新高三小弟向刚高考的学长们取经

看到你的问题颇有感慨,我们那届也有多同学都是拨尖进来的,但是最后大学都没考上,主要是原因是他们在高中太好玩.你有这种想法说明你还是很想读书,而且基础也不错,如果你从现在起把时间都利用好,一步一步上,完全有可能上一个很好的大学.学习是一件很苦的事,尤其像你种追赶型的,一定要坚持下去,不然费时不讨好,还有非常重要的一点就是要找到一种适合自己的学习方法,不要死读.这样你也轻松不少...还有一些我个人认为应该注意的小细节:不要买很多资料书,一定要找一些紧跟高考脚步的,再就是经尽可能的把每一个知识点吃透,这样你的学习会事倍功半..祝你好运!

看了你的情况
我觉得你能行！
低调地明示下 本人北大毕业 当时是河南考生 现在在Toronto Un 读MBA
高考不想你想的那么困苦

十五、十六岁时，我已经把大学的《高等数学》自学完了。我当时以为我以后就不用学习《高等数学》了，但没想到又陆续学习了10多年的高等数学。

中国的教育制度中，过分重视数学，是一大弊病。中国目前教育体系中对数学的偏执，与中国古代科举中对“八股文”等的偏执，可有一拼。

而各类数学“辅导班”，则是摧残学生身心健康的又一利器。

在北京，从幼儿园的所谓“益智”数学辅导班开始，到小学的“奥数”辅导班，到初中、高中的各种辅导班，一直到考研的各类数学辅导班，比比皆是，可谓壮观！

数学，对于现代中国人，有多大多用？以我为例，我大学读土木工程时，数学可以说是比不可缺的工具；到了研究生时代，钻研计算机软件，对数学的要求也很高；后来，又学习金融、经济等理论，数学也是一个极其重要的工具。但我从来也没有发现，我从小费劲脑子钻研的“用五条辅助线解出一道平面几何题”之类的东西，到底有多大的价值！

实际上，在中国，学习数学的目的已经演变成为干掉其他学生，谋求一个“好出身”的重要武器了。

如果说，中国人多学数学、深学数学，可以变得更聪明一点。那么，最终出现的“题海”战术，则也大可能使中国人更聪明！

从变得“更聪明”的角度，数学的优势在于“变”，在万变中找出巧妙的切入点。实际上，对于真正的学习者来说，做数学题目，实为一大快事！

你状元专心学习，我笨蛋却始终“狠劲”十足！ 你状元每学习45分钟就休息一会儿，我一坐就是4个小时！ 你状元不谈恋爱，我笨蛋杜绝对爱情期待！ 你状元抱住一种学习方法不放手，我笨蛋随着学习的进步，使用越来越高级的学习方法！ 你状元用数学的学习方法学物理，我笨蛋用物理的学习方法学习物理！ 你状元考好了高兴，考不好难受，我笨蛋始终保持轻松愉悦振奋，并不断产生自信心，自信心越来越强大！ 你状元“劳逸结合”，我笨蛋有时间就锻炼身体，每天学习时间很长，但大脑始终非常清晰！ 你状元用巧妙的解题技巧解题，我笨蛋用直觉解题！ 你状元善于深入思考，我笨蛋达到了深入思考无间隙的境界！
提高学习状态是个长期的过程

良好的心态需要数月、数年、甚至一生的不懈努力；身体状态取得明显的提高，也往往需要数月、数年的不懈坚持；任何一门课程要取得明显的进步，往往需要数月、数年的时间积累；而学习状态的提高，也是如此，是一个长期的过程。

有些人以为只要考试前将自己的心态调整一下，好好休息一下，考试时的状态就会很好，这是一个误区。

实际上，你考试时的过度紧张、发挥失常，往往是你平时学习时气恨、忧郁、软弱、压力过大等不良心态的综合体现；考试时出现大脑出现一片空白，大脑反应迟钝等也是你平时不注重作息、不锻炼身体的集中体现；同样的，如果你平时学习时，每学习一个小时就要休息一下，学习强度稍微大一点，学习时稍微感到焦躁、痛苦就不愿坚持下去，每次学习时间稍微长一些就感到大脑清晰度下降，那么，你想在考试中的两、三个小时中始终反应迅速、灵活是很难的。

