2009年小学语文毕业考试卷
一、 拼音检测。(10分)
1、根据拼音写词语。(5分)
jīng zhàn pái huái qī xī xuān xiāo lín xún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chōnɡ jǐnɡ chuǎi mó hé ǎi wǎn zhuǎn chá jué
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点字选择正确的读音。(3分)
重荷(hè hè ) 处理( chù chǔ ) 你好啊(a ya wa)
强迫(qiáng qiǎng) 瓜蔓 (wàn màn )某些( mǒu mǒ )
3、联系语言环境,给下面句子中的拼音标上正确的声调。(2分)
在学习中,总会碰到一( y i )些困难,但只要我们不( bu )怕困难,迎难而上,一( y i )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐。你说是不( bu )是?如果不( bu )信的话,你可以亲自试一( y i )试,通过实践,你会认识这一( y i )真理。
二、 词语练习。(14)
1、写出下面读音是“ju”的字。(2分)
家( ) 抗( ) 戏( ) 临危不( )
2、先把成语补充完整,再选择适当的填在句中的括号里。(5分)
同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴
浮想( )翩 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门
(1)、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )地保护地球。
(2)、涓涓细流汇成大海,只有( ),我们的知识才能不断丰富起来。
3、先用“望”组成六个词语,再分别填入下文中:(3分)
凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )。他给爷爷写信,( )爷爷能来接他回家,这是他美好的( )。信寄出后,他整天等待着。半年过去了,爷爷没有来信,他很( )。一年后,家里捎来信,说爷爷死了,凡卡彻底( )了。
4、按要求各写三个词。(4分)
1、含有“看”的意思的词_____________________________________
2、含有“走”的意思的词_____________________________________
3、含有“想”的意思的词_____________________________________
4、含有“说”的意思的词_____________________________________
三、句子练习。(8分)
1、按要求改写句子。
(1)、孙雅说她叔叔是位优秀教师。(换成直接引用)
__________________________________________________________
(2)、看到那数不尽的枫树,谁能不向四面八方望一望呢?(用上关联词语“不管……都……”,句子意思不能变。)
_____________ _________
(3)、墙壁上,一只虫子在艰难的往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。这是它又一次失败的记录,然而,过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了。
一个人注视着这只虫子,感叹的说:“ 。” 另一个人注视着虫子,禁不住叹了口气说:“ 。”
两个人的判断告诉我们(写哲理文句):
。
(4)、请你用两三句话描写考场的气氛,并用上拟人或比喻的手法。
。
四、文章需要字斟句酌,反复推敲,修改下面一段话。(3个错别字,2个错标点,3个病句)(4分)
我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上,我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再励争取更大的成就。”
五、课文百事通。(18分)
1、那 蓑毛,那全身的 结构,那 的长喙,那 的
脚,增一点儿则 ,减一点儿则 ,浅一点儿则 ,深一点儿则 。这段话出自《 》。(4.5分)
2、本学期间,同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“烟台的海”,不禁想起了 、 等描写大海的成语;随着“孔子游春”,不由想起了 、 等描写春光的成语;观赏了“黄果树瀑布”,自然想起了李白的诗句“ ,_______ ___ _________。” (3分)
3、临渊羡鱼, ;扬汤止沸, 。昔仲尼 师项橐 披蒲编 削竹简 (《三字经》)(4分)
4、关于“学习”的名言警句很多,如陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中论述读书与实践关系的两句诗——“ , 。”
又如“行万里路,读万卷书”等。关于“学习”的成语则更多,你能想到哪些?请在横线上写出三个。
(3.5分)
5、我们爱你----桂林山水的 ,杭州西湖的
; 的云雾飘渺; 的波澜壮阔。(《我们爱你啊,中国》) (2分)
6、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:________________________________
。(1分)
六、阅读理解。(16分)
(一)
支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩溃的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”一个个奋然跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。
⑴、这段话主要写 (1分)
⑵、读读文中画线的句子,能够体会到什么? (2分)
⑶、文中描写环境的词语有 ,这些描写的作用是
(3分)
(二)什么最广阔
世界上什么最广阔 我问老师 老师说最广阔的东西就在你的生活中 需要你自己去发现 于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现……
瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘;秦敏追上去:“给我看看!”“追上就给!”雯君狡黠地说。忽然,“啊”的一声尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出血来;雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了,我明白了……
我又继续发现……一个严冬的早晨,一个小女孩正跺着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红,手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了,而他依然等着,当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了……
啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的美好心灵。
1、“毫不犹豫”的意思是_____________________,写一句话用上“毫不犹豫”:______ (2分)
2、最后一自然段用___________的方法,着重强调的是_____________ __ 。(2分)
3短文通过 和
这两件事,告诉我们:
(3分)
4、“老师说最广阔的东西就在你生活中,需要你自己去发现。”这句话对你的启发是
(3分)
七、创意习作:(30分)
请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。内容完整,中心突出。
小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪
班别: 姓名: 学号: 成绩:
一、卷面整洁分(2分)
