弗洛姆说:“孩子需要母亲的无条件的爱和对身体和心理护理; 6岁以下的儿童需要开始后,他的父亲的爱,父亲的威信,他的父亲的指导和建议。”不同于母亲和父亲的爱,爱是有条件的。父亲有条件的爱和相关的社会经济发展,是私有制的产物。弗罗姆承认父爱与母爱是不同的,从父爱的性质,它通常反映了弗罗姆学术渊源---弗洛伊德主义和马克思主义全面的,无论是从精神分析的角度分析社会和经济发展的角度来看,并从社会文化的“人”的存在的角度。像弗洛伊德,精神病理分析是一个重要的角度弗罗姆精神,他说:“心理健康和达到成熟谎言的基础上,首先依恋母亲为中心,再发展到依恋父亲为中心,最后,结合这两个连接在一起是不是神经病这三个阶段顺利发展的根本原因。“爸爸和妈妈谁是成熟的,他们成为一款型号为孩子们效仿,从而使孩子们热爱自己的独立性,并建立最终的权威,这是理想状态的人类生长。弗洛姆指出,父亲的爱和母亲的爱有不同的职责:“母亲有责任给孩子们安全的生活感;父亲的教育,以及如何有责任引导孩子的举止,如何处理这些具体社会环境中,他们生活在面临的问题。“今天的中国,年轻的都市职业女性,多为母亲,以从事社会工作,在一定程度上,实现性别平等,因此拥有男性和女性的性格在一定程度上的男人一个自然的融合。因此,传统的观点认为儿童受到冲击和实施教育的父亲也可以由母亲完成。然而,男女之间的性别差异是由生理基础决定的,因此,在一般情况下,父爱和母爱的弗罗姆所说的分歧仍然满足基本现状的事实。然而,更多的家庭,往往在婴幼儿期间孩子的时期,孩子从父母的影响和教育的目的。事实上经过六十岁的孩子不仅需要父亲的爱。前苏联教育家马卡连柯说:。 “经过三年出生的比孩子的生命的任何阶段,程度和重要性,儿童的发展,”意大利蒙台梭利教育工作者,说:“许多孩子有缺陷,那么它是不能治愈,是最重要的时期形成是由于一个人的主要功能,即岁幼儿36岁是由疏忽造成的。“的确,0-6年的重要时期是个体身心发展。 “婴幼儿大脑发育是婴幼儿智力发育的大脑,三岁时的重量方面的生理基础,重约1000克,达到了1250-1300克,儿童(6岁),接近年底在成人脑重量的最低水平。“,”4-7岁皮层细胞的新陈代谢最旺盛的时期,也是最高的大脑可塑性的时期。在此期间,在大脑皮层的一个特别深刻的烙印的客观现实,也是在这一时期教育的黄金时期。“这段时间进行,只有一些基本的习惯已经形成,智力,情感,意志,社会和能力,气质,性格等人格特质发展的根本。因此,孩子的落实六岁和引导之前解决问题和采取行动的基本原则是必要的,如果你错过了这个时期的发展,后来又搬到了指导和纠正将被限制在哭! !