了多少件事,说明了什么性格、什么思想、什么精神。 3、答实词、虚词,注意联系课文已学的字词,注意词语的古今异义(古——单音解析,今——双音解析),并将选项的解析套入原文,检验解析是否正确。 4、答14题必须联系原文,逐句逐句翻译、对比分析,选出正确的答案。 5、翻译题采用直译(逐字逐字解析的方法),保持原句的句式,做到信、达、雅。 四、古诗赏析,一分也不能少。(14题,文字题,8分,争取8分。) 五、默写是送分,千万别手软。(15题,填空题,4分,目标当然是4分。) 1、以中学十二册课文的相关内容为主,兼顾课外“非常熟识”的内容。 2、以课文中规定要背诵的相关内容为主,兼顾课文中出现的相关内容。 3、注意书写清晰、规范、准确,一字不多,一字不少。 六、语言运用,压扩换仿改。(16-18题,共12分,确保10分。) 1、压缩题。新闻一定要压缩主要事件,说明性文段要把握话题的各方面进行压缩。议论性文段要压缩观点。把所给的字数要充分利用起来,不超字。 2、扩句题。看清扩展要求,明确扩展方向。推敲提供情景,把握基点。合理推断想象,选好表述方式。保留原题词句,核对修改润色。 3、变换句式,重新组织语句。 长句变短句,短句变长句,散句变整句。要读懂题干要求,不要将原句改变太大,只允许调整、增加、删改个别词语,保持语气一致,结构一致,中心一致。不要将实在的信息遗漏了! 4、仿句题。仿内容,仿形式。重点是要弄清例句的结构:主谓结构,动宾结构?手法是比喻、拟人、夸张、对偶?根据例句的结构仿写句子,保持结构一致,手法一致,语气一致。 5、语病修改,应用文修改。 ①看清题目要求――整体辨析检查(表述主体是否一致 上下文意是否照应 衔接过渡是否紧密有无重复矛盾之处)――注意横向比较(合乎题意要求 合乎语病类型 选择最佳表述 修改效果明显) ②要注意应用文的格式,用语要得体——语境,地点,对象,上下级关系。用词要正确——时间,地点要交代清楚。 七、作文是大头,千万别放手。(19题,60分,向50分进军。) 要做到: 1、不离题(审清题目要求); 2、不抄袭; 3、有中心(一个中心); 4、有内容; 5、有条理(思路清晰); 6、合逻辑(论据能证明观点,记叙文符合生活逻辑、令人信服,幻想要符合生活真实);7、能拟题(记叙文的题目——要素式、顺序式、线索式、象征式、修辞式;议论文的题目——观点式、范围式、告诫式、感想式、引用式、延伸式、选择式); 8、能写完800字; 9、符合文体要求(议论文——论点、论据、论证;记叙文——时、地、人、事,记叙、描写、抒情;散文——感情真挚); 10、表达通顺; 11、卷面整洁; 12、内容深刻,有启发性; 13、材料新颖; 14、善用方法(入题要快,以小见大,烘托渲染,开门见山,设置悬念,点面结合,托物言志,情景交融,一波三折,对比衬托,插叙倒叙)。
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