一、看拼音,写词语(5分)
zū náo kuí wú guǎ fù ling hún wǔ rǔ
chú chuāng máo dùn
三、比一比,再组词(5分)
僻( ) 刑( ) 溅( ) 填( ) 铸( )
避( ) 形( ) 贱( ) 慎( ) 涛( )
四、查字典,按要求填空(3分)
舅:部首是( ),除部首外有( )画。
竣(jùn):先查音序( ),再查音节( )。
祭:用数笔画查字法查( )画,是( )结构。
五、修改病句(4分)
1、我整整齐齐地穿衣服,准备参加文艺晚会。
2、开展爱国卫生运动,保障人民的健康和疾病。
3、今天,我们仍然提倡继承艰苦奋斗的革命精神。
4、流花湖的夏天真是个美丽的地方。
六、扩写句子(3分)
1、我看星星。
2、垂柳摇曳。
七、排句(6分)
( )鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞,鲜血和泪水淌在他的心上。
( )鲁迅学医期间,有一天,看了一场日本电影。
( )于是,他决定弃医从文,要用笔和墨来参加战斗,唤起民众,改变国民的精神。
( )日本人残杀中国人的场面通过镜头,逼真地出现在眼前。
( )这时,他深深地意识到,医学并不能拯救中国。
( )鲁迅再也看不下去了。
八、填空组成成语(第1行填反义词,第2行填数词)。(4分)
( )同( )异 大( )无( ) 积( )成( ) ( )口( )声
( )举( )得 ( )令( )申 ( )颜( )色 ( )上( )下
九、给带点的词语选择正确的义项,把序号填在括号里。(5分)
“问题”一词在词典中的解释有:①要求回答或解释的题目;②需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难;③关键,重要之点;④事故或意外。
1、我们在工作中还存在一些问题。( )
2、他向老师提了一个问题。( )
3、这个人思想上有问题。( )
4、重要的问题在于善于学习,敢于创新。( )
5、这部摩托车出了问题。( )
十、阅读:
(一)
詹天佑(节选)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说 我们工作首先要精密 不能有一点儿马虎 ‘大概’、‘差不多’ 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。
1、给带点字选择正确的读音(2分)
背着标杆(bēi bèi) 塞外(sāi sài)
2、用“|”号把这段话分成三层。(3分)
3、给这段话没有标点的地方加上标点。(3分)
4、根据要求,从文中摘录句子。(4分)
詹天佑在勘测线路中,遇到的困难有:
工作量大:
工作环境恶劣:
5、从文中画的句子可以看出詹天佑是个
(2分)
(二)
我 爱 荷 叶
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美。然而,我却更爱荷叶。
如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。
看啊。这些荷叶,黑绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴都不沾唇,总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨淋,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热。静静地看着荫凉处鱼戏虾游。
荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮粥,碧绿馨香,清爽可口……
当人们指点,欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。它总是默默地工作,默默地战斗。
荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以,我更爱荷叶。
(1)这篇短文是属于哪种类型的记叙文,在适当的答案后面打“√”。(2分)
A. 记事的记叙文( ) B.写景的记叙文( )
C. 状物的记叙文( ) D.写物喻理的记叙文( )
(2)写出下面的词的一个近义词,一个反义词。(2分)
/近义词( ) /近义词( )
\反义词( ) \反义词( )
(3)文章的写法,开头用 的方法,接着用 的方法具体描写荷叶。文章结尾 全文,照应文题。(3分)
(4)写出第4自然段的段意:
(2分)
(5)用“一”画出一个夸张句;用“~”画出一个比喻句,句中用 比喻 。“它总是默默地工作,默默地战斗。”用的是 的修辞方法。(3分)
(6)作者在本文赞扬了荷叶
的高尚风格。(2分)
(7)“如果……就……”是属于哪种关系复句,在正确答案后打“√”。(1分)
A. 因果关系( ) B. 递进关系( )
C. 假设关系( ) D. 条件关系( )
(8)用“如果……就……”造一个句子。(2分)
十一、作文(30分)
题目:他(她)是个
要求:1、把题目补充完整。
2、用具体事例,写出他(她)的优秀品质。
3、重点突出、层次清楚、语言流畅。
发 展
按要求把相应的内容写到对应的位置上。(10分)
桃园三结义、大闹野猪林、智取生辰纲、煮酒论英雄、三打祝家庄、舌战群儒、醉打蒋门神、单刀赴会、《战争与和平》、《复活》、《皇帝的新装》、《园丁与主人》、《安娜、卡列尼娜》、《拇指姑娘》
《水浒传》:
《三国演义》:
安徒生:
列夫·托尔斯泰:
一、看拼音写汉字。(10%)
Qī líang kāng kaǐ neì hán jiào huì feǐ yí suǒ xī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Juùn liàn piāo yì jiǎn lòu maì lǒng wǔ cǎi bān lán
( ) ( )( ) ( ) ( )
二、按要求完成练习。(15%)
1、选择填空。(3%)
猛烈 激烈 于是 因此 虽然…… 但是……
热烈 强烈 不但……而且…… 只要…… 就……
(1)辩论双方( )精彩的答辩,一次又一次博得在场观众( )的掌声。
(2)福楼拜对莫泊桑说,对所要写的东西,( )要仔细观察,( )要善于发现。
(3)黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。
2、照样子,写成语。(2%)
夸夸其谈 栩栩如生
神采奕奕 小心翼翼
3、六年了,你一定结识了很多知心朋友,请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊:(2% )
4、文学作品中的数字大多是虚指,表示“多”的意思,如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。(2%)
(1) (2)
5、发挥想像,仿写句子。(4%)
例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。
书籍好比 , ;
书籍如同 , 。
6、小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊, 我刚晾的被单也锦上添花了。” (2%)
(1) 你听出了刘阿姨说话的意思是:____________________。
(2) 如果你是小明,应该这样回答刘阿姨:
。
三、根据课文内容天空。(10%)
1、八仙过海——
青箬笠,绿蓑衣, ,。
2、《孔子游春》中,孔子说水“好像有德行”,是因为水
;说水“好像有情义”,是因为水
; 说水“好像有志向”,是因为水 。
3、本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物,如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等,他们的事迹震撼着我们的心灵,他们的品质激励着我们前进。我想对( )说:“ ”
4、你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下,写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧!