好的学习状态必须有好的心态和好的身体做支撑

火车必须在火车轨道上运行，而汽车则必须在较好的公路上运行，而自行车则可以在各种小路上运行。火车能够大载重量高速稳定行驶，是因为有扎实、平稳的火车轨道做支撑。

要想能长时间、高强度学习，而大脑始终很清晰，你就要有好的心态和好的身体做支撑。

你可以通过提高心态，如提高“狠劲”、保持轻松愉悦振奋的心情等，来保持和提高学习状态；你还可以从作息、饮食、营养、体育锻炼等方面提高身体，从而提高学习状态。
对于高考者来说，要想取得不断的进步，就要从心态、身体、学习方法等全面提高自己；所有高考范围内的课程都要进步，不要将宝押在某门课程身上；对于某门课程，这门课程的各个部分都要进步，不要某部分学习的很好，其他部分学习的很差。

学习“狠”为先，不断提高“狠劲”，你才能始终立于不败之地。

不断产生自信心，你就能够在成功后更加成功，挫折时仍然斗志昂扬，面对强大敌人时毫不畏惧。

杜绝对爱情的期待，你才能把自己的一切凝聚到学习中，才能达到最深层的平静，才能产生最强大的力量，产生最强大的自信心。

不断激励自己，不断平静自己，保持轻松愉悦振奋，你学习时才能更容易进步。

保持和延长每天有效学习时间、延长每次最长学习时间、不断增大学习强度、保持和提高大脑清晰度，你每天进步的更快。

根据自己所处的学习阶段和每门课程的特点，选择适合自己的学习方法。随着学习的进步，使用更高级的学习方法，加大更高级学习方法的学习时间在所有学习时间中的比例，你进步的会更快。
学习进入高级阶段之后，不断总结知识点和解题技巧，找出各个知识点的联系，把各种题型和解题技巧进行归类，使本来含混的东西越来越清晰，勇于抛弃无用的、重复的、不很重要的东西，使原来复杂的问题变得越来越简单，使知识体系越来越清晰、越来越简化。
一般的，学习时感到心情愉悦，容易产生满足感的学习方法，往往就是适合你的好的学习方法，而学习时总是感到烦躁、总是不容易积累学习心得、不容易产生满足感和成就感的学习方法，往往就不是好的学习方法。

初级阶段者，尤其是入门者和尚未入门者，要不断尝试各种学习方法，无论是好的、“笨”的学习方法，只要是学习时能产生满足感，能产生学习心得，能积累知识，就行了！

中级阶段者，使用某种学习方法，如果学习时能深入、更精确，感到更凝聚、更“狠”，往往就是好的学习方法。

高级阶段者，使用某种学习方法，则是要感到反应更灵活、大脑更灵润、知识更清晰。

达到至高境界，你就可以遂心所欲的使用各种学习方法，你总是感到心情很愉悦。甚至，你学习时，没有学习方法！因为，各种学习方法对你来说，已经没有明显的区别！
真正的学习者，无论面对多么大的挑战，无论目前有多大的困难，总能精神振奋；总是把自己的一切凝聚于学习，无论独处的时间多久，无论多么的孤单，总是心情愉悦；无论遭遇多么大的挫折，意志不但不消沉，反而更感到面前一片光明。这就是“明”。

真正的学习者，学习时“狠劲”很足，攻坚能力很强，总是能不断攻克一个又一个的学习上的困难，而且始终大脑清晰、心情愉悦，反应灵敏，这就是“明”。

未来一片光明：有的人，面对孤独时，虽能把意志凝聚到学习中，虽然“狠劲”十足，也能不断产生自信心，但往往心情不够愉悦。如果你对未来感觉有些灰暗，情绪有些低落，你学习和考试时的灵活性就会下降。

