关于土壤和植物的问题

2025-02-16 15:45:09
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回答1:

土壤是岩石圈表面的疏松表层,是陆生植物生活的基质。它提供了植物生活必需的营养和水分,是生态系统中物质与能量交换的重要场所。由于植物根系与土壤之间具有极大的接触面,在土壤和植物之间进行频繁的物质交换,彼此强烈影响,因而土壤是植物的一个重要生态因子,通过控制土壤因素就可影响植物的生长和产量。土壤及时满足植物对水、肥、气、热要求的能力,称为土壤肥力。肥沃的土壤同时能满足植物对水、肥、气、热的要求,是植物正常生长发育的基础。土壤是由固体、液体和气体组成的三相系统,其中固体颗粒是组成土壤的物质基础,约占土壤总重量的85%以上。根据固体颗粒的大小,可以把土粒分为以下几级:粗砂(直径2.0~0.2mm)、细砂(0.2~0.02mm)、粉砂(0.02~0.002mm)和粘粒(0.002mm以下)。这些大小不同的固体颗粒的组合百分比称为土壤质地。土壤质地可分为砂土、壤土和粘土三大类。砂土类土壤以粗砂和细砂为主、粉砂和粘粒比重小,土壤粘性小、孔隙多,通气透水性强,蓄水和保肥性能差,易干旱。粘土类土壤以粉砂和粘粒为主,质地粘重,结构致密,保水保肥能力强,但孔隙小,通气透水性能差,湿时粘、干时硬。壤土类土壤质地比较均匀,其中砂粒、粉砂和粘粒所占比重大致相等,既不松又不粘,通气透水性能好,并具一定的保水保肥能力,是比较理想的农作土壤。土壤结构是指固体颗粒的排列方式、孔隙和团聚体的数量、大小及其稳定度。它可分为微团粒结构(直径小于0.25mm)、团粒结构(0.25~10mm)和比团粒结构更大的各种结构。团粒结构是土壤中的腐殖质把矿质土粒粘结成0.25~10mm直径的小团块,具有泡水不散的水稳性特点。具有团粒结构的土壤是结构良好的土壤,它能协调土壤中水分、空气和营养物质之间的关系,统一保肥和供肥的矛盾,有利于根系活动及吸取水分和养分,为植物的生长发育提供良好的条件。无结构或结构不良的土壤,土体坚实,通气透水性差,土壤中微生物和动物的活动受抑制,土壤肥力差,不利于植物根系扎根和生长。土壤质地和结构与土壤的水分、空气和温度状况有密切的关系。土壤水分能直接被植物根系所吸收。土壤水分的适量增加有利于各种营养物质溶解和移动,有利于磷酸盐的水解和有机态磷的矿化,这些都能改善植物的营养状况。土壤水分还能调节土壤温度,但水分过多或过少都会影响植物的生长。水分过少时,植物会受干旱的威胁及缺养;水分过多会使土壤中空气流通不畅并使营养物质流失,从而降低土壤肥力,或使有机质分解不完全而产生一些对植物有害的还原物质。土壤中空气成分与大气是不同的,且不如大气中稳定。土壤空气中的含氧量一般只有10~12%,在土壤板结或积水、透气性不良的情况下,可降到10%以下,此时会抑制植物根系的呼吸,从而影响植物的生理功能。土壤空气中CO2含量比大气高几十至几百倍,排水良好的土壤中在0.1%左右,其中一部分可扩散到近地面的大气中被植物叶子光合作用时吸收,一部分可直接被根系吸收。但在通气不良的土壤中,CO2的浓度常可达10~15%,这不利于植物根系的发育和种子萌发,CO2的进一步增加会对植物产生毒害作用,破坏根系的呼吸功能,甚至导致植物窒息死亡。土壤通气不良会抑制好气性微生物,减缓有机物的分解活动,使植物可利用的营养物质减少;但若过分通气又会使有机物的分解速率太快,使土壤中腐殖质数量减少,不利于养分的长期供应。土壤温度具有季节变化、日变化和垂直变化的特点。一般夏季、白天的温度随深度的增加而下降,冬季、夜间相反。

回答2:

