报告学校,做好备案;与家长沟通,告知情况,若需经常性请假看心理医生,留好家长写的假条:与学生沟通,但注意沟通方式,不能刺激到学生。
告知所有科任任课老师该生的情况,避免因不知情,语言及行为刺激到学生;嘱咐班干部或和与该生一起玩耍的同学,密切观察该生的行为,有问题及时报告。作为班主任一定要采取及时措施,保存好该生父母的联系方式,有问题随时沟通。
抑郁症是现在最常见的一种心理疾病,以连续而长期的心情低落为主要的临床特征,是现代人心理疾病最重要的类型。
临床可见,心情低落和现实生活过得不开心,情绪长时间地低落消沉,从一开始的闷闷不乐到最后的悲痛欲绝,自卑、痛苦,悲观、厌世,感觉活着每一天都是在绝望地折磨自己,消极,逃避,最后甚至更有自杀企图和行为。
患者患有躯体化疼痛,胸闷,气短。呼吸急促,困难。每天只想躺在床上,什么都不想动。有明显的焦虑。更严重者会出现幻听、被害妄想症、多重人格等精神分裂症状。
抑郁症每次发作,度日如年,持续至少2周以上、一年,甚至数年,大多数病例有反复发作的倾向。