(题目)
四、判断下列各题,对的打“√”,错的打“×”。(5%)
1、“苏轼与他的兄弟苏辙情同手足,让后人敬仰。”这句话中的“兄弟”读“xiōng dì”。 ( )
2、指一个人写作才能杰出,所写诗文生动优美,我们可以用“生花妙笔”这个成语来形容。 ( )
3、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。 ( )
4、“养育之恩,我怎能忘?”与“养育之恩,我不能不牢记。”意思相同。 ( )
5、诸葛亮、刘备、曹操和武松都是《三国演义》里的主要人物。 ( )
四、阅读感悟。(25分)
(一)础润而雨(11分)
①有时候,水泥地、石柱、盐钵、水缸的表面,会挂上些水珠,好像“出汗”似的。其实这并不是“出汗”。有经验的人,看到这种现象,就会说天快下雨了。“月晕而( ),础润而雨”这句农谚,说的正是这个道理。础,就是柱子下面的石礅。那么为什么“础润”就会有雨呢?
②因为晴天的天气,一般都比较干燥,空气中的水份含量也少。而当乌云密( ),大雨欲来之际,空气里的水汽就比较多,什么东西都有点潮湿。当空气中的含水量达到或超过一定程度时,气象学上就叫它饱和湿空气或超饱和湿空气。由于水泥地、石柱等容易散热,当它们的表面温度比空气温度低时,暖湿的空气碰到它们,温度就会降低,空气里的水汽就会在它们的表面凝集,结成水珠,出现“天云蒸,柱础润”的现象,冷眼( )去,好像柱础真的出汗了。
③从气象科学的角度看,“柱础润”说明空气温度高、湿度大,这正是下雨的征兆,所以说“础润而雨”是很有科学道理的。
1、写出第二自然段的段意。(2分)
2、把文中的词语补充完整。(3分)
3、读完这篇科普小短文,请你写出“础润”的原因是什么?(3分)
4、用“~~~~~”在文中画出两句谚语,请你再写出一句关于自然现象的谚语。(3分)
(二)亲情(14%)
看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄。”
儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨,儿子不耐烦了,“知道了,知道了。”说完就搁下了电话。
他刚准备再(拔 拨)过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙(趁 乘)虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏(tì)。
老母亲急了 已经感冒了不是 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨的,从他七岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧(截住 停下):“妈,你那边天气怎么样呀?”母亲回答道:“雪还在下呢!”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨,他深深(担心 牵挂)的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了给北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(měnɡ)。
1、选择括号内合适的字词,用“~~~~~划出来。(2%)
2、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。(2%)
3、选用文中的词语填空。(3%)
(1)老王对儿子的关爱、老王母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的 。
(2)对于父亲的叮嘱,儿子的态度是 。
对于老母亲的叮嘱,老王的表现是 。
4、老王为什么“不由自主地愣住了”?(2%)
5、你是怎么理解“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”这句话的?(2%)
6、请你结合生活实际,谈谈阅读短文之后的感受。(3%)
五、习作(35%)
(一)下面是一则通知,共有5处错误,找出来后请在原处修改。(5%)
少先队员们:
期待以久的暑期生活即将开始,学校准备组织开展《走进名著》读书活动。请爱惜读书的同学到各中队中队长处报名,各中队长于6月25日前将名单交至少先队大队部。
6月20日
少先队大队部
(二)习作(30%)
对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了。顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头……
请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇习作,字数不少于400字。
没有
此卷总分值是200分的
4.看见.看到.俯视.浏览.