一、 教学目标 1、区分砂粒、粉砂粒、黏粒的大小于性能。 2、区分砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤的土壤质地特征。 3、区分砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤的主要性状。 4、了解壤土类土壤各种成分的比例。 5、说出壤土类土壤最适于植物生长的主要理由。 二、 教学重难点 土壤的类型、土壤的性状 结构与功能相适应的科学理念 三、 教学用具 土壤的渗水实验装置 四、 教学课时 2课时 五、 教学过程 复习引入:土壤是由哪些物质构成?土壤主要是由什么物质构成的? 生:矿物质颗粒、腐殖质、水和空气。土壤主要是由矿物质颗粒构成的? 师:土壤是由矿物质颗粒、腐殖质、水和空气组成的,这些成分之间是相互影响的,并使土壤形成了一定的结构。同学们走过大江南北,观察过不同地方的土壤,有些地方寸草不生,有些地方植被茂盛。是什么决定了植物的生长状况?是气候,水分,还是土壤? --土壤是一个非常重要的客观因素。那么,土壤是否有利于植物的生长是由什么因素决定的呢? 新课教学: 一、土壤的结构和类型 师:土壤主要是由矿物质颗粒构成的,因此矿物质颗粒的多少就成为影响土壤结构最重要的因素。土壤的矿物质颗粒有粗有细,按粗细把土壤颗粒分为以下几种: 生:看表格 土壤颗粒的分类 名称 直径/毫米 砂粒 2.0-0.02 粉砂粒 0.02-0.002 黏粒 <0.002 师:矿物质颗粒有粗有细,粗的叫砂粒,细的叫做黏粒,介于两者之间的叫粉砂粒。 矿物质颗粒较小,土壤的空隙就较小,于是水和空气也就少。 讨论:砂粒、粉砂粒、黏粒分别堆在一起,哪种颗粒之间的空隙大?含水和空气最多? 师:砂粒之间的空隙大,含空气多,含水少。 不同的土壤,渗水的能力是不同的。 实验:土壤的渗水实验--探究土壤渗水的多少与通气性和保水性的关系 实验步骤: 1、感觉黏粒与砂粒的颗粒大小。 2、黏粒和砂粒的渗水实验:能渗出更多水分的是装砂粒的 漏斗。 结论:不同的土壤,渗水的能力是不同的。砂粒颗粒之间的空隙大、通气性和透水性好、保水性差;黏粒相反;粉砂粒次之。 提问:实验中的变量与控制实验变量分别是哪些? 二、土壤的分类: 师:根据土壤中砂粒、粉砂粒和黏粒所占的比例不同,分为砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤。 生:看表格 土壤名称 土壤质地 砂土类土壤 砂粒多,黏粒少。土壤颗粒较粗。 黏土类土壤 黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细。 壤土类土壤 砂粒、黏粒、粉砂大致相等。土壤质地较均匀。 【思考】1、哪种土壤通气性能最强?--砂土类土壤 2、哪种土壤透水性能最强?--砂土类土壤 3、哪种土壤保水性能最强?--黏土类土壤 4、哪种土壤通气性能最差?--黏土类土壤 讨论得出:砂土类土壤通气性能最强、透水性能最强、保水性能最差; 黏土类土壤通气性能最弱、透水性能最弱、保水性能最强。 三、土壤的性状与植物的生长 提出问题:什么样的土壤最适合植物的生长呢? 实验: 1、按砂粒:壤土类土壤=20:1的质量分数配制砂土类土壤;按黏土:壤土类土壤=5:1的质量分数配制黏土类土壤。 2、加水用手搓一搓,比较哪个土壤能搓成条状体? 结论:黏土类土壤能搓成条状体。 分析: 土壤的黏性差,如砂土类土壤,表示土壤中空隙较大,较疏松,水易渗入流出,通气性能好,但保水保肥性能差。 土壤黏性很强,如黏土类土壤,表示土壤空隙较小,保水性能好,但通气性能较差。 所以,最适合植物生长的土壤是黏性适度,通气透 http://ask.koubei.com/question/1309040200298.html

回答3:

其实这个问题并不简单也不复杂,壤土如果流失严重也会成砂土,多少沙漠就是这样形成的,如果种植物的话,首先要考虑的是碱性土壤还是酸性土壤,你的问题太笼统,你是要盆栽植物还是大田里种植是很不一样的,如果是盆栽还是只种几棵的话那就很简单了,如果是大批量盆栽种植的话那就复杂了。
酸性土壤握在手中有一种“松软”的感觉,松手以后,土壤容易散开,不易结块;碱性土壤握在手中有一种“硬实”的感觉,松手以后容易结块而不散开。酸性土壤浇水以后下渗较快,不冒白泡,水面较浑;碱性土壤浇水后,下渗较慢,水面冒白泡,起白沫。有些土壤弱酸弱碱可能就不太容易分辨出来。
多施有机肥对改善土壤非常有益,

 在酸性土壤(土壤PH值在6.5以下)上生长最好、最多的种类。例如杜鹃、山茶、油茶、栀子花、吊钟花、秋海棠、朱顶红、茉莉兰花 等。

回答4:

大理石被根分泌液腐蚀了,微生物也参与了其中,原条纹上的变为了土壤,专业术语叫做“风化”

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