十年后再相聚作文

2025-02-12 04:19:38

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回答1：

十年后再相会

六年的小学生活像村前的炊烟，转眼便被微风给吹散了。
在我们六(1)班举行毕业庆典那天，老师尊重我们的意见，地点选在了西流湖牡丹园。西流湖离我校不算太远，我们徒步前行。同学们带了许多好吃的，老师也为我们准备了水和零食，虽然天气炎热，但我们热情高涨，一路欢歌笑语，像打了胜仗的战士。
到了西流湖，大家席地而坐，开始了大联欢。同学们你争我抢地表演节目，引来许多陌生的游客驻足观看。我正好当天过生日，当《生日歌》唱起时，我的眼睛闪现出激动的泪花，这是我长这么大过的最有意义的一次生日。
“分蛋糕了，一人一块儿，”几个班干部在老师的带领下开始分蛋糕，同学们你让我、我让你，都不愿意吃第一块，最后还是送到了老师手中。“老师，给我切少一些，要不然就不够分啦！”“老师，先给女孩儿，她们爱吃甜的！”同学们互相谦让着。最后，不知是谁提议要集体朗诵诗歌——《别了，我亲爱的母校》。大家在班长王玉颖的带领下，深情地朗诵起来，不知不觉间，老师的眼眶湿润了，同学们的声音渐渐哽咽起来，最后化成了一片哭声。
最后，老师哽咽着说：“孩子们，老师和你们的心情一样，这泪水里既有喜悦，又有不舍。喜悦的是，你们即将迈出人生的又一大步，你们就要开始新的学习生活了，新的希望就在你们面前；不舍的是从四年级我们开始相识相知，成为朋友，三年来有太多的故事令人难以忘怀，老师吵过你们，爱过你们……”老师用双手捂住眼睛，说不出话来。同学们一个个拥了过来，“老师，您放心，我们会记住您的谆谆教导，努力学习，时时向您汇报好成绩！”“老师，我们都不要哭了，我会经常给你打电话的。”
“老师，我有个提议，十年后的今天，2023年6月30日，我们再次相会在西流湖，老地方，不见不散。” “好！”同学们异口同声欢呼起来。
“好，到时候你们都20多岁了，应该都到了学业有成的时候了，看看到时谁最‘牛’！我想，只要你们继续发扬吃苦耐劳、坚忍不拔的小草精神，你们一定一个比一个‘牛’！”老师充满希望地说。
“老师，您就放心吧！我们不会让您失望的！”平时打打闹闹的同学们一时间好像长大了许多。老师，十年后我们再相会！

回答2：

十年后的我们都成了国家的栋梁之材，是国家不可缺少的一部分。为此，我们的小学教师感到十分欣慰，因为她使我们从一个个无知的少年走向成熟与稳重。　　　　　　　　 “叮零零……”我们家的电话响了，“喂，你找谁呀？”“汤小静，你忘了我们二十年前的约定了吗？”是二十年前的同学陈小渝。“我没忘，那我们在老师家里会合。”挂了电话，我坐上那辆飞行式汽车，仅用了一分钟就到了老师的家，老师的家从以前的小户型变成了一幢别墅，在别墅的前面有一个游泳池，后面是一个四季常青的花园，还有一个机器人管家水仙。走进别墅，里面富丽堂皇，灯光闪烁，客厅里坐满了以前的同学，有书法家陈小渝，有画家王小宇，有科学家赵小含，作家蒋小敏，还有许许多多的市长县长，大家都在亲热地说话，屋子里充满了欢声笑语。突然，从别墅中央的楼梯上下来一个人，这是谁呀？大家都议论开来，可科学家赵小含却胸有成竹的样子。这时，那个人说话了：“同学们，不记得我了？”这声音好熟悉，是二十年前我们老师的声音。赵小含笑着对大家说：“怎么样？我们老师用了我发明的恢复青绿叶素，是它让老师一直保持着二十年前的模样。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这时，我们展示自己的特长来庆祝这次相聚。画家王小宇给老师画了一幅荷花图；作家蒋小敏和我为老师写了一首诗；由主持人段小洁来为老师朗读；书法家陈小渝为老师写了一幅字，祝老师永远年轻漂亮……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　啊！这次相聚真是太令人激动了！有一天，我走在一条幽静的小路上，当我正在为还有太多的作业没有完成而烦恼时，一股无形的力量把我向后吸了过去。我连连倒退三步，赶忙抓住路边的一棵小树，怎奈那力量实在太强了，我渐渐感到力不从心。只听“咔嚓”一声，小树被折断了，断了的树枝重重的敲在了我的头上，我顿时眼前一黑，便失去了知觉。不知过了多久，我终于醒来了。我发现自己躺在了一条马路上，一名报童正对着我笑。“要买报吗？”报童问我。“买。”我便掏钱买了一份报纸，一看报上的时间，我不禁吓了一跳——2009年12月25日，我顿时懵了。难道我穿越时空了，来到了2019年的世界？再看一眼报纸，让我更为吃惊。“伟大的科学家何涵春首次开启了时空隧道，并解开了恐龙之谜”。何涵春？这不是我的名字吗》难道十年后的我成了科学家？种种疑问顿时涌上心头。强烈的好奇心驱使我去找这位与我同名同姓的伟大人物。经过一番努力，我们终于见面了。在他了解了我的情况后，急忙跑下来迎接，还抱着我说：“你就是十年前的我呀！我正想着去十年前接你呢，谁料到你会掉进时空黑洞啊！你现在要好好学习，刻苦钻研，长大后才能成为像我这样伟大的科学家。”听着他对我的期望，再回过头看看自己对学习的态度——作业不认真写，还老是偷懒，我感到羞愧万分，当即立志要成为一名伟大的科学家。之后，我还参观了他的实验室。啊！真是太漂亮了，科学用具应有尽有。看着那富丽堂皇的实验室，我越来越想当一名科学家了。最后，他把我送回了家。到家后，我认真的完成了作业，并努力地向科学家一步步迈进！

