怎样用名言来回答:“父母对我的严格要求或过高的期望值。”

2025-02-16 11:37:50
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回答1:

对儿童的问题应当简短地、耐心地、严肃地回答他们,不要哄他们、欺骗他们,要用适合他们理解程度的话向他们解释。当他们问到他们不应该知道的问题时,要巧妙地避开他们的问题,而不要挫伤孩子的求知欲。
  ——别林斯基
  运用腔调、表情,举止适度,这一切对于一个教育者来说都是非常重要的。每一件琐事都有很大的意义,因此要教家长学会注意这些琐事。
  ——马卡连柯
  在发展的每个阶段,儿童都有他自己的观察世界和解释世界的独特方式。给任何特定年龄的儿童教某门学科,其任务就是按照这个年龄儿童观察事物的方法去阐述那门学科的结构。
  ——布鲁诺
  一个人不懂小孩的心理,小孩的问题,小孩的困难,小孩的愿望,小孩的脾气,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而让他们发挥小小的创造力?
  ——陶行知
孩子们只要不撒谎,不要板着面孔威吓孩子,他们惟一不能忍受的是虚伪。
  ——列夫·托尔斯泰
  多读没有字的书——叶圣陶不把考试分数看得那么重
一个美好的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧与安慰,使人洗心涤虑,怡情悦性。
  ——兰尼
  不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出——像从活的泉眼流出一样——一条溪涧(知识)来。
  ——夸美纽斯
 考试对于那些准备得最好的人来说也是难以对付的,因为最大的傻瓜也可能问出连最聪明的人也回答不了的问题。
  ——科尔顿
我们对于孩子喜欢某事应当设法帮助他努力。他爱虫鱼,说不定就是达尔文;他爱玩把戏,说不定就是爱迪生;他爱弄音乐,说不定就是贝多芬;他爱涂颜色,说不定就是密雷。
  ——张宗麟
母亲对于孩子是第一所学校。
  ——穆尼尔·纳素夫
孩子的世界,与成人截然不同;倘不先行理解,一味重做,便大碍于孩子的发达。
  ——鲁迅
  如果真爱自己的孩子,那就应当把心用在了解孩子的心理和对孩子的教育上。
  ——木村久一
 正确教育子女的方法,我们以为最主要的应该是爱和严相结合。
  ——吴玉章
  即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。
  ——爱先维修
  必须小心翼翼地培养人,就像园丁栽培心爱的果木一样。
  ——斯大林
  心平气和的、认真的和实事求是的指导,才是家庭教导技术的应有的外部表现,而不应当是专横、愤怒。叫骂、央告、恳求。
  ——马卡连柯
  只有人能教育人,换言之,即只是自身受过教育的人才能教育人。
  ——康德
  游戏犹如打开一扇巨大而明亮的窗子,源源不断的有关周围世界的观念和概念的知识通过这扇窗子进入孩子心田。游戏犹如火花,它点燃探索和求知的火焰。
  ——霍姆林斯基
  教育的目的是养成自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛来看,用自己的手来做的这种精神。
  ——郭沫若
  当孩子开始问有答案的问题时,你便知道他们长大了。
  ——约翰·P·普隆姆
  培养独立能力是父母的重要责任之一,但是,这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。
  ——井深大
  如果母亲没有坚强的意志和深厚的感情去“培养”,是绝对不可能把孩子培养成好孩子的。
  ——井深大
  美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
  ——罗丹
  要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。
  ——车尔尼雷夫斯基
  我相信,不论孩子将来要干什么事业,应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子的所谓“教育”,只是迫使子女陷入平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。
  ——巴禾乌拉
  今天的小儿将成为什么样的人,起决定作用的是如何度过童年。
  ——霍姆林斯基
  人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就会发芽滋长,及至以后采取手段去改的时候,它们已经是扎下了深根,以致永远也把它们拔不掉了。
  ——卢梭
  一个音乐家不会用棍棒去敲击钢琴。
  ——夸美纽斯
  如果有人问我,照顾孩子最需要哪一样资格,我该说就是耐性。
  ——福隆
  拷打、严厉和刑罚永远不能作为一种影响儿童心灵和良知的好方法,因为它们时常留给儿童的印象,就是成人的暴行。
  ——捷尔任斯基
  骄傲自满情绪是早熟儿童的大敌。一骄傲,多么天才的儿童也要毁掉。
  ——詹姆斯·穆勒
  谁和我一样用功,就会和我一样成功。
  ——莫扎特
  善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。
  ——苏霍姆林斯基
  子女教育,一般人常有谬误。对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙着修饰其精神,而忽略其身体。
  ——休谟
  家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。
  ——爱默生
  孩子的目光就像永不休息的雷达一样,一直在注视着您。
  ——A.马尔库沙
  把美德、善行推介给你的孩子们;能给人们带来幸福的只有它,而不是财富——这是我的经验之谈。
  ——贝多芬
  教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
  ——列夫·托尔斯泰
  把完善的教育遗留给子女,乃是最好的遗产。
  ——司格特
  可以忠告,可以劝导,有时还可以谴责,但是应当格外当心,要把他们的动机表示明白,要确切地表明他动机的根据是严父般的慈爱……
  ——夸美纽斯
  现今的父母教育孩子就是缔造祖国未来的历史,因而也是缔造世界的历史。
  ——马卡连柯
  教育的艺术在于:经常给孩子提出力所能及的任务,并且巧作安排,使得他愿意干,有兴趣,高兴地去完成大人的委托,使他感到是一件有意义的事。
  ——A.马尔库沙
  为了孩子,您完全应该懂得一点儿电子学,懂得一点声音重发系统和当代文学知识。即使不精通现代诗的韵律,也知道韵律是怎么回事,不要单靠回忆往事来维持自己的威信……
  ——A.弥库沙
  你必须知道,孩子的正直正是你自己正直的结果。
  ——洛朗斯·佩尔努
  每个家长既为己育儿,又为国教子;既当子女楷模,又为别的孩子作表率。这种社会性熏陶感染少年儿童的表率作用,是任何物质东西都代替不了的。
  ——万里
  教育始于母亲的膝下,孩子耳闻一言一行,均影响他性格的形成。
  ——伯雷
  父母在儿童的气质中,奠定了最初几块基石。
  ——蔡特金
  母子之间的感情,是一种既纯洁又美丽的感情,因为两者之间没有任何杂念。
  ——摩路瓦
  精神上的熏陶对人的个性形成影响很大,这种熏陶来自与儿童生活密切相关的成年人的全部生活。
  ——斯·亚·多列茨基
  对子女的教育是在每一件琐碎事情上,在你的每一次举动上,每一个眼色上,每一句话上。
  ——科斯莫杰米杨斯卡娅
  尊重是一道栅栏,既保护着父母,也保护着子女,使父母不用忧愁,使子女不用悔恨。
  ——佚名
  孩子们在各方面都准确地模仿自己的父母,包括模仿父母的弱点,简直达到了惟妙惟肖的地步。不仅模样长得像,就连举止和习惯都像得出奇。
  ——A·马尔库沙

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