有的人，面对困难和挫折时，往往是逃避、犹豫，或者是虽然继续坚持学习，但往往感到沮丧和痛苦；有的人，面对困难和挫折时，能够继续坚持学习，甚至受挫越多、斗志越强，但往往对未来感到灰暗，心情过于沉重；达到“明”的境界的人，面对困难和挫折时，仍然斗志昂扬，心情愉悦，感到未来一片光明。

大脑始终清晰：在学习状态上，要想达到“明”的境界，你在学习时，甚至是除了睡觉之外任何清醒时，都要始终保持最清晰的大脑。

反应始终灵活：在学习上，要想达到“明”的境界，你就要多做灵活性题目，多做综合性题目，多从不同角度思考问题。

奇兵——冥想：经常冥想“明”的东西，如明亮的阳光等
就说这么多吧
其实这些都是我的秘密，全公布给你
愿你能来我的大学！
相信你自己！你一定行的！

高三是很累的，是用题海建立起来的，想这个时候复习，真的有点晚，但是，如果你时间抓紧的话，也许还有机会。
这次高考的高处我们省重点线60分，说实话，不是很高，主要是因为我高三的时候没有认真听课。这个是我要告诉你的第一点，上课很重要，在高三，任何的复习计划都要配合着老师的教学。
第二点，看书，有时间就多看点书，看书的过程其实是掌握基础知识的过程，高考有70%是基础题，这次高考我也在基础题上吃了大亏，理综在实力的基础上至少减了30分。
第三，我告诉你一个诀窍，高考试题基本都是历年权威的试卷上找到的题目进行一下改编，或者是下一学年（即你们高三时，高二的课本）的新内容改编来的材料题等等，还有就是高考每三年都有一定的相似性，你最好看看三年前的高考试卷出什么题目，然后多做历年高考题，这回对你高考有帮助的。
以上三点是我想到的最重要的，打字很累的，其他的什么复习计划什么的，我就不详细说了，相信你也在这方面仔细考虑过了吧

学习靠的就是效率，最有效率的学习才是提高成绩的关键！
数学多做（题，先易后难）
英语多背（单词先，语法后）
地理多理解（不会理解的人学不好地理）
政治历史 （面——线——点的学习方式，即整体——部分）
语文多读（主要是学习回答方式）