回答3：

二0一0年七月二十五日下午5:30分连续几天的暴雨聚停，迎来陕九子校80届老二班15名同学在蔡家坡新纪元酒店三楼宴会厅大包，相拥在尊敬的马晓琴、张志诚老师夫妇周围，共聚师生友谊，同述岁月变迁，兴高采烈，热闹非凡，尽情享受这短暂而难忘的美好时光。

马晓琴老师是我们小学1~~5年级从未更替的班主任，虽然身材不高，却精神闪烁，乐善施教，有一股无形的人格魅力震慑着学生，学生们都怕她。师者，传道授业解惑也，她当年在学校就以恪职敬业、爱生如子、慈而自威著称。回首往事，1970年我们一大群七八岁大的娃娃进入马老师教的班，那时的小孩不像现今社会的小孩子见多识广、条件好、享用的多，懵懵懂懂、傻里傻气地，从一个个不受无知的青涩毛孩步入小学生活，沐浴着书香铅华；从一个个调皮稚童步入有组织的班集体，感受大家庭的和谐，马老师用她那博大的胸怀接纳一群正待渴望破土的幼苗到二班里，悉心教育，和煦春分，下面有同学做小动作或说悄悄话，她都能看见。不光自己的语文课严，其他老师上课她站在窗户外边督查，恐怕将那个学生落下。风华更迭，几经春秋。五个冬夏在马老师的教育和呵护下，二班以全年级五个班250多人，独此唯一全班人人少年先锋队员的光荣，小学毕业，暂时离开了马老师的课堂。但放学路上马老师见了总是还要问问同学们的情况，有无进步，有何困难，悠悠红烛心，尽在寥寥数语间流淌。

桃李不言，下自成蹊，当年洒下的种子，已成森林。且说咫尺：

九棉动力科科长张斌俭同学是马老师第一个得意门生，学校的顶尖人才，德、智、体全面发展三好学生。马老师将殷切希望托为一班之长，提供斌俭同学一个发展平台，让其充分施展上天赋予的聪明才智，协调、组织、管理一个45人的班级，不计其数在学校作文竞赛、文艺表演、春季体育运动会、冬季跳绳拔河、“三夏”支农中成绩名列年级前茅，响当当地竖起了“老二班”班级口碑，让每一个能作为老二班的同学引以自豪，就连分班到五班的同学都不愿意去。课堂外，他有一大堆的拥趸，自是孩子中的大哥大，领着同学跳马、踢沙包、打弹球、藏老猫、挖野菜玩得天真无邪自由自在，好一个逝水年华随风去。他是全年级第一个考进学院的时代骄子。

另一个得意门生，马老师此次回来看望的主角，锦凤网绳厂总经理宋宝岐同学生意做到省内外，产品撒欢地全国跑，可谓风生水起。当年实乃班上的活跃分子，机警，鬼点子忒多，有他在的地方自由自有笑声一片，追逐打闹少不了他，没少挨老师克，然而也少不了表扬。集体劳动中仗着挺拔清癯的身材自是马上先锋，不甘落后，不怕苦累。乐于助人，那个年代物质贫乏，生火做饭用蜂窝煤炉子，一开始成品的蜂窝煤较少，家家都是靠买回煤粉，还是烟煤无烟煤很少，参上黄泥土用一个煤模子手工压制而成，烧得锅底个个哇黑。而那黄泥土取得不易，要从北坡原下大北门坡上去挖，宝岐同学可没给同学、老师们帮忙。人也特自信，不信你可看看老二班五年级合影后排中那个挺胸昂首的小分头是也。

记忆的时空通道开关一旦打开，老二班异地工作的娇娇者吴红春、孙爱华、付凤利、李秋科、李广裕、李亚平、赵瑞周等等同学的神态与故事，历历在目，无以细表，也无法用文字道出，岁月蹉跎，虽然离开子校30载，总是惦记着启蒙我们劝学的恩师和与并肩扬帆的同学。

记得1981年初参加工作，为感谢马老师的谆谆教诲，用第一个月的工资给马老师买了一个用塑料制成的苹果树盆景，绿叶映衬几颗鲜红的苹果象征着老师桃李满天下。远赴省城西安攻读的斌俭同学放假返校，我送他到大瓦房式的老火车站依依不舍，话题仍离不开一起玩时的故事。宝...展开全部>

回答4：

唱几回《年轻的朋友来相会》，借鉴一下，就知道如何写，不是夸张。

回答5：

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