以上排名按拉分差额排列， 多年经验全在这了，希望能加分哦！

我是今年高考的，呵呵。
你首先应该明白，你将面临的是高考，所以你就必须适应他的游戏规则。高考题是必做的，你最好做<<十年高考>>，其它许多旁门左道的习题，看似很新，有创意，但不适应高考，可以不做或选做。其余认真听讲，做笔记，作业等基础必须做好，这是你鱼跃龙门一展雄姿的资本，必备的，有了资本,就要升华了。在备考后期，把笔记、资料、习题、错题等都那出来，总结，连接成链成网。
最后忠告：天道酬勤，不要太在意自己平时成绩，只管低头努力学习，蘑菇是在阴暗的环境中长成的，黑马也是在暗无天日的环境中成长的。
高三如何最大限度提高成绩
高三一年是冲刺的一年，要学习新内容、复习旧知识，要兼顾各科提高自己的能力，一年的时间显得十分的短暂而忙碌，如何在有限的时间内，尽可能多的提高自己的成绩？把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报？大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”，相对来说，掌握偏弱的科目会有更大的提高空间，将同样的时间和经历花费在强、弱科目上，“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。
备考不能过分“聚焦”
竞争中经常是光想赢的不能赢，不怕输的反而赢了。从求知出发看高考，就会少点浮躁，少点急功近利。一些同学，从高一起就把矛头对准高考，非高考科目不下工夫，非课本参考书不感兴趣，好像这样就能“聚焦”，就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。
从语篇中学外语。学英语，有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你，相信，也不易达到好效果。喜欢看“杂书”，这兴趣也可迁移到了学外语上，兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外，对于课本：从语篇中学习一切知识点，这样既掌握了知识点，又能培养整体理解能力，还利于在写作中用上地道的句式和结构。
语文的复习，应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块，采用不同方法。基础知识，按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习，强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读，依*自己较强的阅读功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。
轻重分明，全力补弱
在高三复习中执行的方针是：轻重分明，全力补弱。即：要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任，少花时间，节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好，所以复习重点放在课堂上，自己不另外加班，只对其中自己较突出的弱点予以额外训练；对历史、政治则是课上努力，自己适当超前一点进度。这样，强科中的弱点和弱科，就是复习重点。
数学重点应放在研究综合题上，但不必过滥；由于平常学习总是按章节进行，综合运用数学工具的能力就会不足，所以应重点弥补；外语，坚持语境中掌握知识的观点，熟读已陌生的课文，再做一定量习题，注意总结过去的错误；历史，应该“书必常看，题要精做”，不能扎到历史科学的汪洋中，而应安守课本。看课本不要钻牛角尖，不要抠得过细，也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上，抓联系：课本段篇章之间的联系，人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系，弄清这些联系之间的联系。
学习阶段虽长，却易被忽视。因为真正的直面高考，当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是，高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化，但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过，那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三，也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的，是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法，下面就谈谈我的一些复习经验。
第一，复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
第二，要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如我在复习时，常使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。对我来说，这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试。
第三，复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了，填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错，就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上，果然出错率就直线下降了。
第四，要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思真想，不得其解，心慌烦躁，知难而退；面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能取得理想的成绩。
第五，要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时，看到这个知识点，觉得真简单；看到那个知识点，认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西，看似简单，真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的，只有在实际做题过程中慢慢体会。而且，熟能生巧，为了达到“快、准、巧”的目标，做一定量的题目是十分必要的。
考前一个月，进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的，应该回归课本，把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章，偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子，缓解紧张气氛。另外，还要提醒大家注意，不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习，甚至通宵奋战，所以晚上精神比较好，效率也比较高。但高考是在白天进行的，因此要有意识地调节生物钟，使兴奋点处于上、下午。这样，高考时才能处于最佳状态。这段时间，由于高考的临近，许多同学会因为复习内容多，时间短．产生急躁情绪。若有这种情况出现，一定要稳住情绪，增强自信，以平和的心态迎接高考。
考前的几天容易紧张，所以不宜多看书，应以调整心情为主，同时为考试做准备。如前往看考场，熟悉环境和交通路线，准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品，以免考试时临时慌乱，影响情绪。
由于每个人的条件不同，根据以上的经验，作为参考，结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表，这样才会使自己充分的发挥自身潜能，在考试中获得成功！现在回想起那段难忘的高考时光，辛劳与苦涩已渐渐散去，萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地，渐入佳境，稳稳地驾驭好自己的生命之舟！

我今年刚高考，和你很像啊，都是到高三才开始意识到，没关系，只要你的底子不是太差，高三一年就是决定高考的一年，所以你要努力啊，给你一些小小的建议：
1.明确自己的漏洞，有针对的补，这很重要，毕竟高考可不允许缺科的。

2.第一遍复习时，跟紧老师，作业一定要做，别偷懒，(我那时候就没做，到最后就后悔了）

3.在第一遍复习时，一定把你的弱科追上来，要不到最后就没时间了，都是一套一套的题，有补漏的时间才怪。

4.在后边时候你要注意限时训练，同时纠错要注意，写纠错重要，平时看纠错更重要，很多人都光写不看，那不就是没用了吗？也不要考前再看，没时间消化的。

5.要和同学多讨论，学习各家所长吗。6.最后我要说一点，也是最重要的一点——思考，一定要勤思考，这点切记，切记（思考的内容很多……自己体会吧）

加油啊！今年我走的学校，我很满意，预祝你明年金榜题名